女生露出了喜悦的笑容,“我们这算是成功了?”朝边上看了看,有点不敢相信。
“嗯。”林安朝女生笑了笑。
“太好了,小洛,我们可以出去了。”女生拉着苏小洛。
一旁的江子苏看向林安,“你刚刚黑了那个人的电脑吧。”
“没错。”又顿了顿,“他应该马上就坐不住了。”
才刚说完没多久,门就开了,走出来一个标准身材的男人,带着墨镜,看不到眼睛,但从骨子里出来的那股骄傲的架势怎么挡也挡不住。
一身黑色的西装,衬的他又有点绅士气度。
待他走过来,江子苏和林安早就把他打量了个遍。
男人同样在打量着他们五个人,虽然在监控里看过他们,可是真正面对面,又有了不一样的感觉。
五个人的气场更加的突出,完全不像是一群正常的普普通通的高中生。
男人走到一个合适的位置停了下来,平静的开口,“恭喜你们,成功了,按照约定我会给你们奖励。”
“奖励就不用了,我们就是来玩玩的,没想到没有一点难度。”苏小洛冷冷的说。
男人听到这句话差点没站稳。
什么叫没有一点难度啊,仔细想想他们好像一个小时都还没到就完成了,这么说也没错。
男人重新调整了一下,“那个,既然你们不要奖励,那能不能问你们一个问题。”
“说。”苏小洛依旧冷冷的回答。
“就是你们有没有兴趣意加入我们?”
“没兴趣。”
这下男人彻底尴尬了,不知道要说些什么了,天啊,谁来救救他。
最后他只能硬着头皮继续说。
“你们可能不知道我是谁,我叫庄寻,是刑警三队的队长。”
“三队?”女生偏了偏头。
庄寻又是一顿,这她都知道?
刑警大队一共有五队,不偏不倚他带的三队是最弱的一队。
虽然放在其他地方和其他人比的话,他们队还是挺厉害的。
但是放在刑警大队里就是小巫见大巫了。
这就是庄寻想让他们几个加入的原因了。
庄寻知道他们这些人肯定都是不一般的人,只能死马当活马医,“你们要不要考虑一下,想好了再回答我,我不着急的,你们慢慢想。”
“不用考虑。”沉默好久的江子苏看了看庄寻。
“已经耽误好久了,我们回去吧。”江子苏对着苏小洛他们说。
宋念念,刘桐他们还是很听话的,分的清情况。连忙答应,也不像平常那样闹。
看着没有希望的庄寻不免失落,但还是没有表现出来。
“出口在那边,你们打开门一直往前走,再上个楼梯就可以到物理实验室了。”语气非常平静。
“谢谢。”江子苏礼貌的回答。
几个人转身就走。
庄寻看着他们离开的背影,觉得可惜了,好半响才回过神来,转身往后走。
这边几人。
上了楼梯后,推开门,就来到了刚刚的物理实验室。
“原来这里还有一个暗门啊,好棒啊。”宋念念像是没见过一样。
刘桐看了看她一眼,“能不能别搞的好像你没见过一样,丢人。”
“要你管。”
林安看着俩人,无奈的摇摇头。
想着,怎么又开始了。
还在打闹的宋念念停了下来,看着拿着手机在和什么人聊天的苏小洛。
“小洛,为什么不加入他们,刑警大队挺威风的啊。”宋念念一脸疑惑。
“没必要。”言简意赅的回答。
“哦。”听到这三个字,宋念念觉得再问下去也问不出什么了,就干脆闭嘴了。
“我们回教室吧。”江子苏看向苏小洛。
“嗯。”
随后几个人也没说什么话,按原路走回了教室。
到教室时第四节课才刚刚开始,一位年老的教师在讲台上讲课,看黑板上的内容,是语文课没错了。
门口的刘桐先喊了一声,“报告。”
讲台上的老教师慢慢转过身来,“都进来吧,下次可要早一点哟。”表情甚是可爱。
“知道了,俞老师。”刘桐朝老教师点点头。
几个人就回到位置上坐好。
认认真真的看着黑板上才写上去的诗。
《西施咏》王维
艳色天下重,西施宁久微?朝为越溪女,暮作吴宫妃。
……
……
当时浣纱伴,莫得同车归。持谢邻家子,效颦安可希?
老教师写完诗后,看向同学们,眉眼弯弯。
“你们今天谁来回答我的问题啊?”
讲台下,刚刚还说个不停的一群人,立刻安静下来。
“不回答那我可就点人了啊。”老教师也不恼。
“叫谁好呢?”想了想。
视线停在了一个女生身上。
“那就苏小洛吧,好久没叫你了。”
女生站了起来,穿着校服,看上去格外的清秀。
老教师朝苏小洛笑了笑,“那就请苏同学说一说这首诗的含义吧。”
苏小洛拿起书,看了一会,又放下。
“西施咏,取材于历史人物,借古讽今。诗人借西施悲叹人生浮沉,炎凉世态……借效颦的东施,劝告世人不要希冀求进,弄巧成拙。”
在苏小洛哗哗哗说了一大堆的之后。
同学们个个睁大眼睛,竖起耳朵,一动不动的。
好吧,他们都呆了。
老教师听到答案似乎非常满意,朝苏小洛点点头,示意她坐下。
“苏同学说的很好。”
又继续说道,“王维的这首诗,并未拘泥于西施的身世故事,而是借题发挥,比兴寄托,是一首咏怀诗。”
……
“同学们,听明白了吗,如果还有不明白的,下课去办公室问我,或者去问苏小洛,她这首诗学的没问题了。”
老教师又想到了什么,“对了,别忘记了,明天上课要默写这首诗哟。”
随着欢快的下课铃声响起,老教师说完下课后,拿着课本,悠哉悠哉的往办公室的方向走了。
留下一众还没回过神来的同学。
同学甲:“刚刚你听懂俞老师讲了什么吗?”
同学乙:“我没听啊,全程惊讶去了。”
同学丙:“我们是不是待错班了?谁能告诉我。”
同学丁:“我们还是快点背诗吧,没听到刚刚俞老师说明天要默写吗?”
众人一致赞同,纷纷拿起了语文书,可能是受到了打击。