什么是游戏？
游戏是所有哺乳类动物，特别是灵长类动物学习生存的第一步。它是一种基于物质需求满足之上的，在一些特定时间、空间范围内遵循某种特定规则的，追求精神世界需求满足的社会行为方式，但同时这种行为方式也是哺乳类动物或者灵长类动物所需的一种降压减排的方式，不管是在出生幼年期，或者发育期，成熟期都会需要的一种行为方式。
从生物学的意义来讲甚至早于人类社会的形成。人是离不开游戏的，它是人内在的需要，甚至是一种存在方式。游戏具有某种自为的特性，即游戏者不是为了某种外在的功利目的而游戏，而是为了游戏自身，其本身就富有意义，这种意义无需附着在别的事物或目的之上。所有的游戏都有4个决定性特征：目标、规则、反馈系统和自愿参与。
目标：指的是玩家努力达成的具体结果。它吸引了玩家的注意力，不断调整他们的参与度。目标为玩家提供了“目的性”。
规则：为玩家如何实现目标做出限制。它消除或限制了达成目标最明显的方式，推动玩家去探索此前未知的可能空间。规则可以释放玩家的创造力，培养玩家的策略性思维。反馈系统：告诉玩家距离实现目标还有多远。它通过点数、级别、得分、进度条等形式来反映。反馈系统最基本也最简单的形式，就是让玩家认识到一个客观结果：“等??的时候，游戏就结束了。”对玩家而言，实时反馈是一种承诺：目标绝对是可以达到的，它给了人们继续玩下去的动力。
自愿参与：要求所有玩游戏的人都了解并愿意接受目标、规则和反馈。了解是建立多人游戏的共同基础。任意参与和离去的自由，则是为了保证玩家把游戏中蓄意设计的高压挑战工作视为安全且愉快的活动。
当人在游戏中达成目标的时候，能够明确感受到付出的努力得到了回报，而这种感觉会使人产生幸福感，这种幸福感是让人继续游玩的原因之一。
在日常生活中，我们付出的努力常常得不到回报，或者没有明显的回报，因此会对生活失去动力从而陷入游戏的世界中获得幸福感和满足感，这种事情在人类社会中屡见不鲜。
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