第二天一清早，蓝道尔先带着巴拉木去学院的办事处申领了代表魔法学院身份的铭纹徽章，正式成为了魔法学院的一份子。
要说为什么什么材料都不带就可以申领，别问，问就是关系户。
随后，蓝道尔把他领到城堡内一处弧形建筑旁，称这是学院的教学楼，什么课程都在这里上。你看哪里在上课你就走进去听，听不懂就出来换一个，直到你听的懂，那你就记好老师的样子，明天来还听他的就行。
交代完了，蓝道尔就把巴拉木丢在了一楼大厅，一边说着“反正这些课我也没必要陪着你听，有个水法师妹子今天早上突然让我今天去指导指导她水元素的吸收问题，我就先走了啊”，然后就溜了。
？？？
你不管我的吗。
还有你这不是明显的舔狗备胎吗。
妹子要真想约你，干嘛约白天。
“帅哥，今天晚上有空吗？”
突然一道柔美的御姐音传来。
巴拉木一抬头，只看到一位比他还要高出几厘米的红发碧眼大妹妹自然大方地向自己抛着媚眼。
妹妹是以前世的视角看，放到现在也起码有二十出头，比巴拉木大了有好几岁。至于大，则。
“那个……我晚上约了人去训练室，实在不好意思。”
不由地害羞了起来。
“啊！那好可惜！那帅哥你住哪个寝室，可以告诉我吗，我还从来没有跟有着红色眼睛的男人约过会呢。”
而且巴拉木看起来眉目清冷俊酷，实际却嫩嫩地清秀样子实在有反差萌。
这……
“还是不好意思，我忘记自己住的是哪个寝室了……”
是真的忘记了。虽然记得房间的位置，但是门牌号是真的没记。
“额！我们走吧吉安娜。”
说着，这位红发妹子拽着身旁一位蓝发少女，气呼呼地从走廊里朝着楼上走去了。
“昨天在广场上他跟着巴斯达先生来的，在学院里引起了不少轰动，本想趁早来搞定他，谁知道居然看不上我，气死了。”
“莉娜，你别生气。他不是看不上你，可能是由于年纪还小，还没开窍呢。”吉安娜在旁边安慰道。
……
巴拉木左看右看，幸好周围没有其他人看到。
女人可真是洪水猛兽啊！
好好修炼，冲一下七星法师，他不香吗？
巴拉木不敢到楼上去了，顺着一楼走廊开始寻找正在上课的教室。
……这么直接走进去没事吗。
他从后门走进了第一间有人上课的教室。
教室内的学生也就十来位，有几个听到了后门的声音，象征性随意地向后瞥了瞥，随后便一阵交头接耳。
……还真就没法低调了呗。
正在上课的是一个年纪大约三十岁的男法师，他看到巴拉木进来，没有像学生那样表现的太过惊讶，而是咳了一下，开始继续讲课。
巴拉木听了一会，也不明白这节课到底要讲什么。
他轻轻拍了拍坐在前面的一位魔法帽戴地歪歪扭扭的小伙子，客气问道，“同学你好，我是新来的，我们这节课的名字是什么啊。”
“《地水炎风光五属性元素之力的吸收方法对比及效率提升》。”前座地小伙子憨憨地说道。
“……”
“好的，谢谢。”
合着没我暗属性什么事啊。
巴拉木站了起来，准备换个教室。
“哎，同学，你叫什么名字呀。”小伙还是没忍住好奇问了出来。
“……我叫巴拉木。”
“同学，你真的是黑魔法族吗？”
“额。”
溜了溜了。
……
又换了几个教室，这些课程不是《水火系魔法及其变种与互克之道》，就是《光系魔法与贤术对比分析》，终于，《属性之力概论》终于让他找到了一丝听地懂的感觉。
果然还是科普类的历史课最适合我。
……
就是这个教室里，加上我就只有三个人，其他两个还在睡觉。可能他们就是为了混学分来的。
可是为什么我不用学分？算了，别问。
可能是看到还有一个学生在很认真的听，这位老师也讲的极其仔细，每当巴拉木的脸上流露出有些迷惑不解的神情时，他就再停下来把这部分说的清楚些。
一堂课的时间，让巴拉木更清楚地认识到了他所处的到底是一个怎样的世界。
属性之力诞生于光创纪，甚至更早。
那时的能量体系并没有现在研究的如此清楚，世界上的生灵们进行着长期的势力纷争，每个种族和群落都在为自己的生存资源谋求着更多的益处。
尽管当时的生灵们并不知晓属性的分类，但其中有现在已确定为单一属性的种族，如地属性的恐龙族，炎属性的火山族，水属性的海族，风属性的鸟兽族。也有复杂属性的物种，比如人类。
各族在长久的生存发展中，虽然对具体的属性之力没有概念，但是依靠种族代代相承积攒沉淀下来的修习方式，也可以使用属性之力的能力。
各族之中的强者们构成了大陆上长久以往的力量制衡。直到，携着魔族大军降临世界的邪神索克，打破了大陆上的平衡。
没人知道魔族是从哪里出现的，但是其暗属性力量的诡异与强横让所有种族都付出了代价。尽管各族放下争端，一致对抗魔族，但是索克的强大让所有种族都无力抵抗，世界逐渐陷入了恐慌与绝望之中。
在这时候，光之神自天降世，带给了世界各族属性之力的概念与吸收之法。让各族拥有了与魔族对抗的实力。
而最后那场光之神赫尔哈克与邪神索克的史诗之战，为世界各族与魔族长达百年的战争划上了终结符。
在那之后，光之神以自身无尽的光属性为基，将魔族残力尽数封印在地底之中，并将自己的精神意象作为阵眼，守护着这道封印。
而这个地方，就是恒光之城。
组成阵法的五座恒光之柱具有着吸引大陆各处属性元素的作用。将来自海洋的水元素，来自熔岩山脉的炎元素，来自大地平原的地元素等等，源源不断地供应着恒光之城的修行者的修炼。
这也是为什么恒光之城永远都是大陆的核心。为什么能在万年的时间里制衡着大陆上的生灵。
在历经万年后的现在，生灵对于属性之力的认识已经十分完善，其表现形式也复杂多样。
各地域各种族都有各自的方法来探查一个人对属性的吸收能力和运用能力，从而选拔出更有潜力的武者。
对于同一属性的修习者，无论是其属性吸收方法，还是外在的战斗方式都大相径庭。
以魔法师为例，身为一个作为将体内属性之力外放为的法术的战斗群体，魔法师主要通过咒文将属性之力转化为法术来施放。而为了提高效率，魔法师可以将多道咒文刻划在一道符咒里，镌刻在具有属性灵性的法杖里。所以一位魔法师专属的法杖往往就代表了他的战斗特点。
理论上，每个魔法师都有可能研制出新的魔法咒文，但并不是谁都有这个能力。对于普通的魔法师来说，一般采用抄作业的方法来修习那些公开的魔法咒文，但并不是每个法术咒文都会被‘开源’出来。
所以，魔法学院就这样成立了。它为全世界的魔法师群体提供了一个可以共享资源的平台，一个归所，为那些属性之力灵性高，但是身体却有些孱弱无法成为其他战士的孩子提供一个可以发挥其属性天赋的地方。
所以可能也正是身体上限这个原因，魔法师多为人类。
那人类除了魔法师还有什么样的修习者，比如巴叔那样的战士？巴斯达在听课中也提出了问题。
人类中的修习者可以说是所有种族中最复杂的。
身体强壮且具有大地属性的人大多成为了战士，因为身体的强壮往往意味着属性灵性和运用能力较弱，让他学魔法他也并不适合。而一位战士仅凭一件趁手的武器便可以完美契合体内的属性之力。和法师一样，每位战士其特有的能力和战斗方式也是各不相同的，有些战士会根据自身属性之力的特点，开发出千变万化的能力。
而符合特殊体质条件的人，会被选拔培养为贤术师，贤术师和魔法师的区别可以选修另外一个老师的课程《光系魔法与贤术对比分析》，我在这里就不细讲了。
事实上，人类种族中各分散在不同地域条件下的部落族群，往往都具有该族群传承的修行与战斗方式。而修行者的体质，大多都是可以遗传的。
图书馆中有专门的典籍记录着大陆上万千的修行者分类，但是也没人敢肯定记载的就是全的。
在一万年的变迁中，人类也出现了若干的分支，比如被暗属性侵蚀产生异变的黑魔法族，和兽族繁衍变化出来的兽人族，还有致力于研究科技天赋而产生异变的机械族。
总之，无论是何种族何种身体特点，只要具有吸收属性之力的能力，都能找到适合自己的一条修习之路。而此刻已经选择了魔法学院并成功通过测试的各位同学，你们需要做的，就是在魔法这条道路上坚定不移地走下去。
老师最后通过一个鼓励性地话来为这堂概论课做了一个完美的收尾。
下课之后，其他两个睡眼惺忪地学生象征性地与老师道了别，便走了出去，甚至都没注意到在他们身后的巴拉木。
巴拉木正准备也这样道个别走出去，稍微休息一下，再寻找下一个他能听得懂的课程时，这位老师却和蔼地叫住了他。
“这位同学，你过来一下。”
