李馨看着病床上的那个患者，大大小小的伤痕印刻在身体上，无言述说痛苦。看着上面的病例，显然这个人还有自杀倾向。
这是个学生，只是早已睁开的眼睛一动不动，根本没有丝毫生气活力。
即使询问问题，这个孩子也不回答，只是轻轻摇头，即使周围声音再大，也不去看一眼，躺在床上跟木偶一样。
李馨自己亲自检查，那个孩子同样不吭一声，若说是植物人也有人信。
“医生，我儿子怎么样？还有没有问题？”孩子的母亲就在旁边看着。
“身体只需要慢慢恢复就行，恐怕心理受伤挺大。他为什么变成这样？”
妇人犹豫起来，又看看孩子的呆滞样子，吞吞吐吐道：“其实，我孩子不听话，经常沉迷上网，就让他进入一个学校教育，这才去了两个多月啊。”
“校园暴力？还是什么？这一身的伤难道是为了好玩自己弄的？学校是不是教育孩子奔向天堂的路？”李馨又看看患者。
“你这个医生，怎么说话这么恶毒？没看到我孩子已经变成这样了吗！”妇人立刻大叫起来，旁边的病人和其家属都看向他们。
“他身上的伤痕有些已经有不短的时间了，精神方面也有问题，这样子如果不是你们家庭暴力，可能就是学校暴力，或者是教育的问题。这个学校应该也很厉害，可以让学生产生快速见到上帝的愿望。”
李馨继续查看别的病人，安心询问，言语温和的指点他们。
这个妇人气得呼呼大喘气，可是也说不上话，心疼的看着孩子。
再次去巡视时，那个孩子还是呆滞的看天，不过只能看到天花板就是了，他的母亲就坐在旁边打着瞌睡。
后续有人沟通后才知道，这个孩子在学校时被教官殴打，每天要强行背文章，不会就体罚，有时候即使没犯错也可能遭来毒打。那些教官是为了自己的心情而行动。甚至好几个人按住学生打骂，威胁那些孩子，不让他们跟父母说，即使说了父母也不会听的，回去后等待的将是更严厉的打击。有些孩子想要割腕，但只要真的没割断动脉，理都不理。
这些学生每天都在害怕与高度紧张中度过，精神早就伤痕累累，甚至人格都崩坏了。
周超感叹一句：“单方面的慈悲根本没用，以前不就有过吗？只是需要更长时间才会引发报应吧。”
然后，他就运用法术，进入那个学校，看着里面的一切。
早晨起来，出操竟然拜儒家的石像，周超摇头轻笑，还真是消费古人呢。
然后，食堂内的饭菜几乎没多少油水，吃饭时那些所谓教官拿着棍棒来回查看，只要有人将饭菜洒在外面，上前就是几下。
上课期间，背诵的都是早就被废除的古文，还有一部分四书五经，让周超觉得又回到自己年轻时一样，虽然现在也不老。
老师在上面教导，然后提问。念到的学生必须立刻站起来，挺直身体回答。
其中一个精神有些糟糕，站得有些慢，还带着懒散样。结果一个教官上前抓住那个学生的头发，拽到后面就是鞭子抽打。小孩子嗷嗷大叫，叫得越大声，打的越凶。
“我让你叫，我让你叫……”
剩下的学生缩着身子，听着叫声瑟瑟发抖，也不敢出声，害怕下一个就是自己。
打的累了，学生叫声渐渐小了，让他回到座位上去。小孩子流着泪，慢慢移动。
“动作快点！”教官从后面踹出一脚，小孩子没稳住趴在地上，不止鼻青脸肿，手臂也磕破了，下巴蹭出血。再次爬起来，坐回原位。
老师这才重新上课，接下来只要有问题出现，那些学生都缩着身子，被叫到之后，回答时声音颤抖不止。
还有的不悔改的就被关进小黑屋，什么都没有，不承认就一直关着。也就给一点盐水喝，一点点研磨那些脆弱的心灵。
周超看着这一切，点点头。原来如此啊，就是因为这样，那些孩子无法发掘出他们的潜质与兴趣，连思想都快坏死了，心里承受巨大的痛苦，还不能跟别人说。大部分时间会自我对话，渐渐变成多重人格了吧。
唉，真是可怜的小家伙们，周超无言摇头。这样下去，堪比曾经的奴隶。给学生套上枷锁，禁锢思维，让他们朝着自己制定的方向前进，在表面上做出对学校有利的表现，以后要抚平这个伤口需要多长时间呢？
伤口的划出需要不过一瞬间，愈合、结痂、消除痕迹，就需要更多时间，或许一辈子都带着伤痕，始终感受疼痛。
李馨看着那个病患，可以活动了，只是那个孩子根本不理他父母，甚至连话都不说。只是李馨检查的时候对她展露一丝笑脸，轻轻点点头。
“医生啊，我儿子没问题吧？这个孩子以前不是这样的，很活泼的一个人啊，可现在就算再饿也不理我们，他……”孩子父亲对李馨焦急询问。刚来的时候可是对李馨非常、极度不满，甚至出口成脏。李馨始终不骄不躁，但是那些病患家属和医生、护士可就不满了，都出声指责。但是现在，一直跟傀儡似的儿子也只是回应李馨，他终于服软。
“他挺好啊，身体来说。就我个人而言你儿子只要再在那个学校学习几个月，就可以随时对着他祈祷跪拜了。”
“这……怎么会？明明很多孩子出来之后变得乖巧了，也孝顺了，为什么我孩子想不开呢？”
“你需要带他去看心理医生，我治不了接下来的病。现在还好，等再多教育出几个人格，你会不会短时间内去见上帝都难说了！”
李馨离开了，那对夫妇还是不相信这一切，但看着即使再饿也不开口的孩子，呆呆愣愣。
