不过第二天到了育儿院之后，我的表现还是很好的，因为我不是那个带头哭鼻子的孩子了。
当时的育儿园并不像是现在，需要随着入学时间报名的。而是随时都可以入园，随时都可以退园的。这不今天就又新来了一个孩子，老师安排他坐在了我的身边。
“你好，你叫什么名字呀？”我奶声奶气的对着新来的孩子问道。
“我叫潘帅，你呢？”
“我叫浩澜，很高兴认识你。”
“我也很高兴，咱们以后就是朋友了呢。”潘帅对着我笑盈盈的点着头。
“我说那当然，咱们以后就是朋友了。”我也随着他点着头回答到。
“嗯，等下咱们干什么呀？”
“等下老师回来带着咱们念数字吧。”我还记得昨天被老师带着念“12345”的事情。
“什么是数字呀？”潘帅一脸好奇的看着我问到。
“呃呃呃？我也不知道，就是12345一类的吧。”
“那我早就学会了呢。”潘阳说着就在座位上自顾自的念了起来“12345.。。。”
这恐怕就是孩子的优越感吧，每个小孩子其实都有一个不服且倔强的心。
“对了潘帅，我问你个问题。”我打断了潘帅的“12345”，看着他的眼睛很是认真的对着他说到。
“好呀，你问吧，我知道很多东西呢。”潘帅说着，还扬了扬自己的小脑袋，大有一副天下事俱在胸间的样子。
我看了看潘帅，又转身看看了四周，发现身边并没有老师其他孩子注意到我，于是就对着潘帅说道：
“潘帅，你想你妈妈吗？”
我这问题真是绝了，潘帅听完，立马没有了那副傲气的样子。反而小嘴一瘪，唔唔咽咽的哭了起来。
“你别哭呀，我就是随便问问。潘帅乖，你还没回答我呢，你到底想不想你妈妈？”
这下可捅了天了，潘帅一个人哭声，在我的感觉离，都能顶得上昨天我们一个班级的哭声。脸上梨花带雨，声似龙吟虎啸，顿时就把老师惊动了过来。
“哎呦，宝贝，你叫潘帅是不是呀？”老师走到了潘帅的座位后面，半抱着他，转移这潘帅的注意力。
“嗯，吼。。。呜呜呜。。。”潘帅在哭腔之间回印了一声。
“潘帅喜欢做什么呀？能不能给老师说说呀？”老师和蔼可亲的拍着潘帅的后背问道。
“呜呜呜。。。我喜欢。。。我想妈妈。呜呜呜。。。”
老师有点儿懵逼了呀，怎么现在新来的孩子都这样吗？好不容易今天浩澜不哭了，怎么你又哭上了。等下再发展成集体事件。。。想想老师都觉得头痛。
“潘帅妈妈中午就回来接你了，咱们在育儿园和小朋友们好好玩儿，等妈妈来好不好呀？”
“呜呜呜。。。嗯。呜呜呜。。。我要妈妈。”
眼看着怎么劝也劝不住，老师无奈，使出了园长的杀手锏。对着潘帅说道：
“潘帅呀，喜欢吃趟吗？老师这里有好多糖，你来选一个好不好？来跟老师走吧。”说着老师就拉着潘阳向着教师门外走去。
可老师这招只学到了皮毛，却未学到精华，仅是徒有其表而已。因为接下来发生的事情证明，老师这招用错了时候。
我们其他小朋友一看到哭鼻子的潘帅尽然又糖果吃，顿时间一个个的都开始拼命的往出挤眼泪，嘴里更是嘟囔着“妈妈，妈妈，”可随后事情的性质完全变了样子。
大家本来就是为了哭两嗓，喊声妈妈去换个糖果吃。可挤着挤着，喊着喊着，就真的开始想妈妈了，一时间天崩地裂，哭声震天。当然了，这种事情怎么能少了我的参与，我哭的声音也是不小。
这下老师无语了呀，开学两天，就遇到两次集体“想妈妈式泪崩”的爆发，一个个的打呼接不住。于是园长再次出马“平息叛乱”，可这次有了潘帅的前车之鉴，校长用处杀手锏后的效果并不理想。
小孩子可是很聪明的，大家都知道，只要哭声不停，糖果就不断。再加上现在已经是真的因为想妈妈而哭泣，就更加的无法无天，肆无忌惮，一发不可收拾了起来。
其实我心里还有些小得意，毕竟这两次的集体嚎哭事件，都是由我引起的。嗯，我果然不是一个平凡的人。
育儿园的第二天的上午，我们仍旧是在一片哭声中度过的。不过小孩子本就简单，到了中午吃完了饭，大家仍旧很安静的躺在了床上，午睡了起来。似乎已经忘掉了早上的不愉快，平稳的呼吸声不大会儿就开始此起彼伏的响了起来。
这一天是愉快的，下午妈妈来育儿园将我接回了家，仍旧是老问题挨个问，我仍旧是老姿态应付答。其实我心里已经有些隐隐期待，期待明天的育儿园还会发生什么有趣的故事。
