教数学的是一个厉害的校长，我很害怕他，他会打人不说，还会在课堂上点名骂人，甚至让你站到讲台上。对于我这样有虚荣心的，考的不好确实担心被骂甚至被打，那时候真是一种煎熬。
那时候可以留级，我似乎比大部分同学还小两岁，爹让我留级了。因为我数学成绩太差了，像5比3多几分之几？当时我就不知道多的2是应该和5比还是应该和3比，真的不知道！每到考试，类似的数学题我总是懵圈，那时我对数学好的同学都有点崇拜的感觉了，人家怎么就会呢？后来一到星期天，我就跟着一个数学好的同学写作业，终于得到了关键的点拨，是和那个比字后面的比！哦，从此我的数学上了一个档次，唉，事实就是这样，这类题会做了，与之相关的我也有兴趣做了，都能体会到学习的乐趣了，当然，成绩和信心都上去了。加上我语文也没有不认识的字，这样我有了一段学习成绩领先的时候。渐渐开始懂事了，众多同学相处之下，我也开始有现实的想法了，也觉得原来自己的想法是在做梦，自己以后能当个吃国库粮的老师都不错了，其实我没有想当老师的想法，只是从地位上来说。哦，那时候也有过切实的想法。也许心里踏实的时候，想法也切实吧，虽然年龄小。
毕竟只是小学，有时候就忘了这些，心思跑到别的上面去了。有时候是哪一种游戏，比如当元宝，玩纸牌，当沙包，玩的不亦乐乎，有几次玩纸牌，放学了也和他们一起玩，回家吃饭都晚了，爹娘非常生气，他们想要我是一个规规矩矩的孩子。以至以后多数时候，无论我内心怎样翻江倒海，外表看起来还是老实规矩的样子。
我还喜欢和小伙伴一起掏鸟，假期或者星期天，我早早醒来，听见小麻雀或者喜鹊在外面叽叽喳喳的叫，我就特别高兴，就想起来看看能不能抓住呢，起来去约我的发小，他还睡着呢，喊也不起来，我只好在他家等他，他的父母是完全不管他的学习或者给他立规矩什么的，似乎只要他舒服了就行，他爹看到我就笑，“嘿嘿，起这么早干啥呀，再睡会呗。”等着等着我就开始羡慕了，是啊，睡着是舒服，他家里也不管，我这玩一会还要回去呢，不然又要叫我了。
我梦想着逮到小鸟以后好好得养着，只想与它们更亲近一点吧，然而几乎每次都是悲剧，有的养不过夜，掏的小鸟快长大了就死去了，多半是因为我们不得办法，有的鸟也不适合家养，我想它们也多半是被气死的。最让我内疚的是掏了一窝小黄鸟，它们在茂盛的槐树叶中筑有精致的巢，也有人叫它们小柳叶，养了几天四只小鸟都长出绒毛来了，轻轻一动那鸟巢，全都张大了嘴等着喂它们，可惜我不是老鸟，只能给它们大虫子甚至麦粒，有一天早上我起来看，不知道为什么它们全死了。大人们也不让喂养了，后来又掏了一窝，还不敢带回家，在一个沟边挖了个洞放里面了，并且只能放学回来再喂，没两天，再放学回来的时候，打开洞，又是悲剧了，跟着看热闹的小伙伴们有的说是饿死的，有的说是憋死的，我是伤心透了，想起来都在痛苦中。渐渐的，我不再想着逮小鸟了，我知道亲近不成，反而会伤着它们的，何必呢！做了亏心事，内心会有一种内疚或者负的作用吧，想起来那可怜的小鸟心里能伤心到痛苦。
那时候盖新房子时兴有个沿，小伙伴们都爬上去玩，也不是特别高，有的就从上面往下跳。我其实看下面很发怵，但是想着别人行，我也能行，就狠着心往下跳，还好没有事，其实是真危险了。那时候也不明白，人和人是有差别，不一样的呀，为什么非要和别人比着跳房子，小时候的盲从，是不是傻。
生活习惯爹也是要管的，比如大家还没吃完饭不能剔牙，其实我那时就刚上小学，就不剔牙，偶尔自然而然的有点小动作而已，爹不让，然而自己又大模大样的剔牙，哦。受爹约束太多，就发发牢骚。
娘的温和似水，心胸如大海般广阔，每当爹无理的大发脾气，不久就被淹没在这大海里了。无理也有了头绪。
有的回忆，有时候不自觉的在脑海中浮现，也许每一个能记住的片段对以后的生活都有影响，有的甚至对以后某件事的态度是决定性的。
