凌羽跟着老师走进了办公室，她看到也有同学在办公室（加上她，有三个人），不知是成绩好还是成绩差的。“坐着吧。”顾老师搬来了一个凳子，放在办公桌的旁边。凌羽看到凳子，就知道了自己肯定要在办公室里待上一会。她轻轻地坐到凳子上，把卷子和文具也轻轻地放在了桌子上，有些害怕地问:“顾……顾老师，怎么了？”“你最近成绩怎么下滑得这么厉害？这也临近期末了，必须要好好努力。你要是松懈一点，别人就会超过你一点。爸爸妈妈每天上班……”顾老师讲到爸爸妈妈，凌羽后面的内容都没认真听。她回想着昨天下午发生的事。“凌羽，凌羽，在听吗？你是不是有什么事，不妨说出来吧。”顾老师轻歪着头问凌羽。“没……没事。”凌羽的脸一下子红了，她感到脸上烫烫的。顾老师见凌羽不肯说，也没再继续追问，但她知道凌羽肯定有什么事情。“我先帮你错的题目找一下原因。先看这题，问题是******是怎么样的。你想到的词是对的，但字错了，是‘己’不是‘已’，下次注意。再看这题……”顾老师耐心指导，凌羽也认真地听着。顾老师一直讲到了下节课的一半，不过还好，是体育课。凌羽走的时候，顾老师吩咐道:“嗯……刚才你好像有什么事情，不愿意嘴上说，不如用笔把事情写下来给我看看吧。今天的语文作业是词语抄三遍，你就抄两遍吧。”“嗯。”凌羽点了下头，就走了。凌羽放学回到家里，换了鞋，第一件事就是把事情的一切写给老师。她在纸上写到:尊敬的老师:您好！我现在就要将事情告诉你。昨天放学后，我回到了家里，爸爸知道我的数学成绩后痛骂了我一顿。他说……
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