周五，所有人都在忙碌，临近中午下起毛毛雨，稀稀落落的小区篮球场直接没了人气。
不过，管它风吹雨打，只要想打球，哪里都可以是球场——比如家里。
旧冰箱背靠的墙上，钉着一只漂亮的小篮筐：篮圈来自铁丝和502胶水的完美搭配，篮板采用垃圾场收集的纯天然木料，篮网则由尼龙绳全手工精心编织而成。
厂家做的篮筐固然好，可是太贵了，以前也不知道哪里能买到，干脆自己做吧。
为什么要放在这个旧冰箱上面呢？一，避免球掉下来砸到地板，被楼下邻居投诉；二，冰箱比自己高点，非常适合投篮；三，废物利用，还能放东西。
“我真是太聪明了！”欣赏完自己的杰作后，韦斯奇再次命中一记跨越客厅的远投。
比赛投篮怎么就不能像在家这么简单啊？
想起昨天一分难得的憋屈，斯奇捡起球，对着冰箱，冲起来就是隔扣。自制篮筐承重不好，差点被他拉坏了。扣进后，屋内只剩球反弹的回音，他一人望着阳台外的车水马龙，好像脱离了世界。
期中考试结束后，同学们都渐入佳境了，斯奇却因级赛分心总是做不完作业。今天心情不好起得晚，他更是谎称受伤请了假。
由于运动耽误学习，斯奇和爸妈吵过不少架，也不在意这一次了，反正最后卖个乖就完事。
“这该死的雨，看起来能打球又下个不停......”
不顾雨势加大的风险，斯奇准备出门练习投篮，正要动身时，他的电话铃响了。
“难道老师生气了？”铃声让斯奇有点慌，一看来电显示，却是近海。
“你在哪？”
“家里。”
“你怎么了？真伤了？”
“嗯......是老师让你来问的？”
“没有，别扯，说实话。”话筒对面的声音有点不耐烦。
斯奇想了一下，还是不好意思揭穿自己。“有点不舒服，在家休息。”
“别装了，”近海似乎早就猜到了答案，“星期天打2班，我们都来，就差你了啊。”
这场对晋级没有影响的比赛，斯奇没想到队友还会打。“我......看情况吧。”
“我支气管炎都能打，你咋不行呢？”近海用斯奇式的口吻让斯奇哑口无言，接着没给他一点思考时间。“下午小测，我准备睡觉了，你看着办哈”
斯奇被刺激得头皮发麻：无能、逃避、撒谎......他突然自觉特别羞愧。
挂电话后，没经太多思考，他就把球袋放下，换上了校服。
下午5点半，小雨后的空气特别清新，第一拨放学的幸运儿已经踏出了教学楼。
保安叔叔一打开校门，斯奇就溜了进去。为了有所交待，他特意来拿作业回家。
校道边上，他躲躲闪闪、提心吊胆地走着，生怕遇到老师。
走到1班教室旁，斯奇没有马上进门，而是藏身于走廊转角里，确认老师不在后，他才蹑手蹑脚地走近，可一到门口，就撞见两个人！
章予宝怔了一下：“怎么回来了？”
“拿......拿个作业。”
“你哪儿受伤啊？”木美朦望着斯奇问道。
“我脚踝扭了。”斯奇一激动就捂住了膝盖，发现捂错之后，他立刻把脚提起来，“哎呀！”
两人离开后，斯奇冲回座位，在抽屉里翻找练习册。看到黑板还没擦，他马上把登记本拿出来，挤到黑板旁抄作业。
“这波亏了，没上课，还要做作业。”斯奇边抄边想。
事实证明，他这趟跑得并不亏。
接到班主任的电话后，斯奇的爸妈提前下班回家，准备给他教学混合双打。
“我做作业，我做还不行嘛？”斯奇急中生智，掏出作业登记本，展示他改过自新的决心。
周日上午，斯奇就做完作业。午饭后他把一沓本子甩给爸妈，便大摇大摆地提早出门。
走在回校的路上，自觉紧张感提早来临，他就锤了几下胸膛给自己鼓劲。
可刚到场，斯奇的热情就被打消了一半：1班和2班的比赛被安排在最边缘的水泥地。风呼呼地吹着干裂的地面，让周末的球场更加无人问津。大家都来得很晚，热身时，手和球都像结了冰一样，完全没有比赛的感觉。
和1班一样，2班之前同样经历了两场大败。虽然双方都已出局，但还是要为荣誉而战，毕竟谁都不想垫底。
比赛前，两个班的同学相聊甚欢；开场后，对手之认真远超斯奇的想象：2班上来就使劲打1班身高不足的七寸，首发的三个高个子在攻防两端轮番压迫内线，每个回合的气势都让人感觉到必胜的信心。
斯奇从不畏惧身高压制，他觉得对手的高个都不难解决。
不过，近海防的那个眼镜哥似乎需要特别注意——其他近视的同学比赛时都脱了眼镜，而他则戴着专业的运动眼镜。
刚开始，看到对位个子高，近海就放一步看防。斯奇觉得这样的防守很正常，没有问题——高个的远投一般不怎么样，贴太近被过了也不好补防。
没想到，眼镜哥扬手邦邦命中几记远投，其中还有三分球。
眼见近海吃亏，斯奇打算换防。不过，他从小就打外线，习惯了和对手比拼速度，感觉和内线肉搏有点掉价，又觉得换防的话队友可能容易被过，于是他没有马上换防，而是拍了下近海的背，“扑上去！”
见到眼镜哥又要突施冷箭，近海提前奋力上扑，可跳起后，面前却空无一人，回头他才发现自己已被甩在身后！
虚晃一枪后，眼镜哥从底线直奔篮下。眼看已无险可守，斯奇终于下定决心来补防，全力一跃，舒展双臂，本以为大帽手拿把攥，没想到对手起跳后没有直接上篮，而是不可思议地从场外飞到了篮筐的另一侧。受到篮筐的遮挡，斯奇就是把手戳断也摸不到球，只能目送对手反身把球挑进。
“啊！”场边2班的后援团中，一个没穿校服的美眉对着眼镜哥喊道，“小立立好帅！”
“哇......好大。”近海盯着美眉嘟囔道。
“你说啥？”
“我说她......声音好大。”
“防守！”斯奇觉得近海防不住还不认真，就锤了一下他的头。
打开手感后，简自立没有继续要球，而是待在底角伺机而动，让队友继续打内线。近海忌惮他的外线，只能一直跟防。斯奇见势也想补防内线，可一放掉自己的人，第二回合就被对手的远投惩罚。
在射手的掩护下，2班的高塔在内线为所欲为，把1班打了个措手不及。
闪电战中，1班在开局阶段就遭遇了哑火。斯奇觉得2班不强，自己就没怎么打，全给队友投。可队友们似乎失去了上一场的手感。
死气沉沉中，只有何子冉命中了中投，听见他同桌赵晓兰尖叫，斯奇才发现场边有了观众。
2班命中率有所下降后，自立再次在左侧45度持球，沿底线突进。之前他已经在这里命中几记后仰跳投，近海不敢怠慢、步步紧跟，不料自立中途急停，以左脚为轴，右腿勾起，再次祭出金鸡独立般的后仰。近海哪怕胳膊再长一米也碰不到他，只能祈祷他投不进，无奈球再次顺畅地擦板入框，直接把1班打停。
“我们要赢，”暂停时，看到比分已落后两位数，斯奇打破了沉默，“把球给我。”
“不能输给重点班。”站在悬崖边，斯奇的求生欲被唤醒了：逼抢、抢断，上篮......“防守！”，球进后，他没有退防，而是把队友拉上来继续逼抢，用最简单粗暴的方式赢回胜利女神的青睐。
斯奇爆发后，和气的2班始终没拿出非常规的强度应对。经过几次尝试，斯奇的手感开始解冻，外线连续发炮已不可阻挡。1班就这样靠着斯奇的一波流逆转了比赛。
下半场，上完补习班，蔡梓箐才赶到球场。看到1班大比分领先，梓箐正高兴地要给子桦加油，却被斯奇吓得弹开。“他是要杀人吗？”打过不少大赛的她，也惊讶于这死亡之瞳般的双眼。
“防守！”领先后，看到队友有些放松，斯奇又开始大喊。可队友们无辜的样子，让斯奇呆住了：1班即使赢分，脸上也没有半点快乐，而2班虽然在输分，但没有任何埋怨，只有互相鼓劲。
1班全场分秒必争的极限防守，打乱了2班的阵地战节奏，也付出了惨重的犯规代价。
斯奇再次犯规后，裁判对着技术台做拉人手势，“1号，5犯！”，接着通知斯奇犯满下场。此前早已对判罚不满，斯奇的情绪发作了，“我哪有犯规？”，说完他就找裁判理论。见状，对手没有落井下石，反倒打起了圆场，“裁判近视眼，别计较哈。”
再不甘心也得服从规则，斯奇只能骂骂咧咧地离场，一看比分牌，才知道领先近二十分了。
下场后，斯奇把唐铭拽上场，没有看成浩一眼。看到成浩被晾在一边，近海按住准备开口的子桦，以咳嗽为由，直接下场让成浩也打打。
第四节，2班没有放弃追分，一度把分差缩到5分。“防守！防守！”斯奇和场下为数不多的1班观众焦急而竭力地鼓劲。幸好，时间已经所剩无几，他们最后勉强守住了胜果。
不过赛后，2班看起来更像胜利之师，队友间有说有笑。脱下运动眼镜、换上AJ球鞋后，“小立立”散发舒耐迷人的清香，和刚才为他呐喊的美眉挽手而去。
“大家去奶茶店喝一杯吧，我请客！”看到1班小伙伴相互无言，晓兰就想活跃下气氛。
“有约了，我先走啦。”钟悦摆弄着发型说道。顺着他的视线，斯奇望见远远站着一个女孩。
如此艰难又不愉快地取得这没意义的胜利，斯奇强颜欢笑却不觉快乐：我赢了，可我输了。
“你们去吧。”
任由同学们结伴而去，斯奇留下独自投篮，在比赛失手的位置上一次又一次地加练。
