为此，夫妻两人约定，要呵护女孩最初的纯净心灵，让温暖、坚定、乐观等幸福字眼注入女孩的心灵，从而养成女孩高贵的气质和坚定的信念，让她们相信世界有爱的存在。
事实证明，彤彤父母的做法是正确的，他们不但成功地塑造了自己的角色，而且还使彤彤拥有美丽的心境和高雅脱俗的气质。在彤彤面前，夫妻两人从来没有吵过架，拌过嘴，他们总是相互支持、信任、理解。这就让彤彤在第一时间看到了最光明的世界和最幸福的感情，这些都在潜移默化地影响着彤彤的视野和心境。
父母之间真挚的感情对女孩的内心世界起着至关重要的作用。女孩最善于模仿的对象就是妈妈，如果妈妈是一位整日只知道抱怨生活、与人相处锱铢必较、慨叹命苦的人，那么，女儿也不会成为高雅的公主！因为，从妈妈的身上和精神上，女孩根本就看不到高贵二字。
与彤彤相比，静静是不幸的，她来自一个极端****的家庭。爸爸在家中占据主导地位，简直就是“封建式家长”的翻版，完全脱离家务，扮演着甩手掌柜的角色，家庭成员的任何事情都要他的批准，最为要紧的是他总喜欢使用反对权。妈妈在家中的地位是最卑微的，似乎家务是她的天职，虽然她也有一份体面的工作。
在教育静静方面，夫妻两人存在很大的分歧，每次静静犯错误或是成绩下滑，爸爸妈妈就开始相互指责。在这种家庭氛围中，静静总是感觉很压抑，因为父母不是陷入无休止的争吵中，就是持续地冷战。静静就是在冷冰冰的环境中成长起来的，她不相信幸福，怀疑一切美好的东西。性情孤僻、内向的她经历了失败的恋爱和婚姻，她扮演过爸爸的角色——强悍，扮演过妈妈的角色——依赖，最终，她变得歇斯底里，与人相处时斤斤计较，得理不饶人，甚至父母也很难听到她一句通情达理的话。
家庭温暖与否，对女孩的影响是复杂、重大的。如果女孩一开始就生活在没有温情的家庭里，那么，心中没有阳光的她，又怎么能够获得自信、高雅的气质呢？尤其是父母关系的恶化更会给女孩带来焦虑或是无所适从的感觉，这时她能成为高贵的公主吗？
良好的教养彰显女孩的魅力
善于控制自己的脾气和情绪是一种能力，更是一种修养，良好的修养能彰显一个人的魅力。家长应该把提升女孩魅力作为重要内容，并且坚持不懈地努力，这会对女孩的事业和人生产生深远的影响。
18世纪末政治家、思想家勃客曾写过这样一段话：“教养比法律还重要……它们依着自己的性能，或推动道德，或促成道德，或完全毁灭道德。”在我国古代，常用“知书达理，温柔贤惠”夸奖一个女孩有教养。教养并不能直接吸引他人的眼光，但是在日常生活中，有教养、有素质的女孩是大受欢迎的。
良好的修养和性格是女性风度、气质、风韵的核心体现。每个人的性格都不一样，但是，社会总是能够磨平人的棱角，让其适合整个集体的发展，这就要求每个人都要了解自己的优缺点，从而能够扬长避短。
家长在教育女孩时，应该有意识地锻炼她的性格，使女孩温顺、理智、乖巧，但是又不失主见，这样才能更好地融入到社会中，而不是与社会格格不入。
富养女孩并不是一味地娇惯女孩，使其为所欲为，做事、谈吐毫无顾忌，更不是唯我独尊；而是培养出能够善待他人、善待自己、关注他人、理解他人、倾听他人以及友好地和他人相处的女孩。真正的教养来源于热爱自己、热爱他人的心灵。
金桐出生在一个非常富裕的家庭中，父亲是当地著名企业的CEO，母亲是政府的要员。对中年得女的他们来讲，金桐可谓是老天赐予父母的宝贝，对金桐的要求，父母向来是有求必应，对她溺爱有加。有一次，妈妈已经做好了一桌子菜，就等着金桐和爸爸回家吃饭。但是，放学回来的金桐说没胃口，因为她不想吃这些菜。于是，爸爸就问她想吃什么，金桐说想吃“汉斯烤肉”，父母二话没说，开着车带金桐就去吃烤肉了。
这样的家庭环境和父母的溺爱使金桐有着极强的个性和异常暴躁的脾气。如果什么事情稍不顺她的意，她的情绪就会有很大的波动，轻者摔东西，重者迁怒于他人。
工作以后，金桐这样的脾气和个性致使同事很不喜欢她，所以她在公司的人际关系非常紧张，同事都抱着“惹不起，躲得起”的想法与她来往。同时，大家也知道金桐的来历和背景，因为能进入这家公司工作的员工不是研究生就是博士生，只有金桐是大专生，而且在工作中还敢与顶头上司争执。大家对她都敬而远之。
为此，金桐也很烦闷，于是，就向唯一的好友波波倾诉了自己的苦恼。因为两人是多年的好友，所以，波波很了解金桐，她只是脾气不好，但是心眼并不坏，而且做事很有想法。有时候，她还会主动帮助他人，只是有些爱耍大小姐的脾气和威风。于是，波波对金桐说：“金桐，我知道你现在的处境很糟糕，但是，你有没有想过为什么会这样。”看着金桐瞪大的眼睛，波波继续说道：“你现在需要做的第一件事就是使自己冷静下来，好好享受一下宁静的生活。”
听了波波的话，金桐开始尝试着放弃先前生活方式和态度，给自己的身体和心灵放一个假，以便让自己全身心放松。一个假期过后，金桐再次找到波波，此时，金桐的心情已经很稳定了，于是波波又建议道：“在你发脾气之前，不妨先想一想，究竟为什么发怒？在我看来，有两种思考可以供你选择：第一种是顺其自然，让思想自己去做决定；第二种是让每件事情都在脑海中过一遍。”说完之后，波波拿起两个相同的玻璃杯，然后分别装一半的清水，随后又拿出两个塑料袋。出于好奇，金桐打开一看，原来里面是绿色和白色的玻璃球。接着波波说道：“当你生气的时候，把绿色的玻璃球放在左边的玻璃杯中；当你控制住自己的情绪时，就把白色的玻璃球放到右边的玻璃杯里。”
此后的一段时间，金桐一直按照波波的建议行事。有一次，波波来金桐家做客，此时，两个人一起把玻璃杯中的玻璃球捞了出来。两人几乎同时发现，放绿色玻璃球的杯子盛的水已经变成绿色了。原来，波波给金桐的绿色玻璃球是被水性绿色涂料染过的。这种绿色的玻璃球被扔到水中后，它上面的染料就会溶解到水中。
此时，波波借机对金桐说：“你看吧，原本清澈见底的水，在接触‘坏脾气’后也会被污染。人就和玻璃球一样，你的言行举止也能影响他人。所以，当你心情不好的时候，首先要控制自己，否则，一旦让你的‘坏脾气’影响或是伤害到他人，就会影响你们之间的关系，对己对人都是不利的。”
自从听了波波的话，金桐说话再也不像以前那样毫无顾忌，同时，还改掉了乱发脾气的毛病。时间一长，同事发现原来金桐也没有想象的那么难相处，对她的评价也大有改观，于是便尝试着和她交往。同事们对金桐的态度使她渐渐地开心起来。她觉得自己成功地克制住了自己，而且已经取得了明显的效果。
一年后，金桐像变了一个人似的，她能够控制自己的情绪和坏脾气，很理智地处理生活和工作中遇到的所有问题，年终评定优秀职员时，她榜上有名。
从某种程度上说，女性的教养决定着一个国家和民族的前途。女人的修养和性格与自身的魅力息息相关。之所以说修养是女孩魅力的标志，因为它需要用心去感悟和体味，它是不断历练自己的结果。孩子的可塑性都很强，家长在教育女孩时，要不断地塑造她们，使女孩更有魅力。
知性美：女孩必可不少的魅力
知性美是一种健康的审美观念，它把幼稚、单纯的女孩从“童话世界”、“美丽崇拜”、“爱情幻想”的陷阱中解救出来，它从思想和心理两方面影响女孩，帮助女孩成长，让她们拥有优雅、独立、睿智的魅力，可以自在、从容地面对真实的生活。因此，家长一定要注重对女孩知性美的培养。
“知”就是有知识、有涵养，能够熟知自己，了解他人，理解父母，认识世界，不断提升自身价值，在人生的道路上进退有度；而“性”则是指女性的灵性、悟性、个性以及性感和性格。
徐静蕾是公众认可的才女之一，无论是作为演员还是作为编剧、导演，她都能够出色地胜任，可谓是知性美的代表人物之一。但是，对公众的认可，徐静蕾则谦虚地说：“如果大家认为我的审美能力和分寸感掌握得还不错的话，那么，这在很大程度上得益于父亲小时候对我的教育和培养。”
父亲徐子健在女儿徐静蕾的教育上花费了不少心血。为了能够使女儿得到最好的教育，徐子健特意到图书馆查阅了关于早期教育的书籍，希望借助这些书籍能够培养出一个有修养、有内涵的女孩。
熟悉徐静蕾的人都知道她的毛笔字写得非常好，这得益于父亲的教导。在徐静蕾两三岁时，就开始练习识字、写字。像所有孩子刚开始学习写字一样，徐静蕾最早使用铅笔写字，后来，父亲发现她对毛笔情有独钟，于是就陪她每天练习写毛笔字。在父亲悉心的栽培下，再加上徐静蕾勤奋刻苦的练习，几年时间，徐静蕾的书法就有了突飞猛进的进步。
有一次，从事广告制作行业的父亲要请某名家为商厦题字，但是花费很大，而客户方则希望减少这项开支，对此，徐子健灵机一动，就将徐静蕾写的字送过去了。对方看了一下觉得很满意，并且夸奖道：“此字刚劲有力，没有三四十年的功底是练不出来的！”而当时，徐静蕾只有13岁，此时父亲心中充满了自豪感。
如果读者有机会看到徐静蕾自导的《我和爸爸》、《一个陌生女人的来信》，就能够明白她父亲的自豪感了，因为片头的字都是徐静蕾亲自书写的。此外，徐静蕾对绘画也特别感兴趣，这同样是受到了父亲极大的鼓励。只要北京有美术展览，父亲就会骑着自行车带她去看，父亲认为艺术能够陶冶人的情操。
看似文静的徐静蕾对新鲜事物充满好奇，有着强烈的求知欲望。对一些事情，她总是主动出击，一些独闯的经历使她从小就不怕生，即使见到陌生人也能谈吐自如。在没有经过专门训练和指导的情况下，徐静蕾顺利考取了北京电影学院，并在影视界有了长足的发展，取得了不凡的成就，这都得益于她年少时的锻炼。
知性女孩懂得如何审视时尚，在追求物质打扮的同时，能够用心灵洗涤媚俗的拜金；她们会将丰富的阅历留在脑海中，将岁月的痕迹遗忘在脑后；她们感性却不张狂，典雅却不孤傲，内敛却不失风趣，有自信的谈吐、大度的胸襟、睿智的头脑。
像拥有极高上镜率的****、哈佛女孩刘亦婷以及影视界红人张曼玉等，这些人都可以被称为女性中的佼佼者，也是家长培养女孩的模板。知性美是每个女孩天生具有的潜质，女孩可以没有漂亮的外表、精致的五官、窈窕的身材、殷实的家庭，但是，不能没有令人敬仰的知性美，因为这是上天赐予每个女孩的礼物。只要家长有意识地培养，并结合女孩自身的条件，就可以让你的女孩成为魅力无限的知性女。有人说，对一个女人来讲，最大的夸奖莫过于“知性”两字！
卡耐基也推崇知性女人。他认为，她们聪明慧黠，人情练达，超越了一般女孩的天真稚嫩，也迥异于女强人的咄咄逼人，她们在不经意间流露着柔和知性的魅力。第二章培养独立的精神——女孩的独立人格不容亵渎
人们经常会用“小鸟依人”来形容女孩的娇弱、可爱与柔美，但是，如果用现实的语境将它表现出来就是爱哭、没主见，如果离开了家长这棵参天大树，她们便会一事无成。
女孩只有有了独立意识，才能称其为独立的个体，从而经受住现实的考验，而不是事事需要依靠他人的“寄生虫”。所以，家长要有意识、有目的地从小培养女孩的独立精神，使其成长为具有独立人格、独具特色的女性！
我的地盘我做“主”
每个人都有不同程度的依赖心理，只有学会独立解决问题，才能走向成熟。
而这里提倡的“富养”指代的是一种精神，就是指独立做事的能力，女孩只有具备了这种能力才能成为生命的主宰者。
传统观念认为“女孩是需要保护的，更是娇嫩的象征”。因此很多家长都不愿意让自己的“小公主”受一点苦，经受任何牵绊或者磨难，为此，家长总是替孩子做决定，帮助孩子解决各种困难和问题。殊不知，正是这种“爱”吞噬了女孩的独立、自信、潜力等，从而使女孩成为别人思想的跟随者，遇到问题只会求助于人，丝毫没有自己的主见。
激烈的社会竞争，男女同工同酬，更多的时候，需要女孩独立完成任务，甚至单枪匹马“应敌”。
她是英国第一位女首相，也是任职时间最长的一位女首相，更是一位高瞻远瞩的政治家和外交家。在她任职期间，政绩卓著，领导才能不仅征服了英国人民，而且征服了世界，她就是人称“铁娘子”的玛格丽特·撒切尔。
玛格丽特之所以能够成功，得益于父亲罗伯茨从小对她的教育。父亲是一个鞋匠的儿子，通过自己的努力，开设了一家小杂货店以维持生计。
罗伯茨的爱好很广泛，尤其热衷于政治，受父亲的影响，玛格丽特从小就博览群书，对政治、历史、人物等书籍更是钟爱，所以，从小就对政治有了深刻的了解。
在玛格丽特5岁生日那天，父亲语重心长地对她说：“宝贝，现在你要记住——凡事要有主见，用自己的想法和大脑来判断事物的是非，千万不要做毫无主见的跟随者，那种人云亦云的思维将会害了你！”
