今年的三八节，我们全体女教职工观看了电影《绿皮书》。高大帅气的黑人主人公，是一个钢琴演奏家。他不顾舟车劳顿到边远地区为白人演奏，可是却不能进白人厕所，不能和白人共进晚餐，甚至只能在杂货间更衣，为此挨过打，进过监狱……而绿树皮就是一本专门介绍，黑人住店用餐的书，走到哪里，他的司机都要打开查看，哪里有适合黑人居住的地方……文中有一句台词，就是他的司机托雷说的一句话，“我想不明白他是如何做到和那些白人微笑交谈的？”
我认为，这一句话就是这部影片的核心，也是影片要告诉观众的道理。我们只知道，正是由于他自己和他类似的人的付出和牺牲，才换来了黑人的地位。如果他只为自己活的话，他大可待在纽约，因为他已经功成名就了……可是他却为了他心中的抱负，兄弟反目，孤独终老……这就是诉说着，我们的这个世界的美好，是多少个有情怀的人，牺牲了一切的幸福换来的。
想想自己的生活，还是有些安逸，过着随心所欲的日子，以为自己快乐了全世界都快乐。年少时的梦想和情怀都不复存在了。这也难怪，教师这个职业太过平凡，我们无以从平淡中寻求安慰。
已经倦怠了的，迷迷糊糊的过日子的我，听到商洛中学刘小红老师的讲座时，第一次为了一个教师对她的学生付出的点点滴滴，感动的流下泪来。
我被刘小红老师的才华征服，又深感自己知识的匮乏。看到她的学生，王景瑞对爱的理解和表达，那一刻，我的鼻子酸了，王景瑞说：“正如大仲马所说，爱激荡着活跃的情绪，它可以使死亡的心复活，它可以使沙漠有人居住，爱拥有无与伦比的神奇力量，我们渴求与世界沟通，因此，我们要用语音诉说出自己心中那份诚挚的爱。”……他们那个年纪，对爱更为深刻的定义，却是我们这个年纪的人无法达到的高度。这是我想起了，长期对知识缺乏触感的人，对知识往往满不在乎。从概率上说，越是处在社会底层的人，越是不重视教育，这在今天还是一个悲哀的现实……越是不重视教育，人越是渐渐落入俗套，这样的话，可能你会觉得，被爱，或者，获取才是最快乐的，其实，当你发自内心爱一个人，你的内心会有多么的豁达开朗，会有多么的神秘而美好，这是没有爱的心灵无法体验的快乐，如果没有爱，这将是多么可悲而平淡的人生呢？我来自社会的最低最低层，亲眼目睹，因为物质上的匮乏，导致人需要不断面对人性的拷问，而人性之所以经不起考验，就是因为，他们都忽略了，这个世界很可贵的是人与人之间的情感。于是，我为那些幸运的遇到她的学生激动落泪。
她的考入了各个重点大学的学生迎接她时说，“老师，你用三年送我们来到这里，我们愿用一生的时间等候你来这里。”我感动不已。与其说，刘老师为孩子打开了通向幸福的大门，不如说，刘老师在为她的学生不经意间付出的热情和努力，却换来了自己精彩的人生。他们彼此成就了最好的自己。一个老师用三年的时间，就能成就一群人的一辈子的未来与人生，我实在太感动了……
这一刻，我的鼻子酸了又酸，我为自己知识的浅淡，为自己的平凡普通，又为自己的不求上进——因为，每个人的生命只有一次，我们理当活的精彩。
生活的节奏加快了，照样没有为生活带来色彩。天天争分夺秒，却岁岁年华虚度，到头来发现一辈子真短。怎么会不短呢？没有值得回忆的往事，一眼就望到了头。
所以，生命的奇妙之处就在于它的没有意义的意义。如果，每个人生来就各自被赋予了意义，我将是那最卑微的一个，那我的人生还有何盼望呢？
没有人天生觉得自己不值得，人间不值得，只不过是，一路灰尘遮盖了曾经的梦想。每个人天生害怕孤独，但是比孤独更可怕的是拒绝和失望。于是就说，我不需要，不，这不合常理。
圣经里有一段，关于爱的描述，大概是这样的：我若能说万人的方言，并天使的话语，却没有爱，我就成了鸣的锣，响的钹一般。我若有先知讲道之能，也明白各样的奥秘，各样的知识，而且有全备的信，叫我能够移山，却没有爱，我就算不得什么。我若将所有的周济穷人，又舍己身叫人焚烧，却没有爱，仍然与我无益。爱是恒久忍耐，又有恩慈，爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不做害羞的事，不求自己的益处，不喜欢不义，只喜欢真理，凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐。
当你浑身散发着光芒，又把这种光芒反射给学生，他们将会一生受益。
如果不是曾经有过认真到很傻的时光，我的生命将是多么平淡无奇啊！
在太石河教学的时候，有个学生给我说的一句话，我记忆犹新……她说，老师，有一天，我的东西掉地上了，一个老师，走过来，狠狠的瞪了我一眼，然后就一脚跨过去了，我想如果是你的话，肯定不会这样做，你会帮我捡起来的……当是，我并没有你想象中的那么喜悦，反而很紧张，没想到，学生观察老师这么细致，更重要的是，我平日里，也曾用棍子狠狠抽过他们……
打完之后，我内心很脆弱很矛盾也很难过，觉得一切都不值得……可是，被我打了的那些学生，下课后，院子里碰到，他们就会大老远跑过来问候我，生怕让我误会他们记恨与我……我就又开始和他们打成一片了。
曾记得，赵东孩校长夸赞我的话，他总是说，“林英，你是一个上课特别有技巧的老师，要是，你再认真点，学生的成绩会更好的。”他还说你要是和那个王老师搭配让带数学的话，就更好了。想起我的课堂，孩子们的随心所欲，以及乱哄哄的现象，这么多年，难得有赵东该校长赞同我。因为，我总是在多加的那节课上，根据不同实力的学生布置了不同的内容。谁要是提前完成了我的任务，就可以提前去食堂打饭。说实话，这样的话，我就会很忙，忙着检查学生完成情况，但是我的课堂有多乱，你就不难想象了。以至于，我的学生的成绩出来其实特别好的时候，领导都还说，是侥幸。但是，学生很期待我的课，也都特别积极。他们爱我，我也爱他。我把相关知识归类，并且每个学生都必须过关，然后才进行一趟又一趟的测试，并让他们把试卷当中出现的错题，改正再归类。可见，一个学校，一个老师，一些学生能否进步，一个校长的眼界和观点是至关重要的。
其实，我心里明白，我并不是一个在教学上有多大技巧的老师，当然，我付出的辛苦还是有的。我只是肯愿意了解学生，我知道每个学生的能力有大小，我欣赏优秀的学生，也同情差生，我不会居高临下，就把学生榨干了，才榨出那点油来。
所以，一个老师，心中是否爱学生，那不是说一句话的事。其实一样，你爱你的儿女，望他们成龙成凤，但你必须考虑他们的感受和能力。
可是，我们职中的学生，让我们这些做老师的一言难尽。说实话，我不怕学生调皮捣蛋，不怕学生犯错，我最怕的就是，当我正想和颜悦色的和他们说话的时候，他们却像个刺猬一样竖起了全身的刺，又像是吃了炸弹一样的，准备好了要战斗……这让我心里很冷。也让我纳闷，为什么他们对这样世界充满敌意？
记得，14级9班杜向军老师班上的一个女生，叫王亚妮。她很烦，每次上课，她不是转身说话，就是骑在凳子上，我很讨厌她。有一天，上课了，她尽然泡了方便面准备吃，我很生气，但我忍着，想到一桶面冷了，倒掉挺可惜的，又觉得她可能也真是饿了，我就让她端到我办公室里去吃，完了赶紧来上课。也是因为，我突然记起，我的一个亲戚说的，他读书的时候，因为上课的时候，偷偷摸口袋里的干馒头吃，被老师发现，罚站在大厅广众之下，抓一把干的很硬的玉米做的馒头渣，按在他的嘴里，然后他的嘴皮和牙床全都烂了，流了很多血……听到这里，我的心里很难过，因为我小时候，也曾偷偷一点一点用手掐口袋里的馒头吃，幸好没被老师发现……不过，王亚妮突然对我说，“老师我们最期待上你的课，你看，就公共关系的作业我都做了。”的确我布置的作业她一次不拉的做了。
有次，王建华主任到我们班，打算叫一个电脑录字比较快的同学帮忙，同学们推荐了王倩，可是王倩摇头晃脑，扭扭捏捏不说话也不肯动，我很生气。等王建华走了之后，我很恨的教训了她，我说，“这都还没咋呢，就请不动了，如果，你要是再有什么大本领，那还了得。”我知道，这并不是她本意，但我就是要故意这么说，完了我给她说，“我知道你不是这个意思，你的意思是，你并不是这个班里打字速度最快的人，你觉得赵妮才是，可是你刚才的态度表现出的却是我应该理解的那样，你看，正确的表达方式，在生活中是多么的重要，而被人误解又是怎样的令人委屈。那么，我希望你们每个人，尽可能学会正确表达理解和需求。同时，能尽量显示出你们的友好。”
或许，我们的学生不够优秀，无法彼此成就最美好的自己，但对老师，这个身份而言，我们尽量做个忍耐和宽容的人，给迷失的人方向。
一代人有一代的情怀，一群人也有一群的责任，或许，作为职业学校的我们，最大的责任就是，让学生对他们的前途充满信心和希望……
我们应该做什么，才能让这个世界更美好，对于这个问题，我不禁茫然，而且从来都没想过。我很柔弱也很单薄，没有勇气也没有能力。就连公开场合大声说话都需要半天心理建设。现在，我能做些什么？我不知道，但我至少可以心安理得对自己说，那是他们的不是我的，我不觉自己就对，但我只能这么做。
在这个世界上，享受生命的方式有很多，但我认为，最深的快乐，就是有能力帮助他人。或许，有能力付出爱，能够给予就是就是一种福气吧。我应该感谢有这样的机会。因为能为他人付出爱，实质就是帮助自己，帮助自己成为更完整的人，帮助自己实现生命更宽广的意义……
二零一九年六月七日
