因此这形成了两个鲜明的对比。
绝大部分同学依旧我行我素，就算是熄灯瞎火他们也有自己的一套完整体系，一点没有被规则束缚住，抓紧每一分每一秒时间去做练习。
还有少部分同学，属于游山玩水型，八仙过海各显神通，拍照写生的什么样的都有，就是没有去练习的。
亦玬垂眸想了好一会儿，没发觉自己有什么异于常人的才艺，琴棋书画样样不会，吹拉弹唱也不能上台。
只认为自己是个英语略比别人好一点的普通人，既然没有才艺为什么要上台去献艺，那样很奇怪。觉得这也是一种学习的方式，只是慢一点而已，但是没有关系。
亦玬叹了口气，很认真地回复，“梁老师我明白您的意思，可是我对自己认知很清楚，并没有特别想表演的因子，不打算去参加校庆演出，只打算去看看，参与进这次交流会就好。”
梁卓然看了一眼亦玬，见她有自己的决定，既然不愿意，就没去强求。他觉得，每个孩子都有每个孩子不一样的选择，都应该去尊重。
“有时候愿意去看也是一种尝试，别怕，你已经很好了，试试让自己更好。”
亦玬笑笑，捋顺被风刮乱的发丝。跟梁卓然返回酒店，告别后就回房间。
房间里赵曼辰已经睡下了，以往还能看到她在瑜伽垫上运动，现在几乎刚敷上面膜就躺在床上了，亦玬注意到，最近赵曼辰气色渐渐好起来。
亦玬简单洗漱了一下也爬进被窝，熄了灯，结束了一天。
清晨。
等亦玬跑完步回来，赵曼辰已经不在房间了。不知道她又跑去哪里了，也没有好奇。
与赵曼辰同住一间屋檐下，亦玬从来不去追问，不去探究隐私，所以拥有细腻心思的少女其实很难让赵曼辰完全讨厌。
内心的纠结交织成犹豫，于是宁愿逃离这份尴尬。
亦玬重新冲了个凉，看了会书又脱了鞋袜钻进被窝，没多长时间又沉沉睡去，她特意还把窗帘给拉的严实，避免光线刺眼。
抓紧时间休息足够，一觉睡醒的亦玬浑身轻松，觉得很舒坦，抓着英语词典继续在桌子前学习，争取多看一点，多背一些单词，空下来的时候打开手机继续搜索关于导致耳鸣的一系列问题和解决方案。
所有带队老师有一个微信小群，群里只有十三个人，是十所高校的带队老师们。
每天梁卓然都能看到群里会有汇报讨论，偶尔空闲的时候闲着无聊数了一下回复数的人头量，这是他在收作业时最喜欢干的事，发现发言时永远只有12个人，就觉得很奇怪。
刷了群聊列表，有一个头像永远灰沉沉的，看不清楚是上线了还是根本就没有上线过，发言次数也从来都是零。
这天午后，梁卓然刚吃完饭开始打开手机，就看到微信群里开始统计起各队参与百年校庆的同学名单，随便上翻了一下，发现不少高校的老师已经回复，梁卓然就照着格式回复了一下。
A市徽建附中，学生2名，参与1名。
瞄了一眼其他两个学部的同僚，一边基本全灭，一边三个人有一个人有意愿，心里有些沾沾自喜。
结果下一秒刚端起一杯水正在喝的梁卓然就喷出来一口水，趁侍者没有走近，自己掏出来纸巾给桌面擦干净，一边重新打开手机屏幕。
一溜儿麻利的回复中，基本上看不到平时的闲话，这很正常，可有一条回复信息显得无比的突兀。
京城徽建大学，学生10名，参与10名。
一时间场面凝固了好一会儿，接下来的信息都没有带队老师好意思刷下去了，梁卓然猜测应该有心里接受能力不好的老师大概此时已经气的头晕眼花了。
作为老师，虽然不像学生一样，不过他们也在以在手的同学资源做比拼，梁卓然虽然不习惯这种说法，也是不觉得奇怪的。
可，能把学生资源开发到这种程度的，梁卓然心里不由自主地给他叫了一声好，简直是个神人啊。
注意到他备注的名字叫季澜，回忆了一圈与自己经常见面吃饭的，完全没有这号人，凝神将视线停在他的头像上，不禁倒吸一口冷气。
灰黑色的，一片模模糊糊的光影，什么都看不清楚。
感情这位大神就是没有发言过的那一位，梁卓然心里更好奇了。
半个月时间，已经开始倒计时了，虽然只过去了五天，可校方那边的殷老师打算约见所有带队老师跟他们开个小会。
时间定在了统计日的第二天，中午12点，在不对外人开放的酒店的会议室。
等梁卓然推门进去坐的时候，已经来了几个带队老师，会议室里面的座位已经被摆放成职场的圆桌，看来是特意进行的更换。
和面熟的几个老师打了招呼，梁卓然也选了一个座位，除了坐在他旁边的年轻人，其他老师都看起来老气横秋的。
在一个大家都风尘仆仆赶过来的时间段，突然看到一个人连衣服上褶皱都没有，心态大都是复杂的。
注意到梁卓然的审视探究目光，季澜依旧从容。
殷老师很快来了，因为是踩点赶到的，又冲大家说了一声道歉，这才落座。
开会主题就是汇报参加百年校庆的同学，由殷老师做统计上交给美国校方。
等一圈寒暄开场结束，场面暖了不少。
“汇报从坐在圆桌左边的老师，一直到坐在圆桌右边的老师，现在可以开始了。”
梁卓然看了一下，自己和身边的这个人正好是在右边最末尾的位置。
带队老师一个接一个的作出反馈，虽然参加校庆表演节目的学生不足三分之一，可听着逐渐递长的数字，第一时间作出记录的殷老师大体还是比较满意的。
能够在短时间内迅速调整自己，适应美国环境，抓住时机，参与练习准备演出，殷老师看得出，这些孩子都是好苗子。
