爆炸所产生的烟火将讲台整个包围，所有的同学面露慌张担心着老师的安慰不自觉的站了起来。但等烟雾散去，剧烈的咳嗽声和挥舞在烟雾中的手臂让我们放下心来。
“咳咳咳咳！同学们！咳咳！老师没事！咳咳！”
“老师啊，你这不是要吓死我们吗？”
“会长可真厉害不愧是我的女神啊～。”
“呵呵呵！你可不要像刚才那样！嘭！爆炸了才好！”
“为什么校花要这样做？有人得罪了她吗？”
“不知道啊…不过要说得罪的话…。”
几个女生不约而同地侧着头望着自己，手掌捂着嘴唇似乎在交谈什么，但一看就明白是跟自己早上的事情有些关联。就象征性的笑了笑，恨不得缩到桌子下面去。
“好嘞…各位，这就是魔法的演示了，每个人的魔法能力或多或少的有强弱之分，这取决于每个人的能力不同，在座的各位应该有已经掌握魔法的同学，但也有还没接触过魔法的同学，但没关系，老师会帮助你们一起学习的。”
老师打了个响指，桌上的实验仪器就再次出现的法阵吸收消失。老师拍了拍了身上的尘土，但看起来和之前并没有什么区别。转头看了看墙壁的痕迹，墙壁上刚才被击打的部位痕迹已经没有那么清晰了。
“昔风，这墙壁有自动修复的功能，好神奇啊，这样就不怕打坏东西了。”
“是吗？这有啥神奇的，如今这技术已经很普遍的运用在楼房里了，这样可避免很多后期的维修费用，只要过了几分钟，在没有刺激的情况下，墙壁会按照之前排列的原子顺序会自动恢复排列的。这很简单的，但我想不通的是她…她为啥那么生气嗷？”
“我也不知道校花为啥那么生气…之前根本不认识她，还被她揍了…不过脸没有那么疼了，那么大的力道应该会让我肿个几天吧，这么些会就…。”
看着他刚才愁思的表情在听到我的话语后侧着脸笑了一下。
“也许，你的力量在慢慢苏醒也说不定嗷。”
“真的嘛？那太好了！我终于可以变强了！嘻嘻！”
“嗷？可别高兴得太早，还差得远嗷。”
两人坐在后排窃窃私语的讲着，而下方的老师也依然在滔滔不绝的讲着，彼此都知道却没有互相影响。
“当然，各位刚才也看到了，我注入的魔力并没有使手枪有什么伤害，但学生会长却将手枪强化后，手枪直接爆炸了，虽然我很喜欢这古代的小手枪的…。各位有知道是为什么吗？嗯？有人知道吗？”
大家都直勾勾的瞪着老师，私下里也有互相交头接耳的，你推我我推你的去回答，但却没人敢举手。
“好的吧，那老师来解释吧。”
那起那一截的铁笔，转身在黑板上写了起来。
“对于一般的事物，哪怕是我们的肉体都对力量的承载有限制。在承受不了时就像刚才一样…boom！爆炸！但如何才能在自己想要注入魔法的同时不损坏物品还能做到自己能够称心的御用呢？那就是需要找到相应的法器了。”
老师在屏幕上写下了法器和魔法两个字，并画了箭头法器指向魔法。
“那老师，你说的是对的话，那法器如何寻找呢？或者按照适合自己的去寻找呢？”
“提的这个问题很好Q，你肯定是个好学生，嘻嘻。”
听到了老师的表扬，Q她微微红了脸低下了头害羞了起来，两手直直的撑在自己腿上。
“法器吗，在古时候，一般是具有法力的生物的身体部分或者是世间中被强大的魔法师注入魔力产生的强大的物品。但也有人说，在这世间也有自然形成的法器，陈年的石头，上了岁数的树木，都有可能的。”
说罢，便在身后的屏幕上写下了这些东西也用箭头指向了法器。转过身来又看到Q举起了手，但脸上依旧带着些羞涩的红晕。
“哦？Q，你还有问题吗？尽管问吧。”
“老…老师…那个…我们也能获得…法器吗？”
“嗯嗯，基本上不都会的。比如说老师我吧，就没有法器，因为我所需要的魔法并不强大，但帮助我的魔法研究就已经足够了，所以啊我没有法器。法器也可以说是增加魔力的一种方式，但，刚才也说过，法器的诞生可谓是百分之一，但真正的找到适合自己的法器或者说将石头和树木或者其他的物品打造成法器那就是千分乃至万分之一了。”
“那那那…就没有办法了…吗？”
“不用担心啦，自然形成的法器固然强大，虽然很难获得但还是可以进行传承的，一件至尊的法器在一个大家族手里，会一直穿到子孙后代。但，即使不是这样，也可以不用法器啊，就像是学生会长一样，不断的练习也就不需要法器了。”
听到这些大家对于自己的未来少了份担心，后天的刻苦练习还是能超过那些天才和权势的人的。但对于我自己来说还是充满了担心的，对于自己的过去记忆丝毫想不起，也不知道昔风所说的自己魂力强大容易学习，便问了问昔风。
“龙…我学习魔法能行吗？我一点底都没有啊。”
“嗷嗷？这就打退堂鼓了嘛？一点信心都没有，别怕，我可以教你，待会应该会有特训的，我们到那去练习一下。”
听了他的话一脸疑惑，真不知道他是在瞎编还是真有其事。便随口敷衍了一句哦，继续望着老师讲解。
“好了，各位，魔法的介绍就这么多了，接下来要对各位进行一个小测试，我们需要转一下教室，但各位都请坐在座位上不要走动。”
听到测试这个词，只有是学生都不为之哀嚎一声的。但最后还是被迫接受了考试的事实。随着老师讲自己的书本夹在右腋下，将铁棒插进铁柱之中。讲桌也随之分离降落到讲台之下。走下讲台，侧身向前平举左手臂，掌心向前。口中念着听不懂的口诀，从手掌正中蔓延出的花纹不断向手臂伸展，就像一株不断伸展长大的花株，脚下的魔法阵从零散的点，慢慢汇聚，凝结着。老师正站在法阵的正中心，以老师为中心，等距的慢慢显现四圈没有见过的咒语。从老师脚底下等八分伸出的八条线，在最外层咒语圈外形成了两个大圆。随着老师手臂上的花纹延伸到脸颊上，在左眼形成的花朵不断的绽放着。完全绽放后，法阵立马发出耀眼的蓝光，那光亮刺痛双眼，不得已下意识地抬手遮目，在周围都被光芒包裹后，光芒也慢慢消退，原本的教室里空空如也，唯有桌子移动到之前的位置时所发出的摩擦的声音。
“好刺眼啊啊！啊啊啊！我们…我们到了哪里了？”
望着四周一片雪白，害怕着，深怕来到一个可怕的地方。
“嗷嗷！别急啊！总不能…老师害了你们吧！快放开我！喘不过气来了！”
光芒消退，低头能看清自己正死死的抱着昔风。看他的脸色都红了可想自己刚才害怕至极，就随手拿了一个就近的“东西抱住”，就连忙放开他。
“不就抱了一下，又不会死？这么凶干嘛？”
“嗷？不会死？我差点被你勒死啊！你这笨蛋！”
“你又不解释，我哪知道？你这蠢龙！”
“敢骂我蠢？你这家伙！你要找打嗷！”
“谁怕………谁……。”
周边的笑声和目光打断了我们的争吵，看着大家都在嘲笑着我们，而老师却扶了扶眼镜没有太大多余的表情。见此情形，我们也是背对着身谁也不睬谁。
“好啦，同学们，这里是校园主楼后南部的训练场哦，在这里啊，我要知道每个人的能力和属性哦。”
大家对这突如其来的考试本就纳闷，但又知道是这种考试又更加诧异了。
“老师！为什么要测试呢？我们可没有把握考好呢。”
“是啊，老师，一定要考吗？”
“哈哈哈，大家不用担心啦，这次考试只是想知道同学们的水准，其他的没有什么目的呢。就像之前解释道魔法能力的大小每个人都是不一样的，所以啦，根据你们的能力水平对课程做一下调整。”
听到这个消息，大家疑惑的表情瞬间放松了下来，甚至有人轻微跳跃欢呼了起来。
“好啦，各位同学，再给大家科普一下知识哦，在每个人的体内魔法的属性都是不同的，就像之前所说的，魔法没有明确的类型之分，但根据每个人的魔法属性，类型就会存在很大的区别。”
在一旁聚精会神的听着老师的讲解，而一旁的龙却自在的趴在爪子上，一脸的惬意，不是打起了哈气。
“这些东西，我都知道，还需要说嗷…真的是…为啥我还要来听这些东西呢？”
看着小龙自在的翻了下身子，四爪自然弯曲，懒洋洋的躺在身旁，看见他的腹部绒毛，不由得伸出了扶摸了一把。刚一触碰，就被迅雷之势的利爪拍开了手腕。
“你你！你这龙这么狠的吗？还好躲的快，要不然今天…好险…。”
“谁让你动手动脚的，好歹肚子可不是随便人都可以摸的好吧。”
对自己的行为一点没有人认识到错误，气鼓鼓的撇头，龙的“反击”可是比自己更过分呢。但冷静一想，龙或许知道老师所不知道的事情呢，便转回头询问下了龙。
“我说…昔风…你知道老师所讲的吗？你能给我讲讲吗？”
“嗷嗷，本龙是知道哦，但可不能免费教你哦，你可是要付报酬呢～。”
看着他的眼睛就要眯成条线，斜勾勾的望着自己，嘴角微微上扬，向着自己微微倾斜着。
“你…你…要什么…不要什么出格的事情啊！我警告你！”
看着他的表情真的让自己背脊一凉，浑身发毛，不知道他会提出什么要求来。
“别怕哦，不用担心啦，我只是要…要…。”
故意拉长音，吓着我自己，更加按耐不住自己的担心了。
“快说啦，不要卖关子！急死我了！”
“嗷嗷嗷！哈哈哈！那当然是你的晚饭的肉啦！姐姐做的饭可真是好吃呢！你的那一份要交给我！”
“呃呃呃…好吧…给你就给你吧…一言为定…”
知道他是这样的要求真的是让自己对刚才的的那么担心是个错误，扶了扶自己的额头。
“那你听好了哦。魔法根据每个生物个体的不同有强弱之分，这可以通过后天的锻炼来进行实现。但…属性…是不一样的，可以说在每个人一生下来就已经决定好的了。基本的属性会延续父母的属性，也会诞生出新的属性，也会根据一些特殊的事件获得新的属性。”
“哦哦，这跟老师现在讲的差不多呢，那还有吗？”
“嗷？你别急呀，属性的话一般我们熟知的都是存在的，什么风啊，火啊，雷啊，这基本上都是可能性比较大的属性了。但…也存在着稀有，未知的属性，这个还是看情况再说嗷。然后呢，根据属性的不同，每个人对于属性的操控也是不同的。相同的火属性去实现同一个法阵或者魔法的话，根据对于每个人的理解不同，都会存在或多或少的差异嗷。”
“嗯嗯，老师正在讲呢，你接着说说看。”
听着小龙讲话真的有点意思，整个身心都全神贯注的人听着他在讲解。
“如果说相同的法阵或者魔法的话召唤出同一个火墙的话，会有很多的不一样的。”
“哦哦哦？有什么不一样呢？”
“嗷！首先啊，火墙的召唤方式不同，有些生物召唤出的有可能是直接从地面升起一栋火墙。而有些人是从手掌里螺旋式召唤出圆形的火墙。说的夸张点，还有从天而降的火墙嗷。”
“哦哦哦？这样的吗？那这个的话会可以改变的吗？”
“嗷嗷！当然可以的，只要稍微的改动下自己的魔力流向就可以啦达成不同的释放效果了。说完这个，还有不同的是也就是威力的不同啦，火焰温度的的高低，颜色和火焰纯度的不同都有可能发生哦。蓝色，纯红的火焰。可以融化钢铁或者破解对方魔法的火墙，效用可都有不同的呢。”
回想着小龙所说的话，还是有些不懂的。
“那个…属性的话也是有相克相生的吧？而且多重属性的人是不是可以将属性叠加进行更加有效的防御攻击呢？”
“说的不错哦，属性叠加可以增加魔法威力，属性相克可以起到很不错的防御嗷！”
“嗯嗯，是这样，基本上知道的就了解了啊。”
“看起来那大眼镜也讲解完了呢，估计差不多要测试了吧，你过去吧。”
“好的！”
答应完一声就走近同学身旁，直勾勾望着老师。
看着这四周好大一片的绿草地，绿油油的，在风中轻微摆动着很让人感觉清新。这片巨大的面积的草地应该是所有班级来训练的地方。这块好几平方公里的正方形地方被分成了9个部分，每片地区都是不同的作用的，每片区域的地形和环境又格外不同。山地，平原，海洋，雪地…。每个地方虽然不大但看起来却又望不到距离。虽然看不清别的班在如何训练和活动，但远处的烟雾和爆炸声可以知道对方也在训练的热闹。
看着老师的左眼的眼镜片像显示屏一样，电波式的冒出蓝光，在离我们不到20米处的地方，地面微微震动起来。草地的一块上缓缓上浮，在中间的地方向两边平移打开。从中间上浮一块巨大的正方形木块。但看起来又有些不同，虽说看起来是木质的，但却又太光滑，还像玻璃板样反着光芒。
“好啦，各位同学，接下来就是我们的测试了。看到那边的木桩了吗？那就是你们的目标，我用我自己的巴拉达和训练场联机召唤出来的。”
随着老师手指的方向，大家一同望去那巨大的正方形木桩，看起来是两平方米的大小的。但有些人却困惑着回过头来问着老师。
“老师，我们从来没接触魔法的咋办呀？根本不会操作呢，也不会如何凝聚魔力。”
“不用担心哦各位同学，老师准备好了呢。”
刚一说完，老师从他的腋下夹着书本里抽出些纸来，给每个同学发了一张。接过纸后，能看清纸上画着几句不认识的符文。你看着我我看着你都不知道这是什么意思。
“都有了吗？那好，大家把纸张对折，夹在手指之间，然后竖直手掌对着那个木桩。就可以发射魔法啦。
“老师…这…这是什么法术呢？”
“Q啊，这个是普通的攻击法咒，会将自己的魔法凝结成箭的模样发射出去。这是普通的法咒，所以适合全部的魔法属性，但也会根据每个人属性不同有不同的效果哦，这样知道了你们的魔法属性也能知道你们的魔力力量哦那谁来第一个试试呢？”
听完后，大家都没有有意思去先试试。突然一个声音响了起来。
“我来！老师！”
