登陆注册
64561300000057

第57章 钮扣像秘书

钮扣,是衣服的秘书,是它的侍从、跟班——衣服走到哪,钮扣跟到哪。

当然,秘书要听领导的话。衣服,穿到一个人——男人或者女人的身上,钮扣忙不迭地开始了工作。它与扣眼,配合得天衣无缝,作为领导的衣服,也就满意得无话可说了。

每个钮扣,都多长了几个心眼,这跟秘书的机敏、灵活差不多。领导热了,你就让他敞开胸怀;领导冷了,你就让它把大襟小襟一律扣得严实。

——大卫

同类推荐
  • 大话娱乐故事

    大话娱乐故事

    人生不能没有欢笑,笑是人类共同的语言。不论什么肤色,什么民族,什么国家,使用哪一种语言,笑都是表示善意,表示友好,表示合谐的通用表情。
  • 提高孩子竞争力的36个好方法

    提高孩子竞争力的36个好方法

    “有些父母总是给孩子提出各种要求,命召孩子只能这样而不能那样,但就是不以身作则,这样的父母不可能教育出好孩子。没有想象力的人做一切事都以实际为准则,常带被陷于各种条条框框的束缚之中。这样的人,没有开柘创新的勇气和能力,干什么都缩手缩脚,不可能有什么作为,只能成为—个平庸之人。”
  • 幽默笑话

    幽默笑话

    人生不能没有欢笑,笑是人类共同的语言。不论什么肤色,什么民族,什么国家,使用哪一种语言,笑都是表示善意,表示友好,表示合谐的通用表情。
  • 最诙谐的笑话

    最诙谐的笑话

    人生不能没有欢笑,笑是人类共同的语言。不论什么肤色,什么民族,什么国家,使用哪一种语言,笑都是表示善意,表示友好,表示合谐的通用表情。
  • 室内观赏植物栽培与养护

    室内观赏植物栽培与养护

    本书主要介绍了室内观赏植物栽培养护基础、常见室内观赏植物的栽培与养护等两大部分内容。涵盖中国十大传统名花、室内观花类花卉、室内观叶类植物、室内观果类植物、仙人掌及多肉多浆类植物、兰科植物等79种室内观赏植物。从其原产地、生态习性入手,重点介绍盆栽养护管理要点。书中配有彩色图片,力求通俗、简洁易懂,便于记忆和操作。适合家庭花卉爱好者、花卉栽培工作者阅读。
热门推荐
  • 转生成为半龙人公主

    转生成为半龙人公主

    以不幸为代名词的叶一,病死后转生到异世界,被王国国王收养成为公主,然而却是一个半龙人,王国也在战乱之中。以女性为主视觉展开的异世界故事,丝诺弗雷克?卡佩就是她的新名字。
  • 综漫之最强吸血鬼领主系统

    综漫之最强吸血鬼领主系统

    这是一个吸血鬼从弱小到强大,从一个小岛主到宇宙帝国的故事
  • M小姐

    M小姐

    M小姐~~靠揣度人心过日子的小女子~~~但是不高冷,和平常人一样也有各自各样的烦恼~~努力的生活
  • 左心房是爱,右心房是痛

    左心房是爱,右心房是痛

    爱情,有时候一半是海水,冰凉刺骨,一半是火焰,火热燃烧;有时候,一段是低吟浅唱,一段是引颈高歌。因此,爱情,左心房是爱情的甜蜜,右心房可能就是爱的忧伤,有苦有甜,爱情成了一种幸福的忧伤,一种甜蜜的惆怅,一种温馨的痛苦。--情节虚构,请勿模仿
  • 仙门遍地是奇葩

    仙门遍地是奇葩

    原来仙门竟是这般不以为耻,当真是脸皮厚到极致。师傅喜欢徒弟,徒弟却为魔界鬼祭哭得死去活来。好一个郎艳独绝,遗世独立的灵澈仙人。又好一个不知羞耻,仙门之辱的徒弟。不愧是仙门之境,遍地奇葩,魔为仙成仙,仙为魔堕魔;不疯不魔,不魔不仙(ps:纯属瞎七八扯,毫无逻辑。)
  • 功夫法术秘籍

    功夫法术秘籍

    相亲女孩意外骗人,伤心欲绝,喝酒消愁,愁更愁,转移注意力,研究武术,道家仙法,茅山术等,意外发现真有这一回事,收集资料,然后慢慢写来。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
  • 卢员外日记

    卢员外日记

    这是一本完全虚构的作品,不同于现有的题材。以国际米兰球员卢员外为第一人称来叙述队中的事情、介绍他的队友和分享比赛,希望大家能喜欢。
  • 天行

    天行

    号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪,被誉为天纵战榜第一骑士的他,却受到小人排挤,最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦,还是再次崛起?恰逢其时,月恒集团第四款游戏“天行”正式上线,虚拟世界再起风云!
  • 超级红包神仙群

    超级红包神仙群

    PS:欢迎阅读新书《诸天红包聊天群》。 孙悟空:星哥,还有老坛酸菜面没?想要火眼金睛?没问题!哪吒:星哥,我想要玩游戏机。用龙珠换?好的!太上老君:星仙大神好,这是您要的还魂丹。嘿嘿,不知道您还有辣条吗?
  • 今天怎样当好校长

    今天怎样当好校长

    本书从如何提高校长领导能力,如何进行教学管理,如何创新,新时期如何建设学校文化,如何进行学校品牌管理等方面展开分析,并对引起关注的校长专业化发展问题展开阐述,对校长专业化与校长职业化的联系和区别进行详细的讨论。