上午第三节课上课后,本来上生物课,但学校开紧急会议,老师们都去开会了。没有老师过来上课,我们就上了自习课。由于没有老师过来上课打扰,我可以安静的想一想我自己的事了。我趴在桌子上,假装睡觉。
我一共想了两件事,一件事关于赵文斌,一件事关于自己。当我知道赵文斌被人捅了之后,我特别想见他。因为我见了他之后,我就可以知道事情的原因。昨天晚上我和他一起吃过饭,我在他身上也看到了很多未来的资料,但在他未来资料中,并没有显示他遭人捅刀。我心中暗生怀疑,我觉得赵文斌这次事件一定与拥有特殊能力人有关,我甚至觉得他是被拥有特殊能力的人捅的刀。
我本想给赵文斌打一个电话,或者是发一条短信了解他在昨天晚上发生了什么事。可是我又一想,觉得现在给他打电话或者是发短信有一些不妥,他现在住医院呢,可能被医治,也可能已经被医治好了,躺在病床上,无论是哪一种情况,他身边不可能会有手机。如果我现在给他打过去,要是被他父母接了,我应该怎么说,他的父母要问我叫什么,我又应该怎么回答。
至于赵文斌的父母,他们应该守在赵文斌跟前,现在应该没有什么心思做别的事,也不会来到学校大吵大闹。只有赵文斌的病情没有什么危险了,他们才有可能有精力联系学校,质问学校方的责任。
我努力的使自己心情平静下来,让自己不要太过担心赵文斌的事。同时,我决定晚上放学去医院看一下赵文斌。在医院里,不管是我遇到赵文斌的父母也好,还是遇不到赵文斌的父母也好,对我都不很重要。如果我遇到赵文斌的父母了,我就把事情的真相告诉他们,并且承认自己的错误,不应该放学之后不回家,而是到外面吃饭,并且恳求他们能原谅自己。如果我在医院遇不到赵文斌的父母,那么我就可以和赵文斌单独在一起,这样我可以询问赵文斌在昨天晚上发生了什么事,并告诉他不要让他的父母牵扯到我自己。
还有当我见到赵文斌后,我可以用自己特殊的能力了解他在昨天晚上发生了什么事,如果我能看得到他在昨天晚上发生了什么事,那么就可以肯定这件事与拥有特殊能力的人无关,如果我看不到他在昨天晚上发生了什么事,那么就可以肯定这件事与拥有特殊能力的人有关。
想到这里之后,我希望时间能过得快一点。我恨不得希望在下一秒钟就天黑,让我可以放学去医院看赵文斌。
我想完赵文斌的事之后,我就想到了自己。我必须想出一种方法来,让我可以不用每天在学校里呆着上课。可能是我的脑子想事越来越多了,我觉得自己的时间越来越不够用,并且我一直在学校里呆着,有很多事我也做不了。
我有两种方法可以不让自己在学校里上学,一种方法是向学校申请休学,另一种方法就是让别人代替我到学校上学。
第一种方法看着比较实际,但我做起来,会受到父母的阻挠。向学校申请休学需要理由,我要提供什么理由呢,说自己生病了,不能坚持在学校上学?如此这样,父母一定会领着我到医院检查,如果检查不出病状,我应该怎样面对自己的父母?同时,他们看到我身上没有什么病,自然也会把我送回学校继续上课。
如果我强行给自己制造病状,在这种情况下,我在医院那边不会遇到什么阻碍。但是我有病了就需要被医治,如此这样,我会被困在医院依然不能自由活动。如果我要是胡搅蛮缠的说自己身上这疼那疼,医院不能检查出来,父母就会领我回家休养。到了家之后,父母会精心照顾我,不让我干这个,不让我干那个,在这种情况下,我的人身也不能得到自由。
第一种方法向学校申请休学,我越想这种方法,越觉得事情比较麻烦,越觉得不妥,一旦实行不成功,不仅浪费自己的精力时间,还有可能遭到身边人的质疑,质疑我为了不上学,竟然做出了这种缺德的事。我想着想着,就把第一种方法给拒绝了。
既然第一种方法向学校申请休学行不通,我便思考起第二种方法,让一个人代替我来这里上学。我要找到一个人,这个人应该和我长得很像,学习也也要好,在学校里也不能给我招惹是非,这三个要求,不管是哪一个要求,都必须做到,一旦做不到,事情都会败露,让学校和父母发现我找别人代替我上学。
虽然这个方法看上去不切实际,但是我一旦找到这样的人,他与我达成这个契约,代替我到学校上学,那么就不会被学校和父母发现,我本人没有来学校上课。
第二种方法,我遇到的问题就是找到这样的人,和我长得很相似的人,并且愿意代替我来学校上课。
我想着想着,觉得自己在胡想乱想,我怎么可能会找到一个愿意来学校为我上学的人,除非这个人是一个傻子,要么他是一个机器人,或者他是一个没有灵魂的人,对自由没有渴望。
“算了,我还是打消自己不上学的念头吧。上学本来就是一个人的劫难,谁也逃脱不了,即便自己不喜欢,也要必须上。即便自己觉得浪费时间,也要必须上。即便自己在学校学不到什么东西,也要必须上…”我内心自言自语的说。
可能是我想的太多了,我的内心好像在掉眼泪,哭得稀里哗啦的,像是在下冰雹,每一个冰雹像铅球那么大,砸在我心上,砸出东非大裂谷。
“如果我死了,那么我就可以不用上学了。”
我不知道自己脑子为什么会出现这种想法,但是我觉得这个想法行得通。如果我死了,我就不用上学了。我看到过有很多新闻,很多学生为了避免高考,或者是承受不了高考的压力,他们都会选择跳楼。而我,同样可以为了避免上学,选择跳楼。当然,自杀有很多种,我没有必要跳楼。如果我选择跳楼,我首先就会遇到一个问题,我从哪里跳,我是从学校里跳,还是在学校外面跳。如果我在学校外面跳,父母会自责,责怪自己,对自己的儿子不好,让自己的儿子心理出现了问题,性格扭曲,思想变态,因为哪一根神经不对法,有了跳楼的倾向。父母遇到我这种情况下,可能会大病一场,甚至有可能为我服药自杀。
如果我在学校跳楼,我的行为影响会更加的恶劣。由于现在的初中生心智还没有成熟,他们一旦把我视为榜样,纷纷跟着我一起跳楼,我的罪过就大了,我会被活着的人视为恶魔,我会被学生的家长诅咒。不行,我不能在学校跳楼。作为一名班级的数学课代表,我要为同班同学负责。
其实,我逃避上学并不一定要死,我可以选择离家出走。我离家出走了,父母找不到我,学校找不到我,我就不用上学了。对,就是离家出走,我离家出走了,真的可以解决我上学的烦恼。
我要离家出走,在离家出走之前,我应该写一份告别书,告别自己的父母。至于向学校告别,我觉得没有必要,我没有爱过它,甚至有一些恨它,如果不是它,我也不会离家。我的离家,就是因为学校,因为上学。
那么这份儿告别书,我应该怎么写呢?我问着自己,不由得在本子上写了起来——
爸,妈,儿子不孝,竟然选择了这种方式和你们告别——离家出走。是的,我离家出走了。
你们可能会问我为什么要离家出走,其实原因很简单,我不想上学,我讨厌上学,同时,也讨厌你们。我讨厌你们,不是因为你们对我不好,而是因为你们,我才会选择上学。我已经上了六年学了,我不想再上了。当我想到上完初中还需要三年,我就很窝火,三年呀,一个人有多少三年。我计算了一下,一年有365天,一天有24小时,1小时有60分钟,一分钟有60秒……
当我把时间分化到这里的时候,你们可能还不明白我的意思,1秒钟,对你们来说感觉无所谓,但对我来说至关重要。并不是每一个人的时间都可以浪费,并不是每一个人都愿意花费十几年的时间去读书。我不想这样做。我已经花了6年读书了,我觉得已经够了。
……
当我写到这里的时候后,已经不知道如何再写了。我没有离家出走过,也没有写过离别的书。古语有言,文章憎命达,我的生命很好,没有扼腕叹息的事,自然也就写不出至情至感的书。但是我还是决定,我就要离家出走。在我看来,离家出走不是一种行为,而是一种态度,是我对上学的态度。
什么样的人才上学呢,只有蠢才才上学呢。像我这种天才的人,上学就是浪费时间。他们背一篇课文,可能需要花费几个小时,而我只需要看一遍就记住了。这就是天才与蠢才的区别。
学校是留给蠢材进步的地方,像我这种天才,在这个世上,还没有什么地方可以收留我。
“你干什么呢…离别书?你要去死呀!”
我也不知道是什么时候,杨雪偷瞄了我本子上的文字,她看到我本子头起赫然写着“离别书”三个大字,她用着他一贯的嘲讽的语气奚落了我。
我看着她坚定不移的眼神看着我,我顿然有了想哭的感觉——像我这么一个聪明的人,怎么会和一头猪在一起,甚至还被她嘲弄。
“写作文呢。”我脑子一机灵,回答她说。
“你是闲的没事干了,写这种作文。”
我听了她的话,不由得叹了一口气,我感觉自己造了孽,我的父母都没有用这种语气对我说过话,偏偏是她,而且她的话让我哑口无言,不知道如何以对。我甚至感到自己很委屈。有一句话说得好,好男不跟女斗。就是这么一句话,将男女关系评析的如此透彻。
“没你的事,我心情不好,失恋了。”
“哎呀哎呀,你还失恋了,你恋过吗?”
“我没有恋过,但是我喜欢的女孩喜欢上了别人。”
“谁呀?”
“你。”
“滚!”
“滚,别腻歪我。你才被一个胖子搂着呢!”
我们两个人说着话不由得大笑了起来,笑的声音很大,全班的同学都听到了。班长从座位上站了起来,看着我们两个人,“作小北,杨雪,你们两个干什么呢,再说话,到教室外站着去。”
我抬头看了一眼班长,我记住了她。她叫张静。