思想品德课是我和雪莹宝贵的游戏时间。思想品德老师年龄很大，不是很想管我们这些小孩子，不用分心听课的我俩总能玩的很开心。
这天我和雪莹还在课上讨论昨天动画片的情节，后面浩宇戳了戳我。
浩宇悄悄的跟我说：“老大，有纸条，不对劲，是从后面传过来了，说是给雪莹的，我劝你先看看。”
我有点对浩宇的行为嗤之以鼻。
浩宇有点生气：“哼，你要是不打开我就帮你打开，省的你以后后悔！”说着浩宇就急忙把卷着纸条给铺展。上面写着不是很好看的‘我喜欢你。’
我一时间有些不知所措。浩宇就显得非常淡定。
“哼，早就告诉过你了，我都不知道拦下了多少给雨桐的小纸条了。”浩宇有些得意的跟我说。
我只能向浩宇赔不是，然后再请教高招。“那你平时是怎么解决雨桐的纸条的。”
“去查一遍他们的字体，找出来一样的教训他一顿就好了，不过........”浩宇显得有些为难。
“这字写得也太难看了，全班一大半人都是这样的字，怎么认字体呢？..”
我有点着急了：“求你了浩宇，只要你帮我想出来办法我帮你写一周作业。”
浩宇有点动摇。
“嗨，说什么呢，雨桐的事我还没谢你呢，还帮我写作业。”浩宇显得很客气。
“两周怎么样？”
“成交。”
雪莹在一旁看我俩悄悄话说了这么久有些不满意。“说什么呢，这么半天，是不是又在说我坏话？”她有些怨气的嘟着嘴质问我。
“没，雪莹，小船他教我做题呢。”说着浩宇就把作业都往我怀里塞。
雪莹好像有点不好意思“嗯..那是我误会了，你们继续吧。”
浩宇笑了笑“没，雪莹，刚教完。”
本该是我和雪莹的快乐时光都被这小纸条毁了，这一天下来我都心不在焉，雪莹看见我这样觉得超级莫名其妙，她肯定在想我为什么给浩宇讲完题之后就变了个人似的。
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放学我和雪莹打了声招呼就被浩宇给拉走了。
“好浩宇，你想到办法了吗？”我有点着急。
“呵，当然了。”他十分自信，自信的让我以为他已经知道是谁了。
“快告诉我是谁，我非得教训他！”我着急了可是真的会打人的。
“别急，只是有办法了而已。”浩宇慢条斯理的跟我说。
“那是什么办法呢。”我也稍微冷静了一点。
“哼，当然是好办法了。”浩宇故弄玄虚的顿了顿。
“把全班的字体都对一遍！”
我有点想先教训他一顿。
“哎，哎，别急着动手，你看这是什么。”浩宇从书包里掏出来了一大沓子卷。
“这不是咱们班的期中考试卷吗？你从哪弄来的。”
“我从玲珑老师那偷的，咱们一张一张对还愁找不着是谁吗？”
“好主意！”果然不辜负我一直对浩宇的信任。
我俩就这样一张一张的对，直到对到了天黑也没找出来是谁。
浩宇有点发窘。
“怎么会这样呢？不应该的啊。”
我也有点丧气。“对不出来就算了，反正只要是有小纸条都得经过咱俩的手，雪莹又收不到，下次再想办法。”
浩宇也有点丧气，但是只能作罢，先回家再说。
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第二天课上浩宇又戳了戳我。
“老大，不好了，又有纸条，我看了看和昨天的还不是一个字体。”
我看了一眼今天的纸条字明显漂亮许多，还是用大人们常用的连笔字。
我有点纳闷了，怎么会有这么多人追雪莹？雨桐她作为班长和同学们混的都很熟，而且雨桐性格也开朗，长得也好看，表白的人多也能理解。但是雪莹呢？雪莹她平时又文静又内向，除了我她都很少和同学们说话，第一次见我的时候甚至到道别的时候才告诉我她的名字，她怎么会有这么多人追呢？难道也有别人发现了雪莹的甜美可爱吗？
我感受到了一股莫名的压力。
“老大你快想办法啊，别愣神啊。”浩宇用力的推了推我。
“我不是请你来帮我想办法的吗？”我回过头来质问浩宇。
“那行，我放学再把卷子偷出来，咱们再对一遍。”
“哪有人用连笔字答卷子的啊？”
“也是，那你说怎么办。”
要不是在上课我可能已经动手了。
“你别瞪我啊，瞪我也解决不了问题，我也是好心。”浩宇摆出一副很无辜的姿态。
我有些绝望找了这个不靠谱的人帮忙
“诶，我有办法了，我去买一袋糖，一人十颗糖顺着原路问是谁传过来的，怎么样？”
“好主意！”果然浩宇没有辜负我一直对他以来的信任。
浩宇偷偷的溜出校外买了一袋糖回来。
我俩顺着传过来的轨迹一直找，最终发现源头是一个带眼睛的女生，没记错的话她叫小花。
小花平时学习很好，平时也很听话，是全班公认的别人家的孩子，那么连笔字也就解释的通了，不过她怎么会做这种无聊的事呢？
我和浩宇都有点难以置信。
“小花？这纸条是你写的吗？”我试探性的问了问。
“嗯，是。”她显得有点难为情。
“你为什么要给雪莹写小纸条啊？”我有点激动的问她。
“没...没有...是别人让我帮他写的，他认为我的字好看。”小花明显有些被我吓到。
浩宇把剩下的半袋糖都塞给了小花。“小花，你告诉我俩是谁让你写的，我把这些糖都送给你。”我又突然有点感激浩宇的大方了。
“我....我真的不能说。”小花更难为情了。
“行吧，不说就不说吧，我俩也不为难你了。”浩宇把糖塞给小花之后就拉着我走了。
我有点不敢相信浩宇的行为。“你干什么啊，好不容易查出来的。”
“老大，放学你跟着我走就行了。”浩宇显得洋洋得意。
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放学之后浩宇用讲题为由让雪莹先走，然后他拉着我跟上了小花。
小花在楼道里踱步的样子实在忐忑，她几乎像无头苍蝇般的转了学校一圈。
“看见了吗？她害怕了，这时候她就应该去找请她帮忙的那个人了。”浩宇得意的跟我说。
“走，跟上，我倒要看看是谁要和老大争雪莹。”小花又往前走了，她这次的步伐走的很有目的性。
我和浩宇跟着跟着发现有些不对劲，小花居然走进了玲珑老师办公室。
我拉着浩宇到门后面偷听。大概听到玲珑老师说：“嗯，没事，老师不怪你。”“下次加油就好了。”
我俩听到这些像是被雷打了一样，这回是是玲珑老师的指示吗？
玲珑老师为什么要这么做呢？
