周二的科学课，我们都特别喜欢，李老师总是给我们讲述很多有趣的知识和教我们做一些有趣的实验，每堂科学课，大家都很期待呢。上课铃声响了，李老师走进了课室，在讲台上说：“同学们，今天我们要学习关于‘电’的知识，大家有预习吗？”
同学们大声地回答着“有......”
李老师听了很高兴，他让我们翻开课本，开始给我们上课了，他有趣地讲述着课本内的知识，内容是“闪电”和“雷声”是如何形成的，听了李老师的讲述，我们才了解到，原来雷声是强烈的电流在空气中通过时，造成空气产生猛烈的震动，此时由于震动所产生的声音就是雷声，所以雷和电是同时发生的。李老师还说，闪电是放电现象，不止在空中产生，海底也有闪电，这是前苏联科学家在日本海底发现的。
这时有同学提问了：“闪电和雷声是同时发生的，什么总是先看到闪电再听到雷声呢？”，
李老师说：“它们虽然是同时发生，在大气中传播的速度相差很大，因此人们总是先看到闪电然后才听到雷声。光每秒大约能走30万公里，而声音只能走340米。闪电距离近，听到的就是尖锐的爆裂声；闪电距离远，听到的则是隆隆声。”
上半堂课是讲述理论知识，李老师的课讲得非常有趣，我们都是听得津津有味，下半堂课就是实验环节了，也是我们最期待的，这次会有什么好玩的事情发生呢？
李老师让我们做个“磨擦起电”的小实验，用梳子或塑料做的东西来磨擦头发，然后贴近纸片，看看纸片会怎样。我找一下，我把喜欢的“雪糕笔”的塑料笔盖取了下来，不停地在头发上磨擦，一阵之后的磨擦，笔盖有点温热了，我把它靠近之前已准备好的撕碎小纸片。哇，神奇的现象出玩了，碎纸片被笔盖“吸”上去了！一片，两片，全吸上去了。我的嘴巴惊讶得可以塞下个苹果。李老师给我们解说，这是静电现象，用毛皮摩擦过的琥珀或胶木棒，能够吸取碎草、纸屑等轻细物体，这是一种静电效应。能产生静电效应的物体带有电荷，叫做带电体。
李老师还说，静电实验早在公元前约 600年古希腊已有关于静电现象的初步文字记载，到16世纪中期开始有了一些静电现象的实验研究，后来逐步发展为系统的定量研究。这组实验确定了：电荷只有正、负两种；电荷守恒；库仑静电作用力定律等。
今天的科学课，一个简单又好玩的小实验，还学到了静电的知识，收获满满。
