在一年的感恩节上，有一份报纸的社论版上登了一则故事。
说一位教师要求她所教的小学生画下最让他们感激的东西。她心想能使这些穷人家小孩心生感激的事物一定不多，她猜他们多半是画一些桌上的烤火鸡和其他食物。当她在教室里踱步的时候，却无意中看到一位女学生杜格拉斯的图画，那是以稚嫩的笔法画成的一只手。看到这幅画时，她感到很惊讶：为什么她不画食物或者令她感兴趣的东西，而画一只手？
“谁的手？”全班同学都被老师手中拿着的一幅抽象的画吸引住了。
接着全班同学都围了过来，争先恐后地看杜格拉斯的画。
“我猜这是上帝赐食物给我们的手。”其中的一个孩子说。
另一个孩子说：“一位农夫的手。”
老师没有说话，没一会全班都安静了下来，大家都继续做自己的事时，老师才过去问杜格拉斯：“那到底是谁的手？”
“老师，那是您的手。”孩子低声说。
“那你为什么要画我的手呢？”老师问道。
“因为下课后的休息时间，您用您的手牵着孤寂无伴的我散步，而且您也经常这样对待其他同学，经常把我们当做是自己的孩子，所以您的手对我来说有着特别的意义。”杜格拉斯回答道。
老师听了以后深受感动。
成长感悟
什么人是你最应该感谢的？是每天送你上学、给你做饭、讲故事的妈妈？还是陪你一起玩游戏教你知识的老师？不管怎样，每一个人心里都有要感谢的人，不论是老师、父母，还是我们的朋友，你知道自己该做什么了吧，那就赶快行动吧。
名人箴言：
明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
——葛洪
疾学在于尊师。
——《吕氏春秋·劝学》
大显身手：
教师节或新年时，用鲜花或贺年卡给老师送去祝福，感谢他们这一年来对自己的关心和指导。
