第九章:第一次的文言文（3）
语文课的时候，梨墨染觉得自己真的是打起了十二分的精神儿……
努力让自己听清每一个字，不要困，不要困……
老师开始读课文了，顺手让同学标一下读音，“晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。”
抑扬顿挫，他读的是十分完美的，不是梨墨染说什么，从头到尾，除了她的小学六年级语文老师之外，她还没有那么喜欢一个语文老师的朗读……
他讲课了……
P P T上，赫然写着《左传》这本书的文学常识，“《左传》左丘明著，原名为《左氏春秋》，汉代改称《春秋左氏传》，简称《左传》，是中国古代一部叙事完备的编年体史书，它标志着我国叙事散文的成熟。汉朝时又名《春秋左氏》、《左氏》。汉朝以后才多称《左传》。它与《公羊传》、《谷梁传》合称“春秋三传”。旧时相传是春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作。
《左传》实质上是一部独立撰写的史书。它起自鲁隐公元年（前722年），迄于鲁悼公十四年（前453年），以《春秋》为本，通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目，是儒家重要经典之一。”
然后，他开始敲黑板画重点了，“记着昂，这是我国第一部叙事完备的编年体史书，考试的时候可别错了！”
声音虽然不是柔情似水，可是绝对没有半分的严厉，甚至于梨墨染觉得他真的是德育处老师？怎么跟初中认识到的德育处的老师完全不同。
后来班里有人用“和蔼可亲”这四个字形容易之君，这是梨墨染第一次给高中同学朋友圈点赞的原因。
说实话，梨墨染觉得这种文学常识是真的让人脑瓜儿疼，梨墨染在考试的时候这道题真的是瞎选，除非这道题她能看到绝对的错误！
