帝女花，可以说，真的是许多南方人的童年。
家喻户晓到什么程度？闲来无事，大人听着收音机的曲子，打着拍子跟唱。小孩儿在旁边也有模有样地哼上一两句调调。
“落花满天蔽月光~”郑某人斜背着小鼓，往体育器材室走。下一句什么来着？啊~不记得了……然后她就开始哼调调了。
“借一杯附荐凤台上~”阿铭单手扯松了衣领下的红领巾，叹了口气，面带鄙夷，“真笨，明明都追了这么多集了。我就陪着我妈看了两集，就记下了。”他得瑟地看了眼阿惜。
真相其实是这样的。
每晚八点半到九点半，翡翠台正播着《帝女花》，电视机的使用权归施妈妈独家拥有，施爸爸言听计从，辈分最小的施同学没有发言权。阿铭家里有一台电脑，但施爸爸不允许他周内碰。他又不喜欢预习复习，就陪老妈一起煲剧咯。看了两集后，阿铭觉得还可以，就从被动陪看变成主动追剧。有时候到点了，施爸爸还在看新闻呢，忘记转台了。他就会一气呵成地拿过茶几上的遥控器，摁完按钮后，往厨房方向理直气壮地喊：“妈，开始了！”
然后，对上父亲耐人寻味的眼神，他就装傻，“嘿嘿”一笑。就只有这么一小会儿，他敢仗着母亲大人的绝对话事权，意思意思地反抗下。
阿惜懒得理他。没接话头，她继续哼着自己的调子。
“呼~”她把鼓放到靠墙的铁架子上，揉了揉肩膀，“走吧。”
此时，阿铭也放好了小号，把号嘴放在手里抛着玩。
“嗯？阿惜，你过来看下。”阿铭眼尖，发现长桌边上的大鼓鼓皮破了，指了指，“这儿破了一块。”
“回头告诉下刘老师吧。”刘老师是体育老师，兼管仪仗队的事宜。
“嗯。”
哦，对了！忘了说，阿惜和阿铭在四年级下学期被挑去仪仗队训练了，五年级上学期要去欢送南二村和南三村入伍的新兵。这时，他们俩已经训练了一个多月了。
“啪”，门被粗暴地推开，角落的俩人都被吓了一跳。他们看见好几个男生站在门口，一脸好奇地向内张望。
“鬼鬼祟祟的，干什么见不得人的事呢？”走在前头的是高他们一届的学长，程健东。学习中上游，表面一套背面一套，老师面前装好学生，私下以捉弄同学为乐，嘴还贱。
“说什么呢，你，”阿铭有点动怒，眉头紧皱着。阿惜及时拉住他胳膊，对他摇了摇头。
“呀，这么听女朋友的话啊。”程同学慢慢地走过去，瞥了眼桌面，“难怪……啧啧啧，还真做亏心事了。”
“我们也刚到没多久。来的时候，已经这样了。不是我们。”阿惜平静地看着对方，冷淡地开口。
此时，打镲的同学也结束了今天的训练，都纷纷围在了器材室的门口。
“你说不是你，有证据吗？喂，你们拿鼓的时候，谁看见桌上那鼓是破的？打镲的，有看到的吗？”此时，打大鼓的女同学也回来了，程同学扫了眼门口的她们。
没有人敢站出来。一来是没人敢得罪他，惹上了不好脱身。二来，他们当时赶着训练，从架子上取下训练用品就走了，也还真没注意到呢。
“得了，去找老刘咯。”他拍了下最近的一名同班同学的肩膀，“快去！”只见那名同学迫于对方的威胁眼光，不情不愿地往旁边的教学楼跑去。
“那你又有什么证据证明是我们弄坏的鼓？”阿铭冷静了下来，反问道。
“真好笑。一进来就看到你们两个人围在桌子边。我们进门，你们还心虚呢。”程同学“嗤”笑了声，“这鼓以前好好的，偏偏这回坏了。而且没记错的话，你们是这学期才进仪仗队的吧。手脚不知轻重，弄坏了东西，又不想承认，也能理解。”这话一说出口，激起了在场新队友的不满。本来还保持观望态度的同学，更宁愿相信阿惜他们是清白的。
“你们这么用力开门，‘嘭’的一声，吓到也很正常。虽然我们是新成员，但我们并不是‘犯错’的代名词。在事情调查清楚之前，没有人有权将错误归到某个人身上。”阿惜眼神变得凌厉起来，“还有，同学请注意你的用词。语文不是白学的。”
越来越多还没回家的同学聚到了门外窗前。她瞄了一眼，发现黄子宁也在其中，比身边的同学高出一个头，特别扎眼。对视了两秒后，她率先撇开了视线。
“老师来了！”不知道谁喊了句，大家纷纷让出了一条道。发达的肱二头肌，一米八的高个子，脖子上挂了个口哨，标配。
“怎么了？”老刘同志看见对立而站的两方，下意识将视线投向对面的阿惜和阿铭。他们俩还没来得及开口，就被抢答了。
“老师，有人弄坏了公物。”程建东眉飞色舞地地交代了事情的经过，“......事情就是这样。”听完后，半信半疑的老刘皱着眉，也不知道怎么办。
“老师，他无凭无证，简直血口喷人。”看见老师陷入沉思，阿铭这下有点着急起来了。旁边的阿惜缓缓地低下了头，一时之间也没想到洗刷嫌疑的方法，真够憋屈。
“老师！”一道清亮的声音在屋外响起，众人纷纷循着发声处看过去，只见黄同学高举着右手晃了晃，然后略为艰难地走到案发现场。
“有什么事吗，这名同学？你是？”
“老师，我是四（2）班的黄子宁。鼓……应该不是他们弄坏的。”
“四年级的啊？该不会是同班同学吧。”程同学在一边添油加火。
“嗯，是同班同学。”他低头缓缓地抚了抚校服上的褶皱，重新抬起头，“我没有偏帮的意思，就事论事而已。小鼓队的和小号队的提前了几分钟解散。操场距离器材室还有一段路要走，郑言惜和施伟铭他们走得比较晚，没过多久，打镲队的也解散了。中间留出来的时间不到两分钟。”阿铭在旁边附和着，用力地点了点头。
“大家看被损坏的那个鼓。打过鼓的人都知道，鼓皮绷得这么紧，稍微用力敲一下都会有声响。况且裂开的口子这么不规则，不像刀划破的，”
“这个我都知道啦。”程同学插了句嘴。
“嗯，所以得多大外力才能造成这样的结果。屋外的人也不是聋子吧。鼓皮看着还挺结实的，不借助外物，只靠两个小学生的力量，怎么做得到呢。”程同学无法反驳，彻底沉默了。
“之前说了，空出来的时间不足两分钟，器材室就这么些东西，大家觉得拿哪样可以完成呢？”
“这个鼓看着也不算新了，边角都有点生锈了。但是有些磕碰过的地方，痕迹很新呢。”
“再不行的话，就调监控吧。如果一直开着的话。”黄同学指了指屋檐上的监控器，刚好站在阿惜他们那一块都可以拍进去。
说完后，他彻底松了口气，恰好对上阿惜探究的目光，眼神闪烁了下，继而看向刘老师：“所以鼓是他们弄坏的可能性很小。”
“唔……嗯。”刘老师再看向被怀疑人的双眼，只见他们眼神倔强、愤怒。正当他准备大事化了的时候，陈主任出现了。
“咳，没来迟吧？”她停下脚步后，拍了拍胸口，顺了顺气，“上周六早上，我回来了一趟清点下磨损比较厉害的，打算上报上去，换一批新的。我挪大鼓的时候，没拿稳，磕到破损的架子边。就那儿，现在已经包起来了。划了道大口子，然后砸地上了。当时还把保卫大叔引来了。这事怪我，是你们两位小同学被冤枉了吧，老师心里也很过意不去。幸好解释清楚了，呼~”
阿铭气愤地瞪了眼正准备偷偷溜走的程建东，还没开口，被阿惜扯了扯衣服下摆。只见她对自己小幅度地摇了摇头。
“嗯，清者自清。老师，那我们先走了，家里父母还等着呢，该着急了。”
“啊，对对对！时间不早了。散了散了，赶紧回家，一个个的就知道瞎凑热闹。”老刘同志，还吹了一声短促的口哨，开始赶人。
阿惜，阿铭，黄子宁一起上楼收拾东西。
“阿惜，你怎么放过那个狗东西？”他扭过头，问身后的人。
“狗东西？外号取得不错。没必要，恶人自有恶人磨的咯。”阿惜“扑哧”一声笑了出来。她看着子宁的后背，语气不急不慢。
“谢谢了。”阿铭的目光在对方的脸上不自然地停留了几秒后，转过头，看着楼梯扶手，自顾自走着。
“嗯。我相信你们的。”他忽略脑后意味不明的视线。
“黄子宁，今天谢谢你了。”阿惜顺势一步迈上两个台阶，经过他身边的时候，靠近了些，用只有两个人听得见的音量讲了几句话。不知道她说了些什么，可以让对方脸色瞬间就难看起来，还停下了脚步。
阿惜继续往上走。阿铭回过神来，她已经拐弯了。他在后边嚷嚷着：“欸，等等我啊！明明腿这么短，还走那么快。”说完后，他也没理会身边的人，“蹬蹬蹬”地小跑起来。
