人要想获得成功，除了要勤奋之外，还要拥有自律的精神，这是因为勤能补拙，自律则能够帮助人激发出自身所有的潜能，也让人在人生之中有更好的发展。尤其是孩子正处于学习的黄金时期，更要争分夺秒地学习，以自律精神来约束自己，从而让自己始终保持进步的姿态，这样才会有更好的发展和进步。
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才
小学三年级才刚刚开学，乐乐就因为腿部骨折，在家休学一年。不过他并没有留级，而是跟着同学们一起升入四年级。众所周知，三年级在小学阶段是关键的转折时期，乐乐丢下了三年级的课程，压力还是很大的。在受伤的腿恢复了一段时间之后，妈妈就开始在家里给乐乐上课，不过妈妈只能给乐乐补习语文和数学，对于英语的学习妈妈则没有把握。因为妈妈担心自己会误导乐乐的英语学习，所以一开学就给乐乐找了一个老师补英语。
四年级开学之初，乐乐在语文和数学上的表现都很好，但是因为英语的学习落下了一整年，所以他学习英语非常吃力。他不但要跟随学校的老师学习四年级的课程，还要跟随补课老师补学三年级的课程，可想而知真的压力山大。一开始，乐乐的确感到非常苦恼，也感觉非常疲惫。后来，补课的老师为乐乐捋清楚思路，还帮助乐乐一起制订了详细的学习计划。看着原本庞大的学习任务被分解为一个一个小阶段的目标，乐乐觉得心中轻松起来。老师语重心长地对乐乐说：“虽然学习的任务很艰巨，但是我们要一点一点地去学习。不要想着你有那么多的任务需要完成，你只要每天按部就班地完成当天的学习任务，到最后你就会发现自己不知不觉间就像愚公移山一样搬走了一座大山。”
乐乐觉得老师说得很有道理，因而很愿意按照老师说的去做。每天他都把老师布置的任务完成得很好，果然在经过一段时间之后，他不知不觉就学完了三年级的课程，而四年级的课程也在老师的指点下有所提升。这次补课不但帮助乐乐掌握了三年级的课程，成功衔接四年级的课程，而且让乐乐领悟到一个深刻的道理，那就是唯有勤奋，才能做到愚公移山。
的确，对于孩子们而言，当突然之间面临巨大的学习压力，他们往往会感到心力交瘁。在这种情况下，父母不要总是给孩子过大的压力，而是可以帮助孩子一起制订明确的学习计划，从而把庞大的学习任务分解成一个个小阶段的目标和任务。这样一来，孩子们只要按部就班地完成当天的任务，就可以最终完成整个学习任务。实际上，这种方法是非常有效的。
在国际马拉松比赛上，日本的山田本一选手身材矮小，却连续两次获得世界马拉松冠军，这是因为他有一个诀窍。每次跑马拉松之前，山田本一都会把马拉松的整个赛程划分为一小段一小段的路程。在这种情况下，他很快就能够跑到第一段路程的终点，从而给自己一定的鼓励。接下来，他又鼓足力气继续奔跑第二段马拉松路程，这与把马拉松的终点作为遥远目标的选手相比，占据了优势。显而易见，山田本一在奔跑的过程中不断地得到鼓励，也不断地认可自己的能力，所以他才能够持续保持较快的速度和对奔跑的热情，才能获得冠军。
不管是对于孩子而言，还是对于成人而言，懒惰都是一种极其恶劣的生活习惯。懒惰的人在生活中很难精力充沛地面对一切，他们在遇到小小的困难时就会马上想要放弃，在遇到自己不想做的事情时，还会绞尽脑汁寻找各种各样的借口，不断地推脱。在这样的过程中，他们越来越懒散，在生活中的表现也越来越糟糕。可想而知，他们最终不但白白地浪费了时间，让生命悄然地流逝，也毫无收获，让自己在人生中变得越来越被动。
古人云：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。古往今来，大多数有才华的人并非天赋异禀，而是因为他们拥有超强的自制力，能够督促自己保持勤奋努力。他们知道凡事都不能等到明天，只有在今天把该做的事情做完，因为明天还有明天要做的事情。换而言之，只有每天都完成当日的事情，人们才能不断地接近成功。如果说命运是不公平的，那么命运只会青睐那些勤奋、踏实、努力上进的人。相反，一个人如果总是慵懒懈怠，不愿意在人生之中付出努力，那么他最终就会受到命运的惩罚。
现实生活中，很多孩子都被教育今日事，今日毕，然而在实际的生活中，他们很难做到这一点。很多孩子本身的性格就是慢性子，而且他们又喜欢拖延，因而总是把当天要完成的事情推到明天。他们每天都忙着应付时间，被时间追赶，却从来不为自己制订明确的目标和计划，这样做的结果只能是白白地浪费生命，导致时间悄然流逝。等到人生已经过半，蓦然回首，却发现自己依然一事无成。显而易见，这样的人生是每个人都不想要的。孩子们一定要从小就养成良好的时间习惯，从而在给自己制订人生规划的时候做到珍惜时间，绝不拖延。
坚持不懈的努力，才能造就天才
从本质上而言，懒惰就像是一种无药可救的病，它虽然并不对人的生命产生致命的打击，却始终依附于人存在，让人陷入温柔的安乐窝中不愿意打破现状，更不愿意持续地努力。懒惰，让人在学习上也变得非常懈怠，甚至连脑子都不愿意转一转，最终懒惰的人会非常消极和低沉，也变得极其平庸。毋庸置疑，人都是趋利避害的，每个人都希望自己的生活无忧无虑，安逸快乐，然而岁月静好，并不能锻炼和提升人，也无法铸就充实的人生。很多时候，岁月静好只会让人在安逸中被麻痹，也会导致人生如同逆水行舟，不进则退。
科学家经过调查发现，人的一生不管是漫长还是短暂，都有三分之一的时间用于睡觉。可想而知，在人生的很大一部分时间里，人都是在睡眠之中度过的。当然对于每个人而言睡眠的时间也是不同的，有的人每天只需要睡五六个小时，第二天就能保持精神抖擞，而有的人每天至少要睡八九个小时，才能保证第二天正常的作息活动。实际上，历史上有很多伟大的人物都是睡眠时间很短的，这是因为他们觉得把宝贵的人生用于睡觉，简直就是浪费生命。例如，伟大的拿破仑大帝，他很少睡觉超过五个小时。实际上，拿破仑是贵族的后代，他从小就生活无忧，但是因为他有一颗不安于现状的心，所以才能够努力地打破生命的困境，也通过坚持不懈的努力，最终铸就自己辉煌灿烂的人生。当然，我们不是拿破仑，也很难取得拿破仑那样的人生成就，但是我们依然要学习拿破仑的精神，不要总是顺从人生的境遇，不知道进取。唯有更多地反省自己，让自己在人生之中崛起，才能从平庸走向伟大，从普通走向传奇。
每个人在努力的过程中都会遇到各种各样的困难，这是难以避免的，也是正常的现象。在这种情况下，如果一味地努力而忽略了打破自身的局限，突破禁锢，那么这样努力的效果就是微乎其微的。只有有意识地突破和超越自我，我们才能真正地重新缔造自我，才能在努力之后让自己拥有令人瞩目的成就。
整个世界都在保持着不断发展和变化的节奏，每个人即使坐地不动，也能够日行万里，所以唯有保持进步的姿态，唯有坚持不懈地努力，一个人才能够获得自己梦寐以求的生活和成功。常言道，逆水行舟，不进则退，当大家都在努力进取的时候，如果一个人因为安于现状而停滞不前，那么他就会被时代的洪流远远地甩下，甚至被这个社会所彻底淘汰。所以，孩子们一定要扬帆起航，让生命不断地向前，而不是停滞于当地。与其羡慕他人的才华，不如激发出自己所有的潜能，改变自己的命运，这样才能让自己拥有更成功的未来和人生。
世界上没有不劳而获的成功
高考后，雅丽没有考上心仪的大学，为此她决定复读一年，从而继续拼搏。父母也很支持雅丽，希望雅丽最终能够考上理想的大学，也能够拥有成功的人生。在父母的支持下，雅丽非常勤奋，虽然暑假到来，但是雅丽没有休息一天，而是继续学习。她还主动请求爸爸妈妈为她报了补习班，每天天刚亮就起来去上课，直到天黑才回家。就这样，经过一个暑假的努力，雅丽复读的时候在班级里名列前茅，成为学习上不折不扣的佼佼者。
和雅丽恰恰相反，同桌小雪也没有考上理想的大学，但是小雪并不想复读，她只想去打工挣钱。尽管在父母的强迫下，小雪不情愿地选择了复读，但是小雪对于学习并不用心，甚至不如前一年读高三时那么认真呢。每当看到雅丽苦读，小雪总是对雅丽说：“不上学也有好处，还能早一点挣钱呢，没有必要这么辛苦！如果明年还是考不上大学，咱们一起去打工，那有多好！”雅丽对此不以为然，她常常劝说小雪要用心读书，将来才能有好的人生。小雪对雅丽的话也从来听不进去，就这样，原本学习成绩相差不多的雅丽和小雪在复读的一年时间里，成绩变得悬殊巨大，雅丽最终顺利地考上了自己心仪的大学，而小雪连个专科都没有考上，也如愿以偿地去外地打工了。
几年之后，雅丽大学毕业选择去一家外企工作，成为不折不扣的白领。这个时候，小雪因为在打工的时候表现突出，在公司也得以提升，所以小雪赚的钱并不比雅丽少。为此，小雪还沾沾自喜地说：“我虽然没有读大学，却比雅丽积累了更多的资金。”时间又过去五年，这个时候小雪已经不能与雅丽同日而语了。原来，雅丽在工作上表现良好，被领导提拔为中层干部。而小雪呢，却被那些后来的年轻女孩所替代，只能在最普通的岗位上蒙混度日。此时此刻，小雪懊悔不已，然而为时晚矣。
人们常说磨刀不误砍柴工，对于雅丽而言，她虽然在学习上花费了更多的时间，但是努力提升自己之后，她在人生之中有了更好的发展。相反，小雪为了一时的安逸，为了暂时逃避学习，宁愿去打工也不愿意复读，她最终不但浪费了宝贵的一年时间，而且没有考上理想的大学，最终虽然如愿以偿地去打工，却因为缺乏知识的储备在职业生涯的发展上很乏力。渐渐地，小雪失去发展的后劲，不得不屈服于现实，也走上了人生的下坡路。
每个孩子都应该对自己的人生有详细的规划，也应该意识到学习就是给自己加油和充电的过程。只有在学习的过程中不断地努力付出，才有可能在学习上有所成就，才能够为自己铺垫人生。否则，如果在学习上总是三心二意，不愿意努力，那么最终就会因为懈怠导致人生发展失去动力，也使得自己陷入困境和被动之中。
细心的孩子们会发现，古往今来每一个有所成就的人，无一不具有勤奋的特质，也许他们并没有出类拔萃的天赋，也没有不同寻常的能力，但是恰恰是勤奋，让他们变得脱颖而出，也让他们真正实现了出色。伟大的科学家居里夫人曾经说过，只有勤奋的人才能获得成功，而懒惰和愚蠢只会让人与失败纠缠不休。每个孩子如果都能够严格自律要求自己坚持勤奋，那么他们无疑已经走上了成功的道路。大名鼎鼎的爱因斯坦也曾经说过勤奋是世界上所有成就的催生婆，如果没有勤奋，世界也就没有这么多的成功；如果没有勤奋，每个人都会陷入碌碌无为之中，根本不可能创造个人的成就。从这个角度而言，每一个孩子都应该更加努力，勤奋，尤其是在小时候就要养成勤奋用功的好习惯，从而把懒惰、懒散、放纵、消沉，赶得远远的。当我们的心灵被积极向上的思想所占据，我们就能够表现出努力积极的行为，也能够让自己变得与众不同，出类拔萃。
在历史上，有很多非常伟大的人物尽管天资不高，但都特别勤奋，诸如曾国藩。有一天，曾国藩来到书房里读书，开始背诵一篇文章。他背诵了很多遍，但是都没有熟练地记忆下来。曾国藩不知道的是，在他来到书房背书之前，有一个窃贼潜入了书房想要行窃。因为曾国藩一直在背书，所以这个窃贼只能躲在房梁上不敢下来。他原本想等到曾国藩背书之后离开再下来行窃的，没想到曾国藩背诵了很多遍，始终没有把文章背诵下来。为此，曾国藩一直在书房里苦读，窃贼等得着急了，直接从房梁上跳下来，对着曾国藩怒吼：“你这么笨，为什么还要读书呢？这篇文章我都可以倒背如流了！”说完，这个窃贼就气愤地扬长而去。的确，也许曾国藩记忆力不是很好，但是他非常勤奋，所以他最终取得了伟大的成就。那个窃贼可能比曾国藩的记忆力更好，也更聪明，但是他选择错了人生的方向，把勤奋用在了错误的地方，导致穷尽一生也只能成为一个见不得天日的窃贼，根本没有任何成就，反而为人们所唾弃。
由此可见，一分努力，一分收获，任何时候，我们都要坚持不懈地努力，才有可能获得成功。也许有些孩子会说，很多时候，即使努力了，也没有收获。的确，努力与收获之间并非呈现出绝对的正比关系。也许努力了，也没有收获，但是如果不努力，就注定了毫无所获。在这种情况下，我们当然要更加努力，才能够逐渐接近成功。
合理安排时间，提高人生的效率
对每个人而言，时间都是非常重要的。正如大文豪鲁迅先生曾说过的，时间是组成生命的材料，浪费别人的时间无异于谋财害命。其实，每个人既不能浪费别人的时间，也不能浪费自己的时间。人生是一场没有归途的旅行，没有人知道自己的人生将会在何时戛然而止，因此生命就显得尤其珍贵。在这种情况下，我们更要珍惜宝贵的时光，这样才能够创造人生的价值，才能让自己的生命更加充实和有意义。
生活中很多孩子都不能理解时间的重要性，很多父母在教育孩子的过程中也往往忽略了对孩子时间意识的培养，实际上时间关系到孩子生活和学习的方方面面。如果孩子能够养成珍惜时间的好习惯，就能够有效地利用时间，也能够对时间进行合理有效的安排。在这种情况下，时间当然会对孩子的成长和发展起到更加积极有效的推动作用。
孩子为何不懂得管理时间呢？这是因为他们对于时间还没有明确的意识。成人之所以珍惜时间，恨不得把每一分每一秒都利用起来，这是因为成人已经意识到时间的宝贵，也知道时间对于生命来说是不可替代的。但是在很多孩子的心目中，时间就像是他们已经玩腻的玩具，可以随时丢掉，而丝毫不觉得珍惜。虽然孩子对时间的观点并不正确，但是孩子这种想法是基于自己的感觉产生的，所以不应该受到指责。作为孩子，在我们意识到自己不够珍惜时间之后，就应该积极主动地改变这种心态，无论如何，时间对于每个人而言都是至关重要的，也是值得珍惜的，每个人都不应该浪费时间，而应该珍惜生命。
安排时间并非说说就能做到的事情。要想合理安排时间，就要对自己的生活有更加深刻的认知和理解。例如，孩子要意识到自己的生活是由玩耍和学习两部分组成的，此外，每天还要进行日常的活动。这样一来，他们才能够把时间合理分配到这三大板块之中，从而让这三大板块都保证效率。现在社会，大多数家庭都只有一个孩子，很多父母都望子成龙、望女成凤，恨不得给孩子报各种各样的培训班和补习班，让孩子能够在学习方面取得突飞猛进的进步，也让孩子变得出类拔萃。殊不知，孩子的时间和精力是有限的，而且孩子的天性就是玩耍。假如孩子们能够把每一分每一秒的时间都用于学习，无异于扼杀了孩子的天性，导致孩子的生活陷入郁郁寡欢之中。在这种情况下，父母当然要安排好孩子的生活作息，在给孩子安排学习计划的时候，也要考虑到孩子的身心发展特点。
孩子从自身的角度出发，虽然一心一意只想玩耍，不过少年时代正处于学习的好阶段，因而孩子们也需要端正心态，意识到自己的首要任务是学习，其次才是玩耍，从而平衡好学习与玩耍之间的关系。很多不会管理时间的孩子做事情东一榔头西一棒槌，想到什么事情就做什么事情，而丝毫没有计划性。这导致他们的时间利用效率非常低下。假如孩子们学会管理时间，那么他们就知道自己每天之中有哪些事情是必须在固定的时间完成的，哪些事情是可以合理安排和计划的，还有哪些事情是可以摒弃不做的。这样一来，他们对于时间的利用率就会大大提升，对于人生的安排和把握也会更加效率倍增，卓有成效。
善于安排时间的孩子不但能够管理好自己的学习和生活，在与他人相处的过程中也会给他人留下良好的印象。现代社会已经开放，我国与西方国家之间的往来越来越多，所以孩子们有更多的机会接触到西方国家的友人。在这种情况下，如果孩子没有时间观念，在与时间观念极强的西方友人相处的时候，就会遇到各种困境。为了适应社会的大环境，孩子要有意识地建立时间观念，这不但有利于与西方友人相处，也有利于孩子的学习和生活。当孩子的时间观念足够强，他们的生活就会秩序井然，也会更有条理性。
总而言之，随着时间管理能力的增强，越来越多的孩子会更加积极地管理自己，也会卓有成效地提升生活和学习的效率。如果说不会管理时间的孩子，每天只有二十四小时，那么相比之下，会管理时间的孩子就能把每天的时间拓宽到三十六小时，甚至四十八小时。当孩子把珍惜时间的概念延续到整个人生之中，那么善于管理时间的人则活出了不善于管理时间的人好几辈子的人生，不得不说这是莫大的成功。需要注意的是，管理时间并非只是管理时间，对于孩子而言，只有真正管理好自己，才能管理好时间。所以与其说是让孩子管理时间，不如说是让孩子管理好自己，这样对于孩子的成长才是有益的。
好男孩不传闲话，一诺千金
作为一名非常严谨的科学家，朱达很懂得克制自己。他知道自己工作涉及的内容都是非常机密的，也是需要有充分的科学依据的，所以他从来不会把自己正在进展的科研工作说出去，也不允许自己在工作中乱发脾气，或者带着情绪去做实验。其实，朱达在很小的时候就表现出了严谨自制的特点，即使长大成人成为大名鼎鼎的科学家，他也依然遵循这样的规则，牢记“言多必失，祸从口出”的教训。
在成立实验室的时候，朱达为自己挑选助手，他唯一的标准就是能够管住嘴巴，具有严谨的科学精神。面对十几名面试的人员，朱达将他们分成四个小组，然后私下告诉每一个小组的成员，说在其他小组里有一位来自皇室的成员，而且这个成员的科学能力非常强。听到了这句话，几乎所有的小组成员都马上感到非常震惊，而且立即陷入了交头接耳、议论纷纷的混乱状态。朱达对此感到非常失望，正当此时，他看到有两个成员，一直淡定、自信地站在那里，并没有参与大家的讨论。朱达对他们非常感兴趣，当机立断就决定聘用他们。实际上，朱达对于他们的科学素养和能力并没有太深的了解，但是朱达相信只要他们能够管住自己的嘴巴，不那么喜欢传播流言蜚语，就一定能够全身心投入科学实验，也能够在科学领域中有所成就。最终，这两个人在工作上的表现的确如朱达所预期的那样，他们对于外界的事情不闻不问，尤其是对于来自外界的流言蜚语，更是不能对他们造成任何影响。正是因为如此的专心致志和全心全意，他们在科学研究上才会有更好的发展和更大的进步。
作为一名科学家，朱达从来不愿意听信流言蜚语，这是一种非常好的科学精神，也是他在科学方面严谨认真的表现。正如中国人常说的，人无信则不立，这句话告诉我们，一个人要想立足于社会，要想在漫长的人生道路上赢得他人的认可和尊重，也得到他人的信任，就必须讲究诚信，简而言之，就是对自己说出的每一句话都要负责任。所谓君子一诺千金，就是说君子信守承诺，对于自己无心说出去的一句话也会记在心上，努力兑现；反之，一个人如果对自己说出去的话完全不放在心上，甚至说完之后就彻底忘记，还会不负责任地传播别人随意说出的话，那么他就会成为不折不扣的流言蜚语的传播者。这样的人不但会给身边的人带来很多负面影响，也会给自己惹很多麻烦。正因为如此，朱达才以不传播流言蜚语作为聘用助理员的首要原则和标准。事实证明，朱达的判断的确是正确的，只有不被外界随便干扰的人，才能够专心致志地从事科学研究工作。
在中国古代，有一个叫曾子的人。曾子是一个信守诺言的人，有一次，曾子的妻子要去赶集，儿子也闹着要和妈妈一起去。这个时候，妈妈对儿子说：“你乖乖留在家里等我，我一会儿从集市上回来就杀猪给你吃肉！”听说有肉吃，儿子不再纠缠妈妈，而是搬了个凳子坐在家门口，目送妈妈去赶集。整整一天，儿子都守在家门口，眼巴巴地盼着妈妈从集市上回来。直到天色将晚，妈妈才和邻居一起从集市上结伴回家。
妈妈才走进院子里，就听见磨刀的声音。妈妈扭头一看，原来是曾子在磨刀。她纳闷地问曾子：“你为什么要磨刀呢？现在又不过年，又不杀猪。”曾子对妻子说：“你去集市之前告诉儿子回来要杀猪给他吃，现在我们就应该兑现诺言，你赶快去烧水吧。等一会儿刀磨好了，我就要杀猪。”妻子当即表示反对：“这头猪可是全家人一年的口粮啊，全家人就指望着它过年了。你现在就杀了它，过年我们吃什么。”曾子一本正经地说：“作为父母，我们一定要给孩子树立诚信的榜样，如果你今天骗了孩子，那么未来孩子就会骗所有人，甚至会骗自己。你觉得是一头猪重要，还是孩子的品质更重要呢？”妻子觉得曾子说的话很有道理，不再提出异议，而是当即去烧水。后来，曾子和妻子一起把猪杀掉，还把吃不完的猪肉分给了乡邻们一起分享。
曾子说得很有道理，如果父母不能对孩子兑现诺言，那么将来孩子怎么可能成为诚信的人呢？很多人说话的时候不假思索，说完之后，就让话随风飘散，完全不记在心里。还有的人对于自己说出去的话从来不愿意兑现，这是因为他们觉得一句话两句话不能兑现，也没有关系。实际上，不管是传递流言蜚语，还是把自己说出去的话完全忘记，都是做人最失败的地方。因为一个人如果对自己和他人没有诚信，那么就会失去他人的信任，也会导致自己在人际交往中陷入被动的状态。
孩子一定要养成从小就讲究诚信的好习惯，不要把来路不明的话随便地传播出去，也不要把自己说出去的话完全忘记在脑后。只有真正地信守诺言，也只有真正地严格要求自己，管好自己的嘴巴，孩子才能够得到朋友的认可和尊重，才能够为自己在社会交往中赢得一席之地。
我们所说的不传闲话，信守诺言，并不是要求孩子们在生活中一定要闭上嘴巴不说话，实际上凡事皆有度，过度犹不及。不管是说话还是不说话，都应该做到适度，才能收到最好的效果。否则，如果过度，就会导致事情的发展朝着相反的方向发展。例如，如果孩子始终不说话，那么就会影响孩子语言能力和思维能力的发展，也会影响孩子的人际关系。再如，如果孩子总是把自己说的每一句话都记在心上，甚至把不是诺言的话也当成诺言，那么就会承受过重的心理负担。在与人相处的时候，孩子应该把握合适的度，知道哪些是闲话，知道自己说出的哪些话是承诺，这样才能够与他人更好地相处。
好孩子能够抵抗诱惑
作为一名伟大的音乐天才，卡萨尔斯从很小的时候就喜欢演奏古老的乐器——大提琴。在当时，大提琴的演奏难度是非常高的，但是卡萨尔斯偏偏喜欢大提琴，而且把大提琴演奏得非常娴熟。10岁的时候，卡萨尔斯就能够演奏很多高难度的曲目，这也让他的名气越来越大。15岁那年，卡萨尔斯得到机会进入皇宫演奏。皇太后看到卡萨尔斯超高水平的演奏之后，非常器重卡萨尔斯，并且决定资助卡萨尔斯继续学习大提琴。不过，皇太后有一个附加条件，那就是要求卡萨尔斯要不定期地进入皇宫，陪伴皇太子一起成长。
卡萨尔斯尽管很贫穷，也很缺钱，但是他不愿意进入皇宫里过奢华的生活，为此他拒绝了皇太后的请求。他坚定不移地走好自己的人生之路，想要实现自己的梦想，那就是去找大提琴演奏家约克伯学习演奏大提琴。卡萨尔斯费尽周折才找到约克伯，可惜约克伯态度冷漠，十分高傲，根本不把卡萨尔斯看在眼里。
看着年纪轻轻的卡萨尔斯，约克伯不经意地说了几个超高难度的曲目，让卡萨尔斯演奏。在当时，即使是跟着约克伯学习很久的大提琴手，都不会演奏这些高难度的曲目。但是，这些曲目显然难不倒卡萨尔斯，卡萨尔斯娴熟地演绎了这些曲目，为此震惊了约克伯。转眼之间，约克伯对卡萨尔斯的态度就发生了巨大的转变，他当即表示愿意无偿教授卡萨尔斯学习大提琴。但是，卡萨尔斯不喜欢约克伯的傲慢，他拒绝了约克伯的好意，决定回到家乡。正在此时，皇太后也下令要终止对卡萨尔斯的资助。卡萨尔斯并没有受到皇太后的威胁，而是毅然决然地回到巴黎，继续过着非常贫穷的生活。
不管生活多么艰难，卡萨尔斯始终没有忘记自己的梦想。接二连三的拒绝让他得罪了很多人，使他陷入生存的困境，但是他从没有感到绝望。最终，为了实现自己的音乐梦想，他在一个偏僻的小镇上举办了自己的音乐节，很多热爱音乐和大提琴演奏的音乐家都来到现场，聆听他的演奏。
现实生活中，每个人都会面临各种各样的诱惑，而欲望就像是海水，让人越喝越渴，从而导致人在欲望的深渊中不断地沉沦下去，无法自拔。与此同时，人们还面临着各种对欲望的挑战。当欲望无处不在的时候，我们要怎么做，才能够始终坚持初心呢？在这个事例中，卡萨尔斯为我们作出了很好的表率。一个人不能因为受到诱惑，就完全忘却初心，越是在艰难的处境中，越是要不忘初心，坚持自我，才能始终牢牢把握人生的方向，才能最大限度激发出自己的潜能，让自己创造生命的辉煌。
做人总要有自己的原则，卡萨尔斯拒绝了皇太后的帮助，也拒绝了约克伯教授，后来，他还拒绝了去国外的友好演出，不得不说，他看似把自己所有的道路都堵死了，但是他在自己的音乐世界里怡然自得。这就是对于本性的坚持，也是对于欲望的抵抗。在现实生活中，孩子们同样也会面临很多诱惑，尤其是当欲望越来越深重的时候，是踏破铁鞋，还是向诱惑和欲望妥协，这是需要认真思考的问题。一个人唯有真正战胜各种诱惑，也战胜无休无止的欲望，才能真正地主宰自己，才有机会真正实现伟大的理想和愿望。当明确自己人生的目标，知道自己在人生中想得到怎样的结果，相信每个孩子都能作出正确的选择。
一个人要想最终实现成功的目标，就一定要具有自制力，否则，一个人如果失去对自己的控制力，让自己跟随着欲望随波逐流，也让自己一旦面对诱惑就完全忘记了自己的本心和做人做事的原则，那么他就会因此导致人生彻底改变，面目全非。
生活中，每个人的追求是不一样的，有的人追求名利权势，有的人追求金钱和富足。为了自己的所求，很多人甚至甘心付出一生的时间或者付出生命的代价，这都是因为受到欲望的驱使，使得他们在诱惑面前完全失去了抵抗力。然而，人要想活得充实而又精彩，最重要的是要知道自己想要怎样的人生，如果连对人生的定义都没有，又如何能够坚持本心，不忘初心呢？孩子们一定要在诱惑面前保持清醒和理智，不要因为诱惑就变得神魂颠倒，也不要因为欲望而失去理性。你要知道，这个世界上并非只有金钱和物质值得人去努力追求，更多的时候，唯有在生命中实现自身的价值和意义，才能够让自己得到更深刻的快乐。
自律的最高境界，就是克己慎独
元代大名鼎鼎的教育家、思想家许恒不但在学术方面独有建树，还在朝廷中担任重要的职务。许恒总是宽以待人，严于律己，尤其是在对待学生时，就像对待自己的孩子一样亲切关爱。然而，许恒对自己的要求非常严格，哪怕是在没有外界力量约束的情况下，许恒也拥有超强的自制力，从而保证自己无论在怎样的环境中，都是言行一致的君子。
有一个夏天，骄阳似火，局势动荡不安，很多人都逃离生活的地方，去其他地方避难。因为长途跋涉，每个人都又渴又饿，许恒作为文人体力更差，在走了一段时间的路之后，他满头大汗，面色苍白，浑身都疲倦无力。正当大家准备原地休息的时候，突然有人喊道：“前面有梨树，满树都是大大的梨子，可以摘着吃！”大家闻讯全都急匆匆地赶到前面去摘梨子吃，只有许恒依然按照原计划坐在原地休息，不为所动。
有一个人很惊讶，问许恒：“前面有梨园，你为什么不去摘梨子吃呢？”听到这样的提问，许恒依然坐在那里纹丝不动，他正气凛然地说：“这些梨树肯定是有主人的，我们不能在主人不在的时候，偷偷地摘梨子吃。”听到许恒的话，那个人不由得嘲笑许恒：“你可真是个书呆子，读书都读迂了。如今人命都难以保全，主人早就逃离了这个地方，哪里还顾得上他的梨子呢？”许恒当然知道这些梨树的主人可能早就不知所踪，但是他依然坚持自己的原则。这些梨树尽管眼下没有主人来看护，但并不意味着它们是无主的财产。想到梨树的确是有主的，许恒坚决不能把它们视为没有主人的梨树去任意采摘。
最高境界的自律，就是克己慎独。在这个事例中，许恒明知道梨树的主人并不在当地，也知道这些主人短期之内不会回来照顾梨树，但是他依然按照原则要求自己，绝不轻易地放松标准。不得不说，许衡的自律力量是非常强大的，正是因为有这种力量的约束和督促，他才能够在学术上做出伟大的成就。
一个人如果在外界有约束力的情况下能够管理好自己，这不足为奇，因为人是群居动物，每个人都很在乎他人对自己的意见和评判。在这种情况下，他们管理好自己，也是必然的。但是，如果一个人在没有外人见证和约束的情况下，依然能够克制好自己，绝不轻易地放松对自己的要求，更不任由自己做出违背原则和理性的事情，那么这样的自律力才是更强大的，才是真正的自律。
在现实生活中，每个人都肩负着多重角色。一个女人，既是妻子，也是母亲，还是女儿；一个男人，既是丈夫，也是父亲，还是儿子。这只是他在家庭中的角色，在职场上，他还会肩负着更多重的角色。在这种情况下，可想而知，一个人要想真正活得明白透彻是很艰难的。尤其是当不同的角色都面临各种诱惑和欲望的时候，很多人都容易放弃自己，做人做事的原则偏离内心的轨道，甚至让人生因此而陷入困境。那么作为新时代的人，作为未来社会的栋梁，孩子们又该如何增强自律，从而拥有更好的未来呢？
孩子们一定要做到以下几点。首先要收敛自己的本性。人的本性中有很多的劣根性，我们在众目睽睽之下要管理好自己，而在没有人监督的时候，我们同样要管理好自己，约束自己，不要让自己肆意妄为，尤其是不要打破自己对规则的遵守。很多孩子在想放纵的时候，会安慰自己说“只放纵这一次”。实际上，正是这一次的放纵，就会导致严重的后果，更会让他们的欲望极度膨胀，导致他们后来无数次违背规则，做出逾越规矩的举动。其次，孩子还要做到表里如一。很多孩子都是非常聪明的，能审时度势，根据外界的情况来调整自己对待外界的方式与方法。这如同双面人一样的表现，对于孩子的成长绝没有好处。每个人都要言行一致，表里如一，而不要当着别人面一套，背着别人面一套，做一套，说一套，否则就会让自己产生混乱的思维和认知。最后一点，就是一定要宽以待人，严于律己。很多人恰恰把这件事情做得颠倒了，那就是对待自己非常宽容，而对待他人却非常严格。所谓宽以待人，实际上就是对待他人宽容，而严于律己，则指的是再次犯错误的时候不要总是无限度地原谅和宽容自己。实际上，一个人如果想要原谅自己，是很容易找到理由的，但是这样的做法并不理智。明智的人一定会做到克制自己，严格要求自己，否则一旦放松对自己的要求，就会导致放弃很多原则。所以孩子们尽管年纪还小，却依然要严格要求自己，这样才能够让自己的成长遵循一定的原则，也让自己的每一步都走得踏踏实实、稳稳当当。
