尽管不见得一分耕耘能换来一分收获，但是耕耘多的人总能有较多的收获，这就好比守株固然可能碰上一只自己撞上树的兔子，但绝不可能比得上主动出击的猎人。
今天你放学回家，我问你：“在学校好吗？”你没搭腔，我就觉得不对劲。果然，走进厨房，看见你正搂着妈妈，眼睛红红的。
“是身体不舒服吗？”我问你。你没答，妈妈答了：“只是流鼻涕。”我又问你：“是什么没考好吗？”你点了一下头，眼泪突然像断线珠子似的滚下来：“历史没考好，才考了八十四分。”“别人都考好了吗？”我问。
“好多人考得比我好。”你嘟着嘴，“我从来没考过这么烂。”接着一转身，冲上楼去。
我也跟上楼，你进了浴室，对我没好气地说：“不要理我，我哭一下就好了。”
果然，隔一阵，你已经平复，坐到书桌前面，弯身翻书包，拿出厚厚的历史课本。
我认识那课本，因为前几天你留在客厅桌上，我曾经翻过，里面除了讲历史，还附带了许多相关的世界名书。记得当时我问你是不是课外读物，听你说是课本时，还赞美那书编得真生动。
我坐在你的床上，看你拿出考卷在检查。“是错了吗？”我又问你。“是错了。”你说，“可是我真不懂，为什么自己会那么糊涂，别人都没错，连最烂的男生都会的几个’军事强国‘，我却会错！忘了写德国。”说着说着你又哭了，一边呜呜地哭，一边说，“我不是没念，我念了啊！”
孩子，看你哭，我也很伤心，尤其当你说别的同学问你成绩时，我可以想象你当时的尴尬，因为你的成绩从来都是最好的。
但我也要对你说，这世界上并非一分耕耘就一定有一分收获。有时候，你可能用的种子不好、水土不对，再遇上坏天气，结果下了最大的功夫，反不如那些天时地利人和都对，却没努力的人收获来得好。
你也要知道，知识不见得全由课本里得来。那些最顽皮的男生，可能成天阅读战争小说，他们的长辈可能参加过第二次世界大战，在家总说当年的往事，他们又可能爱读报、看历史频道和益智问答节目，他们看似没有认真读书，却因为周遭的氛围而在自然中学习了。你甚至可以猜，他们玩的战争电脑游戏都会有帮助。
中国有句俗话“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”，也是这个道理。不见得你最用心的，就一定成功，反而可能无心中造成的机缘，使你获胜。
但是，会不会因此你就不必耕耘了呢？错了！尽管不见得一分耕耘能换来一分收获，但是耕耘多的人总能有较多的收获，这就好比守株固然可能碰上一只自己撞上树的兔子，但绝不可能比得上主动出击的猎人。
再举个例子吧！我从小就喜欢写文章，可是常常投稿没几天，就收到厚厚的信，里面装着退稿，主编连一句安慰的话都懒得写。
有一阵子，我被退得实在伤心了，不再投稿，但是总在翻报的时候幻想有自己的文章发表。你想想，这实际吗？我不投稿，怎么可能有文章发表？投稿固然有被退的伤心，但是不投稿就连伤心的机会都没了。所以“有意栽花花不发”的人，唯一的办法，就是继续努力种更多的花。
记得昨天晚餐，婆婆说“养孩子，忙得要死，好辛苦”时，我怎么说的吗？我说，养孩子确实辛苦，但是正因为有苦才有乐。孩子这次考糟了，下次考好了，苦成了乐；孩子前天病了，今天退烧了，担忧成了欣喜。我又说：“人生如果只是一根平平的线，多没意思！一定要起起伏伏，有付出、有获得，才丰富。”
那么，我现在也要对你说，人生就是要有成功、有失败，才有意思。你今天失败了，痛定思痛，检讨改进，明天反败为胜，多棒！而且，如果你能由今天的小考中得到教训，使你明天的大考不再犯错，这小考不就像注射疫苗，小小疼一下，却能避免得大病吗？
亲爱的小丫头，别再为人家考得好、你考糟而伤心了吧！你甚至应该为那些顽皮男生，居然能拿回家一张九十分的成绩单，然后得意地说他赢了你而高兴呢！
有赢有输，才是多彩的人生啊！
