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第28章 温故而知新——养成每天复习的习惯

周正的学习法宝

周正在大家眼里是个奇怪的孩子。同学们都知道周正是个爱玩、爱睡觉的人,每天晚上早早地就上床睡觉,并不是那种非常用功刻苦的人,可是,每次考试周正的成绩都是名列前茅。

原来,周正有一个自觉复习的习惯。他在睡觉前,总是要总结一下自己当天的学习情况。比如,今天的新课主要讲了什么?哪些弄懂了,还有哪些没有弄懂?没有弄懂的提醒自己明天继续学习。

周正还把当天学习的内容进行归纳和总结,找出知识之间的联系,并尽量用一条主线把这些内容串起来,这样就能够在想到一点的时候,把所有当天学习的内容全部回想起来。然后,他还把当天学习的内容与以前学过的知识联系起来,找出内在的联系,也串起来。这样,通过一番回想,周正就把当天所学的知识基本上都消化了。

周正除了每天做总结外,还有每周的周总结,每月的月总结,甚至是每学期的总结,这些复习就是他每次考试取胜的法宝。

老师讲的我都明白了,为什么还要复习呢?

复习是学习过程中的中间环节,承上启下,十分重要。学生在复习中达到对知识的深入理解和掌握,并提高对知识运用的技巧,进而使知识融会贯通,举一反三,系统化,这样,才能使知识真正为自己所有。

复习也是要讲方法的

复习不是简单的重复,采用好的方法复习才最有效果。

当天进行复习。

按照遗忘先快后慢的规律,要及时复习,使学到的知识得到有效的巩固。每天放学后,做完当天的作业,就要复习当天所学的内容;每个周末进行小节性复习;一个单元学完了,就进行单元复习。

分散复习。

如果有60分钟的复习内容,你是一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于我们小学生来说,根据身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以,我们不妨每次复习20分钟、中间休息之后再复习,这样学习起来就不会太疲劳,复习的效果也会更好。

交叉复习。

每天需要同时复习好几门课程时,最好采用交叉复习的方式,可以用10分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会让你产生厌倦心理。

多种方式复习。

长时间用同一种方式复习效果不好,在复习语文时,可以采用朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学,就可以看书、记公式、做练习题(计算题、应用题),而且习题也要注意变化题型。

假期不忘复习。

每年的寒暑假及劳动节、国庆节的闲暇时间变多了,小朋友们除完成作业外,应适当复习,防止遗忘。

单元系统复习。

这一般在测验和考试之前进行,这种复习重点领会各知识要点之间的联系,要抓重点和难点,并使知识系统化、结构化。对错题进行再次练习被证明是提高成绩的法宝。

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