家长非常想感谢一下,可是送东西请吃他一概坚决回绝了。家长实在没办法,偶尔听起孩子说过他班主任喜欢音乐。就把家里这台当初充门面的家当送来了。这台音响当时是和朋友吹牛的时候冲动的结果,托熟人从香港弄回来的原装货,还有十几张据说什么原版碟,从来没怎么听过。
这么贵重的物品他更不能收了。拉扯来拉扯去都快弄的不意思了,他只好象征性的掏了点儿钱了事。还别说,真让他捡到宝了。别看外观有点儿旧象,机芯光头啥都好好的,跟新的一样,尤其是那些碟子,他在网上看过很多次,始终没舍得下手,全是企鹅三星带花的。
轻轻点了下开关,蓝光盈盈。穆特的流浪者之歌喷薄而出,弥散了整个房间。两人沉浸了,她接过他递过来的白水,没有出声。这首曲子她很熟悉,是西班牙小提琴大师萨拉萨蒂的名曲,据说演奏者众,唯有穆特,海菲茨和帕尔曼的最受热捧。这三个版本她都有听过,也没听出啥区别,只是那种感觉很奇特,听到中间那段加了弱音器哀怨委婉回肠荡气充满感伤情调的旋律,有种想哭的感觉,胸口闷闷的。
老师,你抽空试试吧,看能穿不。南霁芸指了指床边的手提袋,孙阳说多少钱,我给你拿。那怎么行,南霁芸摆摆手,放下手中的杯子,起身离去。孙阳望着门外南霁芸的孑孑背影,默默出神。
周四下午下班,有晚课,南霁芸就没回宿舍,在餐厅吃过饭去操场走了一会儿就回办公室了。
椅子还没坐稳,窗外传来女生的哭声。她急忙站起来出去看,声音是从十班教室传出来的,从门口看进去,地上躺着一个面色青紫的女生,口吐白沫,浑身痉挛,神志不清,处于昏迷状态。旁边围了几个学生,女生吓的在哭,男生你看我我看你,手足无措,有个偷偷带手机的同学已经打了120。
她认出那个胖胖的女生了,好像叫陈晓晓,家住城关镇的,作文写的很有意思,行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚,形散神聚地驾驭潜力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉,入学时间不长,做范文她已经读过几次,很有印象。
癫痫发作了。她急忙吩咐学生把陈晓晓就地扶着放平躺下,转身回办公室去取包里的急救针具袋。转回到教室,蹲下身,让学生把陈晓晓脚上的凉鞋脱了。几个学生看着老师手里那个小袋子,不知道里面装的啥宝贝,也不知道老师要做啥。南霁芸迅速的打开袋子,选了四根银针,疾速的在人中、太冲、合谷、涌泉四个位置下了针,然后轻轻捻了捻人中穴上的银针找针感。只见没一会儿,陈晓晓的脸色舒缓下来,不再那么吓人,又等了两分钟,刚才还口吐白沫的胖妞吁了口气,醒过来了。旁边围着的学生这个时候才明白南老师是在给陈晓晓做针疗呢,都一起悄悄咋咋舌。看到陈晓晓苏醒过来了,几个人七手八脚的找纸搽脸,还有人去接了杯热水慢慢扶着陈晓晓坐着在喝。
120也到了,医护人员上楼进到教室问了情况,一看人没事,叮嘱了几句就走了。
刚才救护车拉着警报冲进校园的阵势着实把门卫吓呆了,不知道又发生啥大事了,还在互相打听询问,正说着呢,看见救护车空着出来了,警笛也悄没声不叫唤了,都很诧异。