青石街的青苔味不会使人厌恶，细嗅，也是独特的味道，唯有水乡才有的味。
恐怕远在异乡之人，嗅到与之相近的气味时，定然站出来评论这味道的缺点，就好比尝过天伦美食的评论家，将要批评一碗普通的菜品。
街头有傻子与野狗的你追我打，尚未到饭点，远点儿的地就浮现出缕缕青烟，开始劈材做饭了罢。
水乡有留守儿童，其中几家顶着留守儿童的名声成了孤儿，吃不到救济粮。
国文老师生前说过，留守儿童也是苦孩子，只有读书才能给予他们出路。自那句话后，国文老师的许多工资就垫在了留守儿童的身上，就算那位国文老师已经离世，但至今感动了不少同校的教师，他们也都纷纷拿出工资，赞助出了一笔钱。
如若走过水乡的巷子口，你会惊叹：“何来的孩子蹲在木桶上看书？这雨季也不歇息，一个劲的埋头苦学。”
他们不仅如此，还时常成群学文，让水乡的人见了笑话。可日子一长水乡的人也就懂了，这是他们唯一的出路了。
留守儿童可没有其他人家中的财气，买不起渔夫的船，开不起赵疯婆子的店，没有陈潇慧珍的家室。
他们有啥？降生之时可就得了个脑子，读点儿书，总比那群水乡人强！
这是他们坚信的，他们可想出去看看外头的样子，待到混了个人样再回来报恩，他们遐想过给国文老师买一堆的书，但是不幸国文老师没能撑到那天去。
国文老师去世的时候孩子们是最伤心的，他们没说过啥感谢的话，国文老师的丧事他们也只敢在外头瞅瞅，脏兮兮的去见国文老师，是对他离世时的不敬。
他们自刻了个木牌，成了国文老师在他们身边的墓碑，时常他们都来下跪，不忘国文老师的大恩大德。
他们确实没有辜负国文老师的期望，在学业上只见着进步，从不有退步的迹象，想必国文老师在天之灵会欣慰许多。
国文老师最欣慰的孩子，一名叫秋雅，另一名叫永堂。秋雅的国文十分出色，常常与永堂坐在一起讨论今日的国文题目，甚至二人自行翻译古人的文章。
但眼下到了假期，秋雅便没有机会与永堂一同讨论了，平日在学校中倒有管饱，可假期曾去学校？家中的老辈人可干不动活儿，甚至有些离世了也是靠着邻居埋葬才有了后事，有些孩子的爷爷奶奶离世后也不曾见着父母亲。
永堂是去水乡的一些地干杂活儿了，那能赚点小钱，他和秋雅也快上高中了，要是论自力更生的能力，秋雅其实可以去选择嫁人，但是读过书的她十分渴望外面的世界，秋雅知道，如果嫁在了水乡，恐怕这辈子都离不开水乡。
永堂舍不得秋雅嫁人，他此去干活秋雅自然知道，眼见快到了饭点，巷子口出现了永堂的身影，他提着一袋地瓜来了，那是烤过的地瓜，香味十足，引的秋雅口水咕噜咕噜下咽。
“快趁热吃了吧！”
永堂将袋子递给了秋雅，秋雅从里头取出了一个地瓜掰开了一半，一个自个儿留着，另一个塞到了永堂的怀里。
永堂咧嘴笑道：“我吃过了！”秋雅晃了晃脑袋道：“我吃不下那么多，你干活多吃，不然累。”
秋雅将剩下的放了起来，永堂自然知道秋雅的意图，想留着晚上吃，这样管饱，睡觉不会挨饿。永堂笑着摸出了一把纸币，塞在了秋雅的手里头，秋雅从怀中掏出了一个罐子，里头都是满满的零钱，这是她和永堂积累了好久的钱。
