本田利用王者风范即保护了自己的形象与威严，又教育了下属，更主要的是挽救了公司的声誉与利益。领导保持王者风范，最重要的就是给自己找好定位，与下属的距离不能太近也不能太远。近了，就可能让下属没大没小，从而淹没你的职位。远了则可能让人不敢靠近，让下属把你供起来。威严也不是恶言相对，整日板着面孔训人。与下属保持好一定的距离，领导才能保持王者风范，才能在工作时对待属下说一不二，让属下滋生敬畏之心。
因势利导，掌控“强势”下属
作为管理者，对自己下属的品质、性格特征、文化修养、知识水平、工作能力等方面应有所了解，对他们的个人性格特点应了如指掌，并能充分运用他们的性格特点，因势利导，使他们都能在自己的工作岗位上尽可能地发挥才能。
一般“强势”下属分为三种，一种是“刺头”类型的下属；一种是“对领导有敌意的下属，一种是能力比领导还要高的下属。这三种下属，一般来说，气场都很强势，领导只有因势利导，才能将其一一制服。
对待“刺头”员工，一般采用“一物降一物”的方法，即利用下属的缺点、毛病来制服下属，或者利用下属之间的矛盾，指使这一下属去制服那一下属，领导不用亲自动手，就能达到控制下属的目的。常见的手段有：
以严治恶人。某下属品行恶劣，不服管教，谁也制服不了他。领导特意将他交给一个以严着称的中层领导整治，没用多少时间，该下属就变老实了。
以懒人治懒人。张三办事不勤快，爱动嘴，不动手；李四干活节奏慢，干一天，歇半天。领导干脆将他们搁在同一个科室里，给他们规定下各项硬指标，并且指定由李四“管”张三。这样一来，他们谁也依靠不了谁，完不成任务都得受罚，没用领导费嘴，他们都变“勤快”了。
以庸人治“恶”人。某下属虽才华横溢，但傲心十足，谁也看不起。为了控制他，领导故意让他接受某个德才平庸的中层干部管理。能人碰上庸人，有理说不清，有话听不懂，有事干不得，有才使不上……时间一长，锐气减退，棱角磨掉，成为一匹被驯服的马。
以能人治能人。李四才华出众，傲气十足，经常顶撞领导；王五知识渊博，能力非凡，经常在领导面前发表不敬之词。于是，让他们都不能直接和领导打交道，将他们都交给精明强干、足智多谋的领导管理。
以贪人治贪人。甲圆滑，待人处事爱占小便宜，从不愿吃亏；乙也是如此。领导故意将他俩安排在一起，指定甲管理乙；由于两人都有同样的毛病，谁也不愿意吃亏，但也很难再做到事事都占便宜。时间长了，两人便达成默契，双方利益均摊，谁也不占谁的光。通过采用这种方法，限制了甲和乙的“危害性”。
上述手段，在运用时，只要适宜，一般都能制伏“刺头”下属。
作为上级，你可能得罪了某位下属，使他对你充满敌意，随时想攻击你。对这样的下属，该怎样去应付呢？
首先要正确对待这样的下属不管下属与你之间有什么过节，都是由工作引起的。你们之间没有不共戴天之仇，因此也没有必要用另外的眼光去看待这样的下属，更不要用不光彩的手段去整治这样的下属。
其次，应找出下属充满敌意的原因，然后对症下药。下属对你充满敌意，要么是你真的得罪了他，要么是他对你有所误解。如果是你在某些事情上得罪了他，并且是你的错误，你要坦诚地向他道歉，并设法予以补偿。假如对方的心胸不是太狭窄，道歉和补偿是可以化解他的敌意的。化解下属的敌意需要时间，不要性急，特别是对敌意很深的下属，更要有耐心。如果经过你努力仍不能化解下属的敌意，并且你已经做到仁至义尽，他对你的敌意还是有增无减，这时候你就不要再心慈手软了，可以将他调离或开除。不这样，你就无法正常工作。你也不必为此内疚，因为你已经给过他机会了。
“美国钢铁大王卡内基的墓碑上刻着一行字“这里躺着一位善用比自己能力更强人的人”，工作中下属是能人的现象随处可见，否则就会“一代不如一代”。然而，职场中，上司们对待能力高强的下属的态度却千差万别，也正是由于这不同的态度和做法，不仅影响着能干的下属的命运，同样也影响着自身利益。实际上，作为一个上司，对待比自己能力强的下属，不应该一味压制，而要学会因势利导。
对待有能力的下属要把握三点：一用、二管、三养。
第一是要用。给能人挑战性的工作，千方百计地调动能人的积极性，让他们出色地完成工作，让他们的能力得到发挥，让他们的才华得到施展，给他们以舞台满足感，只有这样才能留住他们，不然，离去只是迟早的事情。
第二是要管。能人毛病多，恃才傲物，有时甚至爱自作主张，因此，必须要管，要有制度约束，要多与之进行思想沟通交流，力争达成共识和共鸣。目的在于让他们与你相互了解，防止因相互不了解，而产生误会和用人不当，出现麻烦和损失。
第三是要养。如果能人是鱼，组织就是水，而这个组织就是由组织中的每一位成员组成，也包括能人自己。因此除了要引导能人少说多做，做出成绩外，还要善意地有艺术性地帮他改掉毛病，同时也要教导组织成员解放思想、更新观念，见贤思齐，使组织形成团结合作积极进取的健康氛围，这样一来再引导他们和组织成员融合在一起。其实只要组织健康良好，自然就能养住能人，而且还会培育出更多的能人和吸引组织外的能人进来，使组织成为一个聚贤的宝地。养能还包括荐举能人和培养人才，为自己的升迁做准备。
总之，如果你真心希望你的下属能够各尽其才、各尽其能，为你的事业而奋斗，因势利导、对症下药，切不可眉毛胡子一把抓，采取一刀切的态度。同时，也切不可将他们视为敌对分子，而应采取包容团结的方式，引导他们，慢慢让他们回归到你的指挥中。
奖惩分明，端平一碗水
有句话：公道正派聚人心。每个领导手中都有一定的权力，能否公正用权和处事，是关于人心是否聚拢的焦点。领导只有奖罚分明，秉公办事，才能堂正正做官，理直气壮做事。也只有这样，下属才会自觉地团结在领导的周围，形成一个坚强有力的战斗团队。
奖罚分明，不能过度奖罚，也能随意奖罚；奖励太多则形成依赖，处罚过多则挫伤积极性。关于奖罚分明，诸葛亮早有定论，“赏赐知其所施，则勇士知其所死；刑罚知其所加，则邪恶知其所畏。故赏不可虚施，罚不可妄加，赏虚施则劳臣怨，罚妄加则直士恨！”意思是说，赏赐所施之处，要让人们知道为什么要受奖赏，那么，臣下与百姓就明白了死的价值；刑罚所加之处，让人们知道为什么要受到处罚，那么就能抑制自己的行为，以防后患，做坏事的人也知道应该害怕什么。
齐威王召见即墨大夫，对他说：自从你到即墨以后，我就一天天听到人家讲你的坏话。可是我派人去即墨视察，却看见那里是“田野辟，人民给，官无事，东方以宁”，情况良好。为什么会这样？是你没有贿赂我的左右，求他们给你讲好话。于是，齐威王给即墨大夫以奖励，封万家。齐威王又召见阿大夫，对他说：自从你做了阿的地方官，我就一天天听到夸奖你的好话。我派人去视察，看见的却是“田野不辟，人民贫馁”。赵国攻打鄄，你不救；卫国占据薛陵，你不知道。为什么会这样？是你用重金贿赂我的左右，求得他们的赞誉。当日就将阿大夫和左右讲假话的人都用‘烹’刑处死了。”
“烹”，是中国古代一种极为残酷的刑法。是将人投入铜制烹饪器中，活活煮杀这样一种刑法。战国时诸侯多有用此酷刑的。我们当然不赞同这样的残酷刑法，但齐威王赏罚分明、秉公办事的方针是应当肯定的。
现实中，有的领导在事关部属切身利益的问题上，不是秉公办事，而搞任人唯亲、任人唯钱，结果打击了下属的上进心，导致自己在群众面前威信降低，说话没人听。因此，领导一定要确立和强化平等意识端平一碗水，在处事上公道正派，坚持一把尺子量长短，一个标准定高低。反之，不能将一碗水端平，势必打击员工的工作积极性，产生内耗，不利于组织的团结。切不可采取强硬粗暴的态度，更不可以用“高压”的手段，乾隆皇帝就是一个善于用平等意识化解内部矛盾的聪明人。
一天，乾隆在新任宰相和珅和三朝元老刘通训的陪同下，到承德避暑山庄的烟雨楼前观景赋诗。乾隆向东一望，湖面碧波荡漾，向西一观，远方山峦重叠，不禁随口说道：“什么高，什么低，什么东，什么西。”刘通训随口和道：“君子高，臣子低，文在东来武在西。”宰相和珅见刘通训抢在他的前面，十分不快，想了一下说道：“天最高，地最低，河（和）在东来流（刘）在西。”这里，“河”与“流”明指热河向西流入离宫湖，但和珅却用谐音暗示自己与刘通训，并借皇家礼仪上的东为上首、西为下首的习俗暗示刘通训：你虽是三朝元老，但在我和珅之下。
刘通训听了，知道和珅诗意所指，甚是恼怒，便想寻机报复。这时，乾隆正要两人以水为题，拆一个字，说一句俗语，做成一首诗。刘通训望着清波中自己老态龙钟的面容，偷视了一下和珅自负的得意之形，灵机一动，咏道：
“有水念溪，无水也念奚，单奚落鸟变为鸡。得意的狐狸欢如虎，落坡的凤凰不如鸡。”
和珅听罢，既暗自赞叹刘通训的才华，又为诗中讽刺他是狐狸和鸡而恼怒，便反唇相讥道： “有水念湘，无水还念相，雨落相上便为霜。各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜。”言外之意，暗示刘通训不要多管闲事。
乾隆听罢两人的诗，自然觉出了两人不和的弦音，便面对湖水说道：“两位爱卿，朕也不妨对上一首：有水念清，无水也念青，爱卿协心便有情。不看僧面看佛面，不看孤情看水‘情’。”
和珅和刘通训听罢，心中为之一震，顿时脸上烧得火辣辣的，知道皇上是在诱导他们应当同心协力。二人当即拜谢乾隆皇帝。从此，和珅和刘通训便结为忘年之交。
领导要将一碗水端平，才能更好地管理下属，特别是在下属之间发生矛盾的时候，领导者如果不能很好地处理，不仅会加剧下属之间的矛盾，而且领导者和下属之间也会产生新的纠纷。在复杂的矛盾关系中，人际关系紧张，组织的凝聚力和向心力就会大打折扣。因此，领导者要使下属对自己忠心不移，就必须端平一碗水，只有这样，下属才会形成合力，组织目标才能顺利实现。
领导要奖罚分明，将一碗水端平，就应做到以下两点：
1．按政绩大小重用下属，防止有薄有厚
领导者在提拔使用下属时必须做到论能力、看政绩。奖励体系中最关键的环节是重点放在奖励最优秀的下属上，他们会成为执行的标杆，会成为执行过程中的发动机！那些思想觉悟高、工作能力强、团结协作好、有开创精神的下属委以重任，才能真正赢得所有下属的心服口服以及对工作的支持，同时也为自己走上更高的领导岗位搭起坚实的阶梯。
2．按德才标准培养下属，防止有亲有疏
德才兼备是新时期选拔和培养各级人才的根本标准。领导在选拔人才中要坚持任人唯贤、没有地方保护主义、公道正派，真正把思想好、作风正、能力强、威望高的人才选出来，使自己的下属真正成为名副其实的德才兼备的人才。
