【报考案例】
小范因为家里的经济条件较好，母亲从高一开始就给他请家教，他高中三年的周末几乎没有休息过，甚至连春节期间也要完成寒假作业。母亲经常对他说，再坚持两年，等考上大学就好了！
小范也非常努力，终于“工夫不负有心人”，小范的学习成绩在学校里一直名列前茅。在高考前的模拟考试当中，发挥也比较稳定，高考的时候超过重本线30多分，全家人都为他的成绩感到由衷的高兴。
但是，新的问题出现了——全家人都不知道他该报考哪所学校，哪个专业，之前一直以为只要高考分数高，肯定能上一所好学校，但是当拿到“志愿征集表”的时候，才发现，事情不是这个样子的！
无奈之下，小范去问高中的班主任，去问在上大学的邻居，去问已经工作的亲戚……但是大家给出的答案都不一样，于是小范陷入了深深的痛苦和矛盾之中！
可是时间不等人，两天之后就要交表，于是小范翻开报考指南，选择了几个名字比较好，印象比较好的学校，然后去网站查了查，感觉还行，于是就报了这几所院校。专业就更令人头痛了，小范根本不知道这些专业都要学什么，毕业之后可以做什么，于是胡乱填了几个专业，包括建筑工程、电子商务、市场营销等几个专业，但是连他自己也弄不大清楚，这几个专业到底是怎么回事！
【案例解析】
我们很多家长误以为考得好就一定上得好，高考填报志愿是高三毕业生面临的一次重要抉择，从某种意义上说，填报志愿是又一次“高考”，如果志愿填得好就会起到事半功倍的效果。
但是每年留给考生填报志愿的时间往往只有短短几天，由于考生和家长对填报志愿的情况了解不够全面和深入，对众多的学校和专业信息茫然不知所措，对自己没有准确的定位，也不知道该选择哪所学校，读哪个专业。所以在填写志愿时往往带有很大的随意性和盲目性，最终的结果也常常不能令人满意。
很多考生为了高考准备了三年的时间，花费了大量的精力和金钱，有些学生甚至只是请家教这一项就花费几万元。在高考的时候，学生和家长更是处于高度紧张状态，考生一遍一遍复习重点考点，家长比学生还紧张，一切都以考生为核心，全心全意做好后勤保障工作。
经过努力，很多考生在高考中也取得了不错的成绩，但是高考并没有随着考试的结束而结束，因为我们高考的目的不是考一个高的分数，而是考一所好的大学。
于是新的一轮战役又开始了！
很多考生考了很高的分数，却不知道该怎样去填报志愿，结果稀里糊涂地到了一个自己并不了解的大学，学了一个自己并不喜欢的专业。
报与考同等重要，甚至可以说“报”比“考”更为重要——考得如何，决定你读什么样的大学；报得如何，决定你今后干什么。而在报考上，许多人太过草率，最终只好“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”。
像小范这样的典型案例，一心只为高考准备，但是没有为报考用过一天的时间，没有为报考花费过一分钱，仓促应战，焉有不败之理？！
大学四年，会对我们今后的职业发展乃至人生幸福，产生至关重要的影响。我们是不是要好好思考一下，好好准备一下！
【专家建议】
与高考相比，无论是考生还是家长，对高考填报志愿普遍存在重视程度不够的问题。以为只要分数考得高，上好大学读好专业是顺理成章水到渠成的事情。
其实，考生不仅要考出一个好的成绩，还需要在众多高校中寻找自己适合的学校和专业，这是一件颇费时间和心思的事。
我们家长对高考报考的理解和学习一般都靠报考前一段时间的恶补，但是临阵磨枪毕竟是不行的，我们应该学会有备无患，未雨绸缪。
想要如愿以偿地进入自己喜欢的学校，选择自己喜欢的专业，看似无从入手，只要考生了解和掌握各类信息，进行全面分析，认真考虑，其实填报志愿还是有规律可循的。那么，我们该从哪些方面去准备呢？
首先，一定要树立个人战略的概念。
要以孩子一生的幸福为出发点，看孩子未来适合从事什么职业，再根据职业来确定孩子大学的专业。
其次，早作准备，投资孩子的未来。
家长可以通过网络查询、实地考察、向目标学校的学生咨询，向相关行业的人士咨询等方式，来了解孩子的目标专业和孩子本身的特质是否匹配。
考生们会问，什么样的学校才是好学校，什么样的专业才算是好专业，哪些学校和专业才更适合自己？
关于大学，考生可以着重从学科建设、文化底蕴、学术氛围等方面去衡量。专业本身并没有好坏之分，在选择专业前，应考虑专业与自己将来从事的职业之间是一种什么样的关系，所报志愿一定要体现考生的志向，与考生本身的情趣、爱好和特长相结合。
再次，一定要了解高考政策，掌握报考技巧。
有些考生由于一味埋头苦读、两耳不闻窗外事，对行业发展的前景、有关的招生政策及各高校的招生方式少有了解，在选择高校和专业上无所适从。
考生要充分了解和掌握国家经济和高等教育发展的大趋势，了解高校招生的有关政策，了解有关省市招生录取的政策，了解这些方面的信息是正确填报志愿的前提。
最后，需要注意一些细节问题。
现行的高考录取是以分数线为标准的，考生还是把高考成绩作为填报学校和专业的主要依据，可谓什么分数报什么样的学校。那么，怎样才能做到 “恰当” 填报志愿呢？
填报志愿时，许多考生会碰到两难的情况，这就需要考生处理好专业、地区、学校之间的关系，综合分析，理性填报。
1要分析自己所在中学以往的高考的录取率、进本科和重点大学的人数和比例，要估计自己在中学里所处的位置。其次，参考你喜欢的高校历年来的录取分数线、专业线是多少，从中排序。通过定位和排序，从而较准确地估计自己的实力能进哪类高校。
2选择“冷门专业”还是选择“热门专业”。不可否认，考生越来越将选报专业和毕业就业直接联系起来，一些专业由于就业前景看好，如政治经济地位高、工作条件优越、收入比较丰厚，填报的人多，形成了热门专业，反之，则形成了冷门专业。其实，热与冷是相对的，首先社会经济的发展和需求导致的就业形势是不断变化的，今天的热门专业，明天可能变成冷门专业。考生要以全面、发展的眼光来认识、选择专业。
选择“学校”还是选择“专业”。这是考生及家长非常挠头的事。
有的考生估计能进比较优秀的学校，但专业能否如愿以偿就难说了，鱼和熊掌不可兼得，如果要满足专业，就只能进所谓“次”一些的高校。到底是进高校求名气，还是保专业求实惠呢？
考生选择专业应该很慎重，考生一旦进入这个专业学习，意味着以后很有可能一辈子从事这个专业的工作，锁定专业虽然不能说是今后从事职业的唯一选择，至少也是十分重要的选择。
