金明有些摸不着头脑,不明白自己从魔法学院毕业和悦乐有什么关系。
但是看了下悦乐走来的方向,正是金鸿的书房,于是他猜测这件事情自己的父亲可能知道些什么。
于是金明就带着小翠朝金鸿的书房走去。
敲门进入书房后,金明一眼就看见了正在处理家族事务的金鸿,恭敬地行礼之后,金明迅速进入了主题。
“就在刚才我看见悦乐阿姨跑过去,而且还抓住我说什么让我以最快的速度毕业,父亲您知道这是怎么回事吗?”
金鸿停下了手中的墨迹术,抬头看向金明,叹了口气,先是自言自语了一句:“算了,反正你早晚要知道的。”
说罢,便告诉了金明悦乐准备作为他的保镖的事情。
金明听到后的反应虽然没有悦乐那样激烈,但是同样十分震惊。
不过随后金鸿解释了具体原因,金明在得知了皇室想要针对他的计划和金鸿的想法之后,金明心中跟多的是希望自己能够变得更加强大。
从前的金明只是单纯的对魔法有着浓厚的兴趣,然而,在得知了这次的事情之后,就连金明自己都没有察觉到,他比以前更加渴望变得强大,渴望达到无数法师都望尘莫及的四级法师甚至是极限法师。
而且如今有了魔法帝的坐标原石,他知道自己甚至有可能超越极限,成为和魔法帝一样强大的法师,虽然他至今还没有完全相信魔法帝的所有说辞。
又和金鸿聊了一会儿,金明就以不想再打扰金鸿处理事务为由离开了书房。
“走吧,去魔法练习室。”
金明和身后的小翠说道。
“唉?少爷,您不是这些天都不打算练习魔法了吗?”小翠并没有进入书房,而且以她一个凡人,根本没有能力偷听房间内的谈话,所以她根本不知道书房里发生了什么。
但是小翠也不是笨蛋,她能够感觉到金明出了书房之后身上的气质产生了些许变化。
这种感觉很难形容,硬要说的话,就好像金明突然之间变得成熟了一些。
虽然感受到了些许不同,但是小翠并没有多问什么,之前的询问也只是出于下意识。
“计划改变了,我不能浪费任何时间。”金明眼神变得坚定,一边说着一边快步朝着魔法练习室走去,而且在这过程中,他已经开始使用加速术施加到自己的双腿上。
这是一种金明很常用的魔法联系手段,以前在平时一直都有使用,但是最近几天倒是停下了。
似乎是想到了什么,金明转头对小翠说道:“你再去给我准备一些魔力恢复药剂。”
小翠对这种情况非常熟悉,她明白金明这是要开始动真格的练魔法了。
这种情况她以前碰到过,那时候金明几乎是没日没夜的练习魔法,用魔力恢复药剂来加速魔力的吸收,同时也不会浪费这些魔力真空期,而是不断地阅读各种书籍。
虽然一开始小翠还非常担心金明的身体会吃不消,但那是后来时间久了,小翠发现金明没事,也就不再担心,而是默默地帮助金明除了各种杂事,为的就是让金明在这期间不分心,专注于练习魔法。
走进熟悉的魔法练习室,金明并没有立刻就开始练习魔法,而是盘膝而坐在地上,静下心来开始回顾自己这些年来的的魔法之路。
这是金明每年都会做的一件事情,就是回顾自己以往的魔法练习,从中总结各种教训和经验,算是一种阶段性的自我总结。
并且金明能够感受到这样的做法能够有效地提升自己的魔法学习进度。
如今金明已经掌握了包括冰盾术在内的五种魔法,这些魔法无一例外都是低级魔法,属于那种威力不大,简单易学的魔法。
而且大多数法师在三级法师之前都是无法学会高级魔法的,类似冰川防御,这就是一个典型的高级魔法,从某种程度上来说它是冰盾术的升级版。
两者都是冰系防御类魔法,但是不同的是冰川防御所制作的冰更加坚固,范围更大,这主要是因为魔力的排列组合不同,虽然两者看似都是冰组成的,但是实际上两者的冰有着本质上的不同。
至于是什么不同,这就需要金明将两者都学会了才能知道了。
回顾着以往的经验,再结合上金明看过的各种书籍,他认为完全掌握一种魔法更比学会更多魔法要重要。
因此,金明右手手掌放在左手手臂上空三厘米左右的位置,魔力慢慢凝聚,不久,一块冰盾就凝聚成形,并且固定在了金明的手臂上。
右手拂过冰盾白色的盾面,金明能够明显的感觉到冰盾虽然看似完整,其实中间有不少的细微裂缝,而这些裂缝的存在也会导致冰盾本身的强度变弱。
这样的冰盾只能说是徒有其表,使用价值并不高。
金明摇了摇头,对此他肯定是不满意的,拿起身边工具架子上的小锤子,砸碎了冰盾和手臂连接的地方,整块冰盾也就顺势脱落。
摸了摸手臂处,仅仅是一小会儿,手臂就被冻得有些不舒服,金明搓揉了几下手臂,让其可以稍微产生一点温度来缓解不适。
随后金明没有休息,立刻再次施展冰盾术,这次他施展的时间更加长,但是施展魔法的每一个过程也更加详细了。
这次金明仍然把冰盾固定在手臂上,不过这次是用左手施展固定在右手上。
金明的左右手都非常灵活,并不会出现大多数低级法师都苦恼的一个问题:左右手不协调。
很多低级法师右手能熟练施展魔法,但是如果换成左手的话就会导致魔力紊乱,这种情况非常危险,而且左右手不协调的问题也是很致命的,特别是当法师常用的一只手无法施展魔法的时候。
但是金明却不存在这种问题,也许是因为天生的,他的控制能力一向都很强,不管是身体协调能力,魔力控制力还是双手协调力。