“没事,其实题目太多我也不见得会做。”钱纪发出一行字,却又马上后悔了,她想撤回,却已经错过撤回的时机。
其实资源共享策略本就是钱纪提出来的。而真正想到这么做的,是钱纪妈妈纪颖。纪颖在钱纪上高中之前一直很担心文治中学的教育质量,所以让女儿利用朋友之便找一些新考卷做。
“好像确实。。。是这样”奚海的一行字,结束了这个沉重的话题,转而引向了另一个话题。
“老华你去了哪个国家啊?”奚海问道。
“澳大利亚,墨尔本大学。”华欣依回答。
“你都上大学了?学的什么啊?”丁铭问。
“学的经济,不过我以后肯定回国工作。”华欣依在屏幕前保证。
“那我们以后就不能经常见面了啊。”奚海感叹道。
“你最近的一次什么时候回来啊,我们好好约一次。”丁铭说。
“诶,老纪好久没说话了。”奚海发现了钱纪的沉默。
“是不是因为老华出国不高兴啊?你们俩关系那么好突然分开肯定不好受吧。”丁铭说。
“其实我上个礼拜就知道了。”我说。
“你知道怎么不告诉我们?”两人几乎同一时间在屏幕上打下这一句话。
“我知道的时候还有不到八小时就要报道了,估摸着你们肯定睡了。而且,我也没想到你们不知道啊。”钱纪说。
“老华,你在国外好好学。苟富贵,勿相忘啊!”奚海的这句话是四人帮这次交流的结束句。