花了电影费5圆,保险费30 加七七八八的钱,9月我成为了小学生。其实每年我都不想花电影和保险费的钱,可是爸爸要买。哪一天由得我做主,我肯定不买。毕竟学校放的电影也没什么好看的,一大堆人,大夏天在操场招蚊子,人又闹哄哄。大冬天吹冷风,瞌睡的不得了。而且我能记得住的片段微乎其微,貌似一次是放一个战争片,里面一个小孩是个神枪手,最后英勇就义。还有一群女人,无论如何都要高举旗帜,身受重伤还立起旗子,最后被飞机扔下来的炮弹炸死了。
反正学校放电影,就图个热闹,晚自修的年级都暂停,亲友都可以来观看,全民娱乐。所以,不付电影票也说不过去。大家买点瓜子嗑嗑,说说笑笑,体验一下观看电影的感觉,大家共同谈论一个主题,散场的时候,紧跟大人不要走散。说真的,每次电影快要结束就不能去上厕所,否则找不到姐姐,黑漆漆我可不敢一个人回家,竹林的鬼太多。到后来几年,大家有了电视,就不用买电影票了。街上即使有免费放的电影,看的人也很少。这两年住宁波,鄞州银泰门前夏季会放电影,倒有点小时候看广场电影的感觉。
话说回来,一年级上课第一天,我坐在门口第一张桌子,上课后,门口来了一位叔叔,领着一个女孩子进来,坐在我旁边。她穿着白色的羊毛衫,上面有很多小花小兔子,头发用五彩的皮筋往上一节节扎了两个小辫子。耳朵上有银色的耳环。真是美极了。他是门口那位老师的孩子,叫林昇华,和王新一起担任班长,他们俩是班上最讨老师喜欢的。而她就坐在我身边。
下课的时候,我指着她的耳环问,你耳朵上的东西怎么两边不一样呀?她“啪”的一巴掌打了过来。我趴在桌子上哭了起来,想起这种人最好避而远之,也不要告诉老师,免得她打击报复,就呜呜咽咽,然后停止了。
过了一周,开始调座位了,我被调到了第三排,她还是坐第一排。我很高兴离开了她,书本放好后,我对前同桌说:“现在我们分开了,看你还怎么打我”。她径直走下来,摔了我一巴掌。想打人的心不是两张桌子就能隔断的。被她扇了一巴掌,我哭着去初中部找我姐姐。她就在旁边的大楼,她是一楼我也是一楼,跑过去不过二三十米。我姐姐领着我,质问她“你凭什么打人,你是老师的孩子有什么了不起,以后再敢打我妹妹试试!!”从此以后,她再没欺负过我。
其实她当时真的很了不起。她的爸爸是老师,妈妈长得漂亮是个裁缝,爷爷奶奶知书达理,一家和睦。外貌衣着上,她是干草堆里的花朵,显眼的不得了,就连老师举例小公鸡的“花衣裳”,怕我们这群娃娃不理解,就特意叫昇华站在前面展示她的花衣裳有多好看。成绩也是佼佼者。我就差劲多了。
幼儿园已经学了单韵母,和全部声母,所以上一年级,欢迎新同学之后,正式进入读书状态。从复习a o e i u ü开始,实在太简单,课文也能滚瓜烂熟地”绕“出来,我们那里管背的滚瓜烂熟,却不明白背的是啥叫”绕书“
“鸟叫啦,花开啦,鸟儿花儿可多啦,我们爱鸟不捉鸟,我们爱花不摘花”爱花姐姐不摘花,哈哈。
“小企鹅,美滋滋,旅游穿件黑褂子,出门忘了系扣子,露着白白的大肚子“小企鹅太笨了,连扣子都不会扣。
没想到,从b p m f 开始,老师和以前教的不一样,会读这几个还不行,要和āáǎà拼在一起”变成”八拔靶坝“,我就开始云里雾里了。这个还不算,还说ü看到jqx 就要脱帽子,我实在不懂什么意思。最难的就是,扔了几个拼音给你,互相连来连去,简直了。反正除了抄写,其他我都做不来。这两个单元过后我只考了个80分,而且还是偷瞄了我同桌的答案,整节课左顾右盼,局促不安,绞尽脑汁,屁股生疮。可惜同桌也是个笨蛋,我们都考的很差。我认识的只有慧娟考了90多,我突然觉得她好聪明,能经常和我玩就好了,可惜自从我搬到新家,去她家就远多了。她很少来我们这边山玩,仅有的一次,她咬着苹果,我带她走田埂,她一不留神还摔了下去,幸好抓住了田埂,我拉着她才爬了上来,身上蹭了一大堆草和土,她眼泪掉出来,念着“苹果掉了苹果掉了”我只好安慰她,“捡上来也不能吃了,鸭子天天在这里游泳”。
第三单元更坑了,两个两个在一起读,第四单元战况更加惨烈,要三个三个一起。我听不懂读不来,只能承认那时“我真的没有天分,不懂你也不懂他”。两单元结束,老师说上完复习课就要考试了。没想到,千钧一发的时候,我的启蒙老师来了,一只孔雀。
复习课上,只见老师拿来一张彩图,上面有一只美丽的孔雀。孔雀的尾巴上写满了字,不是叫我们欣赏的,是叫我们拼拼音的。只见老师拿个棍子,指着孔雀尾巴上的外圈念“k”里面一个念ong,然后念了“孔”,连在一起,“k ong 孔”,又用木枝指着屏扇的外围念“凄”指着里面一排念“跃”,连在一起成了“雀,然后加快“凄跃雀”!哇,我突然发现这个好神奇,从前学的单独招式,如今串在一起,融合贯通就能打遍天下无敌手了。我认真听老师复习其他的拼音怎么拼,我掌握了拼读的规律,标声标的规律,“ü看到jqx 就要脱帽子”也变得有意义了。正如“从前我是风闻有你,如今我亲眼看见了你”。毫不意外地我接下来马上有了很大提高,更意外的是,昇华竟然成了我的好朋友,于是我们一起欺负坐在第二排的宇峰。
有一天早晨,宇峰不小心把水倒在我的语文书上,昇华提议,滴水之仇,涌泉相报,就由我每节课前在他的书上画一笔,直到今天要上课的书都被画过了。第二节课上课前,在昇华的见证下,我画了他的数学书一刀。第三节课是音乐课,上课前我早就忘了报仇这回事了。老师教我们唱一只青蛙一张嘴,我唱得正起劲。昇华突然转过来说,你还没画他的音乐书。我拿起笔,身子探到前桌,往他的书上画了一笔。谁知杨凤银老师劈头盖脸把我整本音乐书给撕了,我趴在桌子上哭了,十分没面子。下课后,昇华说,宇峰这下更加得罪我了,我说还是算了,一笔购销吧。损人不利己。
我经常向伙伴们吹嘘说我们家的山有很多野兔,松鼠,野猪,溪里有虾,蟹,鱼,泥鳅。我周末又抓到什么什么。当时班上最派头的当属谢平,他爸爸是卖煤气罐的,听说家里很有钱。他有很多厉害的玩具,旁边总是跟着很多小男同学。不知什么时候,风声传到了他耳里。有一节课下,他让人找我出去,问我哪里有长尾雀。我们山上确实有飞过,但是万一他们抓不到赖我可怎么办,我心下打着小算盘,就说我也不知道,他们就放我走了。
我可是两耳不闻混混事,一心只读教科书。自打我参透拼音的秘笈,我就把手里有的教材通通看了个遍,课本变成故事书,看了自己的,又去拿二姐姐以前的课本和作文素材看。昇华有十二生肖和格林童话,等她看望,就借给我看,书里面的拇指姑娘,田螺姑娘,六只天鹅的故事和课本上的故事一样精彩。我的课外书很少,所以每年一发新书我就钻进书里看个够,津津有味地”预习“,整理房间的时候,蹲在地上翻着姐姐们的书,不知不觉就过了一下午。除了这些书,还有偶尔得到的课外书,比如到了二年级的时候,家里不知哪里来了一本民间笑话,上面的段子到现在我还记得
“下雨天留客,天留我不留”被改成“”下雨天,留客天,留我不?留!“
“粮食不卖给八路军“被改成“粮食不卖,给八路军“
“乌鲁木齐“被印成“鸟鲁木齐“,一点值万金
“无米面也可,无鸡鸭也可,无鱼肉也可,无银钱也可“变成“无米,面也可;无鸡,鸭也可;无鱼,肉也可;无银,钱也可“。大部分是这种咬文嚼字的,还有题匾“竹苞“暗骂“个个草包“等。
三年级大部分在看一本唐诗,四年级学校有开放图书馆,开始看《瓦特与蒸汽机》等人物传记,五年级看国外文学,爱丽丝和伊索寓言印象较为深刻,六年级迷上了红楼梦。这都是后话。
到了寒假,我和姐姐们跟着爸爸去山上种太子参。妈妈喂好猪,备了饭送到山上给我们吃。我们在山上整整吃了9个寒暑假的野餐。其实,挖了整整9年的义务太子参想来真的是美好的回忆,虽然当时不觉得,只希望赶紧弄完早点回家。因为辛苦也是有一点的。
种太子参:从地里挖出太子参种子。种子一般是夏天挖好的,存放在地里,地面铺着稻草保温,所以挖出来还是暖和和的。爸爸挑废料,我们搬太子参上山。不需要扛很多,够种一天的量就好,而且每人分一点拿就更省力了。种的时候,先把土弄松软,因为水田是灌溉过的,土沉淀变实了。需要用锄头松开,大概我读五六年级的时候,村上的人才用机器,不过机器一天等于一个人工的价格,很多农民还是靠锄头松田。爸爸有时前一天来不及,才松了一半的田。第二天我们就一边种,一边松。他用锄头刨一个长条,和锄头一样宽就好,我们沿着他挖的小沟,蹲在地上,沿两壁整齐摆列太子参,一颗一颗,间距7厘米左右,位置上下居中。一蹲就是一整天,蹲久了,腰部拉伸得痛,腿弯曲的疼。大概蹲个半个月,头一天最难受,后面慢慢适应。我们摆了小沟的一半长,爸爸就开始撒草灰和肥料,撒在沟的中间,太子参的尾部。不能掩盖太子参的身体。撒好了,就紧贴着上一条沟挖第二条,刨出来的土正好盖在覆盖我们摆列好的撒了肥料的太子参上面。我们摆完了第一条的下半段,又轮到第二条的上半段,速度常常很协调。谁快一点,谁就去撒灰,撒肥料。不过,灰撒多了,手上黑黑的,抓太子参就黑掉了,要在地上抹两下。不然,太子参的身体直接接触,会“太辣”。等种个四五行,爸爸就空出一行不种。留给拔草的时候踩的。
管理太子参:除了撒肥料等,太子参管理最重要的就是上文提的拔草。由于太子参植株矮小,只有十来公分高;土地又松软,肥料也充足。许多杂草就来霸占底盘。春天要拔两次左右。拔草要半弯着腰,或者半蹲,否则就把后面的植株压弯压断了。最喜欢和太子参作伴的草叫糯米草,从一个草心均匀长出二十公分的“头发”,每根“发丝”左右长着叶子,样子类似迷你版垂柳。若从溪里取一块鹅卵石,将糯米草拍了土,往上一盖,就是鹅卵石姑娘美丽的秀发。摊在太子参上面,挡住了太子参的太阳。拔草的时候又不能太使劲,想把它连根拔起,否则太子参脆弱的茎都被扯断了,它的根还好好的。所以,对付它只能是修剪修剪它的头发就好。不修剪也不行,否则不用几天好太阳,它就疯狂长起来,太子参就惨了。
挖太子参:暑假要做的事就是挖太子参,得花上两个月减去几天。不用蹲着,或半蹲,可以坐着。用破衣服做一些垫子,一次性把簸箕,耙耙,大太阳伞拿到山上。早晨吃了饭,拿了水就出发,到了田里,从家伙堆里拿出锄头和袋子,先把太子参的叶子拔了塞在袋子里,带回去给猪吃,然后用锄头犒掉上面的杂草,就比较干净了。拿出各自的垫子,耙耙,簸箕,往地上一坐,对着太子参的一整株一挥耙,往身前顺手一拉,整株就连土就到了你面前。不能从株心耙下去,否则好几根都身首异处了。可以按着锄头挖的沟痕看,很容易找到一整株。吃了中午饭,稍稍休息一会儿,否则马上窝着肚子,大中午很容易中暑。等消化了些,就进行下午的工作。说说笑笑不影响进度,所以可以听听老一辈的故事解解闷。到了傍晚,就将今天挖的所有集中一起,派一个人跟着爸爸去溪里洗太子参,其余继续挖,直到他们洗好太子参。我们桌下岭溪就在边上,很方便。拿着孔大一点的竹筐在水来回晃荡,土就随水流而去了。小时候,洗了就背回家,带着水很重。后来环境好很多,没人偷农具农产品了。我们就中午去洗,晒一下午,就干很多,下午挖的就存着第二天中午洗。再后来。读六年级的时候,我们有一块田被人做了墓地,我们就利用那里的水泥地,把太子参晒那里。
整理太子参:等全部挖完,或者晚上有空的时候,将晒干的太子参揉搓掉毛须,只剩绳子那部分,硬挺挺光溜溜的。猫须还是给猪吃,很补的。不过,由于晒硬了以后,毛须混在硬邦邦的太子参里,特别不好弄出来。我们后来有了好办法,在山上晒得半干的时候,去搓它就好弄多了。不过,顶着大太阳,在水泥地上,上面下面热气围攻,十分煎熬。
寒假到春天到夏天,如此往复九年,虽说辛苦,但我们获得的东西是城里不用干农活的孩子得不到的
一,寒暑假和家人一起。我们备尝了父母和兄弟姐们陪伴的感觉。
二,劳作的感觉。不是体验生活,而是生活本是如此,学会付出辛苦,“忍耐等候秋雨春雨。”
三,锻炼身体,每天早晚上下山,身体真的很强壮。我们家就有一个体育生。
四,美味的野餐。在山上吃饭,总是特别香,我们有幸吃了九年。
五,学到很多生活的技巧。吃了完饭就拿个篮子坐在水里,饭菜往上面放,蚂蚁就不会来偷吃。或者拿根吊在树上,悬在空中也有相同效果。忘记带筷子,就掐断芦苇杆子做个天然的。
日子很长,这才第一个学期,还有八年半。