“继续缩小电流，控制一下电流粗细，最好能够同时劈下。”一名王韬的学弟，一个两人小组的负责人，正在叮嘱着薛旺。
他们只是实验的设计者，而实验的执行者，则是薛旺本人。
相比于原本薛旺大力出奇迹的做法，他们更倾向于用最合适的剂量，达到最优秀的效果。
目前让薛旺同时用两道闪电，劈在不同位置几乎相同的闪电，就是一组对照实验。薛旺劈下的闪电是变量之一。
只有将实验因素自变量之外的所有能引起变亮变化的变亮控制好，才能弄清楚实验中的因果关系，从而得到真实的实验结果。
而这种精细化的操作，对于薛旺来说也是一个挑战。
如果说集中注意力，在某一个地方劈下巨粗无比的闪电，只要集中注意力就行了。
那么这样分别在两处劈下几乎同样大小的闪电，就要分别在两处放上几乎么有差别的注意力，然后还要注意不用用力过猛，再小心翼翼地劈下去。
这种控制着力量进行精准操控的感觉，实在是不太舒适。
就像是一个举重冠军，却要像是童第周一般，精准而熟练的在显微镜下，用镊子剥掉青蛙卵子的外皮，却不让其它组织收到破坏。
“13:15
第一次尝试失败。
13:17
第二次尝试失败。
13:21
第三次尝试失败。
……
13:31
第八次尝试成功。”
薛旺直到做了第八次，才最终成功，符合了实验设计者的要求。
而在这八次的过程中，也不仅仅是薛旺一个人在努力。
实验小组的两人外，还包括王韬和汪红旗，都提了很多很有建设性的意见。
薛旺是一边在接受和理解，一边再做出新的尝试。
虽然往往刚开始的时候显得幼稚，但是成长的速度却还很快。
当然了，在汪红旗这边，他是“作弊”了的。因为，他拥有大师级的行星知识。
不过，虽然他拥有的行星知识，要比汪红旗更多，也更加的“正确”。
但是，因为这些知识是灌输进入他脑海里的，所以他也不知道如何具体去利用。
汪红旗则恰恰相反，他脑海中的一切知识，都是他逐步学习，并在数年如一日的科研观测中验证了的。
对于天文学来说，存在着大量根据甲现象，判断乙的情况，最终得出丙的结论。
因此，汪红旗往往看到一个数据的时候，看到的就不止是这个数据，而想到了这个数据之后的数种可能。
尽管，这些可能的想象，大多数都是无用的。
但是，哪怕只有一小部分被证实是事实，被证明有用，那就很不错了。
而他对于劈落闪电这个行为，提出的建议就是，根据星球不同位置的磁场、大气等诸多因素的情况，进行综合判断，用一个反向的误差，让最终的闪电趋于一致。
术业有专攻。
汪红旗的能力，在这里得到的极大认可和肯定。
因为，那些生物学研究者们，他们在天文学领域，在星球知识上最多也只是通识水平。
如果汪红旗不在，他们为了控制变量，还不知道要试多久。
当然了，与此同时被佩服的还有薛旺。
为什么薛旺会被佩服呢？
原因很简单，因为汪红旗是他坚持要招进来的。
而在这之前，生物学的十人团队，包括王韬在内，都不认为有天文学研究者加入的必要。
为什么他们这样觉得呢？
因为……主要任务，创造生命的任务，是由他们在做。
而这个时候，如果来了一个天文领域的学者，如果职级低还没有什么问题，大家和平相处。
但是，如果职级很高，虽然不是一套系统，也没有隶属关系，但是还会让人感觉难受。
而汪红旗则已经做到了相当于教授阶段的研究员。
这无疑让王韬他们，稍稍有些担心。
在薛旺的强烈坚持下，汪红旗才最终能够在这里留下来。
至于，他们为什么听薛旺的？
因为薛旺掏钱了。
在这个经济稳中向好的年代，生物专业出身找工作并非很容易，能找到像这里待遇这么好的工作更是少见。
并且，薛旺既不是实验室里不把他们当人的老板，也不是企业里不把技术当技术的老板。
他尊重他们的人格，也尊重他们的技术。
物质和心理上的双重满足，让他们虽然觉得自己在做一件很荒诞地事情，但心里却还是很开心。
而薛旺只不过是塞一个人进来，并且也是一个科研工作者，而不是他的小姨子，这不是已经非常好了么？
这种生物研究者们，进行了一番心理建设，便同意了汪红旗的入驻。
而现在，他们已经开始佩服起了薛旺的远见卓识了。
虽然，薛旺在生物学领域，就像是一个文盲一样。
但是这又有什么关系呢？
谁在自己不熟悉的领域不是一个文盲呢？
“13:32
记录SM-04-234实验结果。”
这个小实验的负责人，一边记录实验的结果，一边大声地说道。
因为科研总有意外发生，而在发生意外的同时，也往往有意外惊喜的结果。
而这种“无意识”的错误，如果没有记录是很难进行复现的。
因此，在主要做研究的这一层的棚顶，铺满了摄像头，从各个角度各个方位，将所有情况都摄录进来。
这样一旦未来发现哪里有问题，就可以马上回来翻找。
或许，对于其它人来说，这样无死角的暴露在摄像头之下，侵犯了他们的隐私。
但是，对于这些科研工作者来说，却并非如此。
他们已经习惯在摄像头下工作了。
甚至，一旦一个项目有了结果，这些摄像资料，还会成为珍贵的影音资料，供给后来的研究者参详。
主持试验进度的王韬，问道满头大汗的薛旺，“你要休息么？”
“不用。”薛旺摆了摆手，用毛巾擦去了自己头上的汗水。
王韬也没有废话，直接说道，“进行下一组实验。”
“SM-07-424实验开始。
实验要求……
实验目的……”
