登陆注册
50527000000140

第140章 挑战水系场地! 二

“姆克鸟,使用舍身冲撞!”

太阴同样没有闪躲的打算,直接选择正面对攻。

还是那句话,他的感知力并不能带给姆克鸟绝对的优势,仅仅只是让双方回到同一起跑线上而已。

如果暴鲤龙想要避战,直接躲入水中太阴照样束手无策。

同理,若姆克鸟想要避战,只要让自己继续向上升空,吉宪也无可奈何。

但这样一来,这道馆赛还打个什么鬼啊?

不如直接取消算了!

因此在知晓闪避没有任何意义的情况下,双方自然都默契地选择了正面对攻,以求最快得出结果。

凭借着自身所拥有的舍身特性,姆克鸟这一击从天而降的舍身冲撞的威力甚至已经超过破坏死光的威力。

暴鲤龙所使用的冰冻牙在与其对轰的过程中,根本没有任何的优势,轻易便被轰得粉碎,随后在撞击到暴鲤龙的身上后对其造成巨大的伤害。

但即便如此,舍身冲撞所带来的巨大反噬以及冰冻牙的冰系能量侵蚀,还是令姆克鸟受到了不逊色于暴鲤龙的伤势。

“暴鲤龙,继续使用冰冻牙!”

“姆克鸟,再来一次舍身冲撞!”

没有任何犹豫,在第一次对攻结束后,太阴和吉宪都第一时间便发出第二道指令,还是一击正面的对攻。

“轰!”

随着一声剧烈的技能冲撞的声响传出,暴鲤龙和姆克鸟双双失去战斗能力,无力地躺倒在水面之上。

…………

“唉……辛苦你了,飞鹰!”

看着吉宪将暴鲤龙收回后,太阴紧跟着也将姆克鸟收回,随后长叹一声道。

虽说此时双方同时失去一只精灵,但实际上太阴还是吃了大亏。

暴鲤龙在吉宪准备派出的三只精灵里虽不一定是最弱的一只,但也绝对不可能是最强的那只,可偏偏太阴却用了手中目前最强的姆克鸟与其兑换。

这种以上等马换人家下等马的行为,岂不正是3v3赛制中的大忌?

这意味着太阴此时在全盘的战局中已经开始逐渐累积起不小的劣势,若不能尽快将其逆转,一旦到了战局的后半段,就将彻底成为绝对的败势!

“太阴,现在战斗才刚刚开始,可不要走神啊!”

由于刚才的一战,双方尽皆采取速攻的策略,总的时间花费甚至不足三分钟,因此吉宪声称战斗才刚开始确实没什么不对。

而急于尽快结束战斗的他显然也不打算留给太阴太多的思考时间,直接派出第二只出场的精灵:

“接下来到你出场了,沼王!”

“什么啊,原来是沼王吗?这回总算可以松口气了……”

眼见着对面派出的第二只精灵,太阴知道吉宪这次肯定是放水了。

作为水系唯二的弱点属性,吉宪在明知太阴没有电系精灵的前提下,选择派出水和地面双属性,能够免疫电系,却被草系四倍克制的沼王。

这要都不算放水的话,那还有什么能算放水?

毕竟你一个打算挑战水系道馆的训练家,没有电系精灵也就算了,要是再连草系精灵都不带一只的话,那还挑战个锤子啊!

当然,这水也不能算放得太过。

因为道馆训练家用来应付挑战者的精灵就那么几只,可供选择的余地原本便不大。

“莫莫,就由你出场吧!”

这种情况下,太阴自然是毫不犹豫地派出自己手中唯一的草系精灵。

“皮诺扣!”

许久未曾出场战斗,就连之前在对付猎人J时也仅仅是打了个酱油的蘑蘑菇终于出现在水池中的一块浮板之上。

不过,望着不远处另一块浮板上,那只背部和尾部有些许紫色和深绿色条纹,其余皆是蓝色皮肤的大胖子型精灵,太阴却并没有急着出手。

虽然在属性上,目前蘑蘑菇占据了绝对的优势,但这并不意味着太阴就敢肆无忌惮地乱打。

任何缺乏明确目的的进攻都是在令自己不断地远离胜利,太阴是绝不会犯这种错误的。

因此为了确保战斗的必胜,他开始借着本就不多的时间,在脑海中拼命地回忆着关于沼王这种精灵的相关资料。

事实上,这是一种在各类对战比赛中都非常少见的精灵。

因为作为一只物攻值要比特攻值高,按理来说应该往物攻方向培养的精灵,沼王本身那种柔软湿滑的身体以及迟钝悠然的性格,却令他一点都不适合使用那些需要近身攻击的物攻技能。

这种自相矛盾的情况,令沼王在进攻能力上处于极端弱势的地位,即便有使用沼王的训练家,也仅仅只会令它练上一两手的特攻技能,纯粹当做以防万一的后手。

而真正令沼王在对战比赛上仍旧拥有上场余地的优势,却是它出色的防御能力。

诅咒、自我再生、瞬间失忆、哈欠……

这一系列只是听到便足以令人头皮发麻的技能组合,足以令沼王成为一只坚强无比的肉盾型精灵,令绝大多数进攻型的精灵对其束手无策,平白地消耗自身的体力,并最终落败。

不过,太阴还是不认为吉宪会选择在道馆赛上,用出一只纯粹的肉盾型精灵。

毕竟你一个本身实力就比大多数挑战者要强的道馆训练家,要是还用这种只挨打不还手的赖皮型精灵对付挑战者们,你就不怕他们有怨言吗?

这毕竟不是一切为胜负论的大师赛,道馆赛还是很讲究颜面的。

输要输得干脆,赢也必须赢得果断才行。

“这么说,吉宪先生真的纯粹在放水?”

想来想去也想不出沼王究竟能有什么威胁的太阴,最终只能无奈得出这样的结论。

“沼王,对蘑蘑菇使用急冻光线!”

眼见着太阴迟迟不主动攻击,吉宪不由地露出一丝无奈的神色,只好主动出击。

只不过由于沼王本系的水系和地面系技能对于蘑蘑菇的效果都不佳,唯一适合的技能也只剩下急冻光线而已。

“莫莫,跳到另一块浮板上闪避开,然后使用种子机关枪!”

蘑蘑菇的对战策略几乎没有太多可供变化的余地,还是要以种子机关枪为主,剩下的撞击技能面对体型远超过它的对手基本没有任何用武之地。

同类推荐
  • 综漫之黑崎一护之旅

    综漫之黑崎一护之旅

    在死神里我是最强死神,在其他世界里我依旧是最强的,不,我的强度是永无止境的
  • 云之火影

    云之火影

    我叫宇智波云脉,是除了佐良娜老师以外最后的宇智波后人
  • 参宿星的综漫旅途

    参宿星的综漫旅途

    试水作品,如有意见,尽情提出,喷子退散!
  • 我在日本的校园生活

    我在日本的校园生活

    某一日清晨,在上海市一间不算豪华的别墅内,一名妇人推开房门走进了房间推了推躺在床上的叶诚说道“小叶,起来了,别睡了。”
  • 从死神开始的剑客

    从死神开始的剑客

    他孤傲,他冷漠,他无双,他是剑客。一剑败剑八,一剑败白哉,剑败八千流,一剑败蓝染。明月高悬,月华如洗,他提剑来此。“前辈。”山本元柳斎重国轻叹,不到百年,已成长至此。“后生可畏。”“一剑!”山本哑然失笑。“一剑?”灵压爆发,火海无边,天上皓月也化为赤色。一战之后,他立于天顶之上,放目往下,竟无一人能敌,与他为伴者,唯有孤独与寂寞。PS:女主露琪亚,红颜碎蜂,本书玄幻风,对原著改动极大,不喜勿入,别发评论打击我。
热门推荐
  • 甜妻别怕我宠你

    甜妻别怕我宠你

    秦桑这辈子最后悔的的事,就是嫁给了一个不爱她的男人。在经历了嘲讽、羞辱、被陷害之后,她中止了这段不幸的婚姻。然而,苦难并没有放过她。就在她绝望之时,一个男人的出现,让她点燃了希望……--情节虚构,请勿模仿
  • 徐学霸真香

    徐学霸真香

    唐颖仪,家道中落后靠自己重新成为大佬,平日为人低调,隐居大学里当一名宿舍管理员。没想到同宿舍的高冷男人,是比她更低调更大佬的大佬。直到有一天,徐泽天甩给她一张邀请函:“跟我去。”诺奖颁奖典礼?唐颖仪皱眉拒绝:“不去,我很忙。何况,我要结婚了。”徐泽天微笑:“那就不去了,正好我也在那天结婚。”
  • 选择足球

    选择足球

    一个植物人得到一个机会,回到车祸之前;身为球盲的他必须完成系统大神的任务,一,成为最强的那一个,二,需要带动国足成为强者;成功,继续,失败,植物人或许就不止他一个了;有系统,但只给你训练的机会;系统只会给你数据的体现,让你有努力的方向;“什么?足协?呵呵,先跟他们谈谈政治再说;”秦中一脸淡定,
  • 故事里有颗糖

    故事里有颗糖

    嘘,不要惊讶,那是他们的故事,也是你和我的故事[垃圾原创+一些关乎凹凸世界的同人/应援词原创不可搬运]
  • 绝世狂儒

    绝世狂儒

    热衷于拍摄天空异象的程乐,得知“黑阳”与“白雷”现世,疾奔山顶,不料天象巨变,陨石坠落,程乐化作一颗黑白相间的能量球降临才星大陆。这是一个百家争鸣的大陆,这是一个人才辈出的大陆。看,童生“断章取义”,迸发强大力量。看,秀才“金戈笔伐”,提笔替天行道。看,举人“口诵天威”,出口消灭群敌。看,进士“才唤神兵”,神秘兵器昭己志。看,翰林“才凝星辉”,脚踏妖蛮显威风。
  • 骸枭

    骸枭

    人类是社会性群居动物。那么神又是什么样动物?无上,至高,伟岸。神,俯瞰众生,令人仰望。那祂有孤独吗?不知不可妄言,但人有孤独,哪怕是群居者,哪怕在全都是人的社会中,灯火通明的夜再通明,欢声笑语声再大声,也总会有人孤独。这一个人与影为伴,最终超越神话。
  • 无限虚空

    无限虚空

    无限好书尽在阅文。
  • 燃烧的眼睛

    燃烧的眼睛

    燃烧的眼睛,坚定的意志,一场王者之间的较量,一场因细微处而引发的血案。惊心动魄的悬疑故事,带你走进狼的世界。
  • 穿越星际之我成了团宠

    穿越星际之我成了团宠

    前世,蓝昕因异于常人的外型受人排挤,被自己的父母遗弃,只有慕奶奶没有嫌弃她并收养了她。因一场意外穿越到了一颗虫族肆虐的垃圾星,绑定了个外挂系统,从此开启了好运连连、甜宠不断的幸福生活阿瓜(一只肥猫)说:“啊啊啊...主人不要扣我的小鱼干啊⊙﹏⊙,以前我以为你们人类说天上掉小鱼干是假的,没想有一天真的会掉啊!”(口水留下三千尺)某女露出一张邪恶脸:“呵呵^_^阿瓜,你的小脑袋瓜子不要了是吧。”有男主、有金手指...强调:这是一本甜甜甜宠文,不喜点叉叉,作者是女主亲妈,一切以女主为主!
  • 数学教学的趣味故事设计

    数学教学的趣味故事设计

    数学是一门逻辑性非常强且非常抽象的学科,要让数学教学变得生动有趣,关键在于教师要善于引导学生,精心设计课堂教学,提高学生的学习兴趣。在数学教学中,教师应当采取多种方法,充分调动学生的好奇心和求知欲,使学生在每一节课中都能感受学习的乐趣、收获成功的喜悦,从而提高学生自主学习和解决问题的兴趣与热情。只有这样,才能使学生愉快轻松地接受数学知识,并取得良好的教学效果。