1课 平凡是福——巴菲特回忆父亲：安于平凡
课前引：我们大多数人都是平凡的人，但平凡有平凡的福气，平凡有平凡的好处，我们应该用正确的心态对待平凡。
每次别人听到我进行自我介绍，都会用吃惊的表情看着我，对此我十分习以为常，毕竟与父亲相比我实在显得有点平凡，但我从来不会为此感到不高兴，在我看来平凡是福。
性格的造就和家庭的成长环境是离不开的，而我很庆幸在这样的家庭长大，因为父母传授给我的世界观影响了我对世界的认知，也影响了我学习的态度，甚至影响了我与人们的交往。在我看来，这些世界观不是普通家庭都拥有的，它们是独一无二的，是我生活的明灯。
父亲教给我的第一个世界观是信任。这个“信任”不是单纯地要求我们“信任”他人，“信任”自己，而是要求我们信任世界。
现在想来我的童年生活真是很幸福，人与人之间的关系是信任关系，民风很淳朴，无论走到哪里，你都能遇上让你打招呼的人，而对方也会大声对你进行回应，甚至会进行交谈，虽然说的话语都是日常的琐碎事情，但生活却是十分美好的。
不像现在的人，都把人性扭曲了，他们都相信人性本恶，因此在交往之中总是不能放下自己的戒心，因为怕别人有所图，甚至有点害怕与别人交往，因为不知道自己会遭遇什么。不信任的关系导致人与人之间不能热情地进行交往，在工作中只是同事关系，但很少能够进展成朋友关系，进展成亲密的朋友关系就更困难了。
但在我童年的那个时候，每个人都与自己的邻居相处得非常好，他们相信人性本善，因此很少去猜度别人的想法，也不会觉得有什么利益关系。重要的是，他们除了不这样想，还经常大方地分享自己的食物和见闻，没有人不是对方的朋友，矛盾在这个时代很少发生。
父亲在奥马哈市买了一幢房屋，而这幢房屋陪伴了我的成长，记得这幢房子离我的外祖父母家很近，因此我们经常会到他们那里玩，外祖母是一名全职的家庭妇女，喜欢烹煮食物，而且她自制的冰激凌十分美味，为了让我们充满惊喜，她会在冰激凌里放入很多糖果，这常常吸引着我们。而外祖父是一位仁慈的老人，他经常关心我们在学校的生活，经常问我们在学校认识了什么朋友，学习了什么东西，并且根据我们学习的东西出一些具有趣味性的题目让我们思考，我们总是乐此不疲。
当我们年纪稍大的时候，大概是能够自己过马路的时候，父母就让我们单独去外祖父母家玩，而且十分放心，因为按当时的生活环境来说这不是一件什么危险的举动，反而是锻炼我们独立能力的好时机。而且我们经常在来去的路上遇上熟人，并不会觉得寂寞，他们时常与我们打闹，甚至会亲吻我们。
记得那时候在花园种了几行玉米，这是我们孩提时候的劳动，并通过自己的努力获得了劳动成果，我们经常把玉米分给周围的邻居，让他们分享我们的劳动，感受劳动带来的快乐。
或许你会认为我在说假话，这种诗意般的生活还存在吗？存在，也是我的亲身经历，这也让我对这个世界充满信任，直到现在我还保持着这份信任的心，它让我懂得与人分享的乐趣，也让我知道人性本善，没有多少恶意，要学会认真聆听。
另外，我还知道快乐原来很简单，不需要有太多的物质和奢华，只要懂得感恩，这个世界就会向你回馈你想拥有的笑容。物质不代表一切，只要能够满足生活所需就足够了。至于精神上的快乐，就取决于你自己，你自己是快乐的根源，如果你不能认识到这一点，总是认为世界不公，甚至认为别人与你作对，那么你就不能用正确的态度对待生活，甚至给人感觉有点偏激。
一个人如果信任世界，那么他的精神很多时候都十分富足，从来也不知道所谓的人心险恶。真正的人心险恶也不过是我们对别人不信任的结果。这个世界没有那么多人留意你，每个人都忙于自己的生活，又怎么有时间对你进行算计，即使被别人算计也要你拥有这样的资本才可以，如果你没有资本，凭什么不相信别人。
所以我们必须摆正自己的态度，才能感受生活和世界对我们给予，甚至会觉得感恩，因为自己拥有的已经很多，之所以不能感到满足也只不过是我们的贪念使然。如果我们能够明白这一切，那么我们就能明白生活、明白世界，用充满爱的心去对待世界，那么田园诗意般的生活无论在什么时代都会存在，一切都取决于我们自己。
我的父母除了向我们传授“信任”的世界观外，还要我们懂得“宽容”。美国是一个多民族的国家，每个民族都有自己的宗教信仰、风俗习惯，这让我感到很新鲜。每天都和不同的人打交道，从而了解他们的民族文化和生活，增添自己的见闻，并让自己拥有包容的心，接受他们的习惯和世界观。
社会生活是团体生活，这就要求我们要学会与他人和谐共处，如果我们一味让别人来适应我们，那么我们是一个十分自私的人，一个自私的人从来都不会顾及别人的感受，从来都喜欢以自己为中心。
这对于我的父母，他们是不允许我们拥有这样的行为的，他们认为我们要学会尊重别人，包容别人，不能随意对别人进行否定。
我十分赞同他们的观点，正因为我们的个性和习惯不同，才让别人能够正确区分谁是迈克谁是杰克，也正因为我们每个人都是具有独立个性的个体，这才让我们的生活充满乐趣，如果每个事物都一样，没有任何不同之处，那么相信我们也会觉得生活索然无味，甚至十分枯燥。谁也不想生活一成不变，谁也不想生活不能激发我们的好奇心，谁也不想生活没有半点激情。如果要实现以上的种种就需要我们发挥自己的创造性，提高自己的洞察力，包容和尊重别人的行为。
为了让我们感受其他民族的文化和信仰，我的母亲经常会带我们去参加其他礼堂举办的宗教仪式，因此，我从小就被各种各样的宗教信仰熏陶，开阔了自己的视野，并用开放的心接纳各种宗教信仰。当时间一长，我发现每个民族的宗教信仰都是人类文明的结晶，无所谓对错，这些都不过是民族文化的传承，是每个民族文化的结晶。
母亲包容的心时刻影响着我们，她很少对别人有偏见，总是善于聆听别人的话语，很少对别人予以否定，总是给别人投去理解的目光。正因为有母亲的这些举动影响，我们从来不会随意否定别人，总是尊重别人，并为了尽力了解别人心中所想而不断地学习、研究他们的文化和行为，通过学习我们能更好地理解别人这样做的原因，也知道这个世界没有统一的风俗，每个民族都是文明的创造者，他们都按照自己认为正确的态度去对待自己的生活，没有影响任何人，也没有对别人造成任何伤害。这样，我们就能用自己宽阔的胸怀来面对他们，尊重他们，并理解他们。
我的母亲是一位能干的辩手，她喜欢就别人的观点展开辩论，这也是我们家庭生活的一项很重要的活动。因为当你参与其中，你就能发现每个人都有自己的思想和观点，而且还会让自己不断地思考，想出能够驳倒对方的论点。当然，在我们看来输赢并不是最重要，重要的是能够获得正确的思想，并能激发自己的创新思维，不能局限在现有知识的基础上，而应该要站得更高，看得更远，这样才能让你能力在辩论中激发出来，得到意想不到的收获。
我庆幸母亲和哥哥都是能言善辩的人，正所谓战场无父子，一旦展开了话题，每个人就会充分发挥自己的才干击倒他人，虽然我经常会辩论失败，但从来都不会因此而失去赢的信心，我会认真地学习知识，开阔自己的视野，不断地在学习中提高自己的能力。而且这种活动十分适合应用于家庭，它能让家庭成员都充分参与其中，享受当中的乐趣，并能增进彼此的感情。所有的这些都是包容和宽容带给我们的乐趣，如果我们固执地不接受别人的观点，那么会带来什么效果呢？相信是愤怒、憎恨。没有人会无端地激怒别人，但每个人都有言论的自由，每个人都有属于自己的习惯，只要这些都不对社会造成危害，我们就不应该加以否定，而应该虚心接受，集思广益，这样才能增长自己的才干和见闻。
说到增长自己的才干和见闻，我就想到教育问题了。我们每个人都受到过学校的教育。如你想成为一名医生，当然会花很多心思在医学这个专业上，但我们学到的这些专业知识只能满足职业需要，却不能让我们成为一个博学多才的人。我认为接受学校教育是每个人必经的事情，但至于学什么、怎么学这都取决于我们自己。
在社会生活中要靠自己的能力生存下去，单靠专业知识就足够吗？如果有这样想法的人我认为他的思想十分狭隘，甚至有点自以为是。难道我们不用知道烹饪的知识吗？难道我们不用知道与人交往的知识吗？难道我们不用知道电器的使用常识吗？等等，这都要求我们要不断地学习，学习这个社会的方方面面，这样才能让自己在这个社会更好地生存，才能让自己随机应变。
另外，如果要打造精彩的人生，就离不开学习，从学习中我们总能获得各个方面的知识，满足自己的需要。在这方面我的外祖父对我的影响很深，他很喜欢想问题，当发现一个自己不知道的新问题时，就会翻阅相关的书籍，从而找到答案，获得自己想要的知识。
就像我们美国人都喜欢研究拉丁文，并不是因为它是必修的语种，而仅仅因为我们通过学习拉丁文就能够了解历史，并知道有关词汇产生的根源，这些都十分具有吸引力，让我们不断丰富自己的知识和常识，从而更好地与人进行交往和交流。
在我读书的时代互联网还没有普及，很多知识都只能通过相关的书籍去获知。但我认为这种方式比在互联网搜索要好得多。可以说它会让我们把知识记得更牢，而且当中探索的乐趣是十分玄妙的，让人十分愉悦。
记得在我读书的时代，只要一有问题困扰着我，我就会不分昼夜地寻找答案，很多时候都是抱着书本在书桌上睡着。这或许对健康不是很有好处，但却让我获得寻求知识的乐趣。孩子的好奇心应该是每个父母都善用的特质，因为没有什么比它更能成为孩子们主动学习的动力。我很庆幸自己的父母在我们对某件事物感到好奇时，他们总是不急于告诉我们答案，而是建议我们从《世界百科全书》“查一下”。正因为他们的这些举动才让我为了满足自己的好奇心不断地学习，不断地充实自己的头脑，不断地探索自己感兴趣的事情。
我的母亲是非常关注我们学校生活的人，当然她从来不会要求我们某个科目的成绩要多高，而只会关注我们在学校是否真能学习到知识。
对于很多父母来说，只要孩子们按时上学，学习成绩还可以，他们就不会理会孩子们在学校的生活，对于家长会这些老师和家长沟通的活动他们也只是义务式地参加一下，很少向老师询问孩子在学校做了什么，最近学校在教导孩子什么等等。
而我的母亲对我们教育的关注度或许会出乎一些家长的意料。即使没有家长日，母亲只要有闲暇时间就会到学校，然后站在课室的后面听老师讲课，同时会思考老师的教育方法是否得当，是否能让孩子们感觉通俗易懂。然后就会和我一起回家，问我今日都学到了什么，并且问得十分细致，让我在她的询问中消化了知识，并能清晰地表达出来。她从来都不关注我们考试的成绩，或许是心中有数吧。
学校的学习虽然很重要，但我们除了学习课本知识外，还应该要通晓人性。母亲告诉过我们人性十分复杂，如果要认识并理解人性则不是课本知识能够满足的，我们必须要认清这一点。当然这也不是让我们关注别人的人性，而是让我们了解自己，了解自己心灵深处的想法以及自己某些行为的动机。只有这样才能清楚地知道自己对什么有兴趣，渴求什么，并要用怎样的方式才能满足自己的需要，才能让自己摆脱不合理的欲望，保持客观，认真地分析事情的利弊。
对于我们的很多行为都与我们的人性有关，我们能够理性地把握自己的人性才能更好地把握自己，才能让自己的头脑保持清晰，客观地评论自己行为的对错，从而规范自己的行为，赢得别人的尊重。
同时母亲也告诉我们要学会聆听，因为每个人都有属于他们自己的故事，如果我们能够细心聆听，主动分析就能从中获得宝贵的知识和经验，不要随意否定别人的能力。
另外，因为母亲很喜欢接待那些到我们这个地方游玩的外国人，因此我们经常和各种各样的人接触，这也让我们开阔了视野，更让我们知道世界之大无奇不有。尤其是母亲很喜欢与他们交谈，了解他们的文化、信仰、人文、地理、风俗等，从而让我们也知道学习知识的间接途径，并在她的熏陶下学会与人交往、尊重和关爱别人，并在交往中不断让自己成长。
还有一个属于我们家族的世界观，就是工作态度问题。怎样才算一个好的工作态度，相信不同的人有不同的见解。但工作态度不等于毫无节制地进行工作，即使这份工作你并不喜欢，但为了生活，为了自己不得不加班加点犹如行尸走肉。这种工作态度相信谁也不愿意接受，毕竟工作只是我们的生活内容之一，不过是我们谋生的一种方式，大可不必把所有的时间都投放在这里，这只会让我们的精神饱受折磨，甚至郁郁寡欢。
