7.They spend a lot of time on home improvements./They spend a lot of time (in) doing home improvements.
8.她与一群七十岁高龄的朋友来到这里。
9.the church tower
10.Part of the American dream for most people is to own home./Home is where the heart is.
【文章大意】本文主要讲述了卓别林的一生。卓别林是英国人，他的父母都是音乐舞台剧演员，他17岁当演员，24岁去了美国。他最着名的电影是Modern Times。由于没有美国国籍，他和家人去了瑞士，83岁时他获得了奥斯卡音乐奖。
11.C【解析】细节理解题。根据文章第一段最后一句可知，当妈妈生病时，卓别林常常做妈妈在戏院的工作。故选C。本题易。
12.A【解析】归纳判断题。根据文章的第二段中的“When he was only 17 years old…Seven years later he went to the USA.”可知，他24岁时去了美国。故选A。本题易。
13.B【解析】细节理解题。根据文章第三段第一句可知，卓别林最着名的电影是在1920s到1950s期间拍摄的，故选B。本题易。
14.C【解析】推理判断题。根据文章最后一段中的“But he never got US nationality.”可知，应选C。本题易。
15.D【解析】细节理解题。根据文章最后一段中的“When he was 83 years old，he won his only Oscar for the music.”可知，应选D。本题易。
【文章大意】文章主要介绍了着名美国作家马克·吐温的成长经历。
16.B【解析】根据年份，我们不难确定此句应排在含1865年这个年份的段落之前。
17.A【解析】由when he was just 12 years old以及所给第一段中的Samuel Clemens was born in 1835可知这段说的是1847年的事。
18.D【解析】根据此句中的1865年可确定顺序。
19.C【解析】由句中的Clemens moved around the USA on the steamboat可知此段应排在含In 1857，he achieved his ambition and got a job working on a steamboat.的段落之后。本题只要以年代为线索，就不难确定四个段落的顺序。
【文章大意】文章主要介绍了父母应该教育自己的孩子养成良好的习惯。
20.comes【解析】come from意为“来自”，由于money是不可数名词，所以come后加s。
21.hold【解析】hold/have a birthday party意为“举行生日晚会”。空格前的to是动词不定式符号，后应接动词原形。
22.necessary【解析】由If they keep on doing this可知作者的意思是“他们的孩子就会认为对他们来说享受生日晚会是很必要的”，故填necessary。
23.parents'【解析】由only remember their own's可知他们会忘记父母的生日，注意此处应填parents的所有格形式parents'。
24.well【解析】do well in 意为“在某方面做得好”。
25.dressed【解析】由stretch out their arms可知此处表示让别人给他们穿衣服，主语the children是动作dress的承受者，注意要用被动语态，故应填过去分词dressed。
26.nothing【解析】由they won bt even find a job可知他们长大后不会做任何事情，故填nothing。
27.how【解析】根据句意“父母应该教会孩子们如何做家务活，因为这能帮助他们养成独立工作的好习惯”可确定应填how。
【文章大意】本文讲述了作者在公园里打篮球时看到一群小孩子欺负一个较小的孩子，他上前询问他们原因，结果发现正是因为那个小孩与众不同才使这群小孩子欺负他的。于是作者告诉他们：其实每个人都是与众不同的，结果有一个孩子很诚实地接受了作者的想法。作者感谢了这个男孩，并且希望自己的行动会让他们意识到他们的一点努力是可以发挥作用的，希望他们下一次会成为帮助别人的人。
28.C【解析】call sb names意为“辱骂某人”。
29.A【解析】A意为“当……时候”；B意为“在……之前”；C意为“如果”；D意为“虽然”。根据文章语境“当我看到这种情景的时候，我走向这群人”可知应选A。
30.B【解析】between…and意为“在……与……之间”。句意为：我走到他们和那个小孩之间，礼貌地问他们这个孩子做错了什么让他们那样对待他。
31.D【解析】介词of后面的宾语从句中缺少doing的宾语，所以选what。A和B项应作状语，C项只能指人。
32.D【解析】根据上文的asked以及句意“我问其中一个男孩是否认为他的朋友是与众不同的”可知所填词的意思是answer。
33.C【解析】A意为“读”；B意为“证明”；C意为“意思是”；D意为“写”。根据空格后的…he said，“Different.”可知此处作者是问“weird”这个词的意思，正确答案是C。
34.A 【解析】由that they all looked just as different to the other boy as he did to them.可知作者告诉他们的是每个人都是与众不同的，故选A。
35.B【解析】根据下文for a moment和then可知此处应选silently(安静地)，句意为：他们都站在那儿沉默了一会儿，然后……
36.C【解析】根据上文的the most amazing thing以及下文的I thanked the boy可知他提议让他和他们一起玩，故选C。A意为“拒绝”；B意为“期望”；C意为“提议”；D意为“准备”。
37.C【解析】根据上文这个孩子听了作者的话后主动向男孩道歉可知他很诚实，故选C。
38.D【解析】上句意为“我意识到公园里有很多人”，下句意为“没有其他的人帮助这个男孩”。由此可知这两句话之间为转折关系，故选D。
39.A【解析】根据上文可知男孩的行为帮助了受欺负的孩子。
40.C【解析】根据句意“我感到很伤心，因为没有别的人愿意多看一眼”可知选C。
41.B【解析】A意为“决定”；B意为“意识到”；C意为“建议”；D意为“同意”。根据句意“我希望我的行为能让他们意识到，他们的一点努力也能发挥一定的作用”可知应选B。
42.D【解析】根据上文的make a difference(起作用)可知答案是D。
43.lonely 44.around 45.different 46.旋转
限时夺分训练
训练一
1.C【解析】本题考查情景交际。根据问句“Tina怎么了”可知，回答应该是关于哪里不舒服的，故选C，意为“她嗓子疼”。其他三项不符合情境。本题难度适中。
2.A【解析】根据Wait a moment，please！可知此处是要看看有没有东西落下，首先排除C。由于这是一个肯定句，故排除D。if在此引导一个由一般疑问句转换过来的宾语从句，故选A。
3.D【解析】本题考查动词辨析。句意为：对我来说，这两幅画是一样的，很难分辨。tell…from表示“分辨”，符合语境。故本题选D。本题难。
4.A【解析】第二空后的one指代上文所提到的train中的一列，journey和train都是可数名词，在此均表示泛指，其前都要用不定冠词，故选A。
5.A【解析】本题考查不定代词的用法。由关键词still“仍旧”可推知，具有将近三百年历史的篮球至今仍被老人和年轻人所热爱，故答案选A，意为“两者都”。 本题难度中等。
6.B【解析】not…until意为“直到……才”。
7.D【解析】本题考查被动语态。由答语"No"可知，“我”没有被Jim邀请，故应该用被动语态，且根据问句可知，应该用一般过去时。故选D。本题较难。
8.A【解析】由I'm putting out the cigarette.可知选A。
9.B【解析】选项中的I与I'm watching a football match中的I不是同一人，用“so+助动词(be动词或情态动词)+主语”结构表示“某人也一样”，再由I'm watching可知要用助动词be，故选B，表示“我也正在看足球比赛”。
10.B【解析】根据What a hot day！可知，天气预报说明天将会更热，故选B。
11.D【解析】根据句意可知前一句是宾语从句，第一个if表示“是否”，根据句意可确定第一空要用一般将来时，排除B和C。第二个if表示“如果，假如”，主句call me，please是祈使句，从句要用一般现在时。故选D。
12.A【解析】本题考查宾语从句。宾语从句要用陈述句语序；同时由于主句用的是过去时，故从句要用相应的过去时。故选A。本题易。
13.B【解析】第一空是指校庆十五周年的典礼，要用序数词，fifteenth前有名词所有格school's修饰，所以其前不用定冠词。第二空是指七年后，用基数词。故选B。
14.C【解析】本题考查副词和形容词。hardly意为“几乎不”，它不是hard的副词形式，hard作副词时意为“努力地，辛勤地”。come true 意为“实现”。句意为：如果你不努力，我想你的梦想就不会实现。故选C。
15.C【解析】A意为“结论”；B意为“连接，联系”；C意为“决定”；D 意为“授予，赠送”。由I don bt know which one to buy.以及Anyway可知答话者要对方做出决定，故选C。
16.C 17.B 18.E 19.G 20.D
21.Could/Can you tell me the way to the People's Hospital
Could/Can you tell me how to get to the People's Hospital
Could/Can you tell me how I can get to the People's Hospital
Could/Can you tell me which is the way to the People's Hospital
Could/Can you tell me where the People's Hospital is
Do you know the way to the People's Hospital
Do you know how to get to the People's Hospital
Do you know how I can get to the People's Hospital
Do you know which is the way to the People's Hospital
Do you know where the People's Hospital is
22.How far is it (from here)
23.What's wrong/the matter/the trouble with you
24.I'm sorry to hear that/Sorry to hear that
25.I hope he'll get/be/become better/well/fine/healthy soon
【文章大意】文章从历史、学院情况、生活、学生等方面介绍了牛津大学的情况。
26.C【解析】细节理解题。根据第二段中的"There are over 100 libraries for the students and learned men to use."可知，这里共有100多个图书馆，故选C项。本题难度适中。
27.B【解析】细节理解题。由第二段最后一句中的"…first you have to reach a certain level of English language."可知，正确答案为B。本题难度适中。
28.A【解析】细节理解题。由第三段的首句"College life at Oxford is very exciting but busy."可知，生活有趣而且繁忙，故选A。本题难度适中。
29.C【解析】细节理解题。根据文章的首句可以判断C项的表述是正确的。其他三项均与文章内容不符。本题难度适中。
