第一节兴趣与职业
一位刚过30岁的医生，写信给一位百岁老人，诉说自己的苦衷。他说自己从小就喜欢写作，可阴差阳错，却当了一名医生。其实他对自己从事的职业一点都不感兴趣，想改行当作家，又担心年纪太大，为时已晚。老人接到信后，立刻给这位医生回了一封信，信中说：“做你喜欢的事，哪怕你现在已经80岁！”
这位医生接到信后，大受鼓舞，弃医从文，后来竟成了大名鼎鼎的作家，他就是日本的渡边淳一。而那位名叫摩西的百岁老人曾是美国弗吉尼亚州一位普通的农妇，76岁时因患病不能干农活后开始画画，80岁时在纽约举办了个人画展，引起轰动，101岁辞世时留下1600幅作品。
所以我们说“兴趣是迈向成功的发动机”，兴趣对人的发展有一种神奇的推动力量。谁找到了自己最感兴趣的工作，谁就是选择了通向成功的道路。
一、兴趣对职业生涯的影响
认知明理
兴趣是注意与研究某种事物或从事某种活动的积极态度与倾向，是在一定需要基础上，在社会实践中发生和形成的，它在人的职业选择过程中具有重要作用，是进行职业选择的重要依据。
有人曾对美国成功人士进行了一次调查，结果表明：他们中94%以上的人都从事着自己喜欢的工作。换句话说，工作的基础条件就是兴趣。一个对工作感到不满意的人，不管如何努力，都不会有优秀的表现。很多人常常忽略这样一个事实：工作本身也是生活的一部分，工作质量的高低决定了生活质量的高低，工作并不是毫无感情的，它对于人生的意义绝不仅仅在于衣食住行，实际上，它更是你实现理想的途径，是使一个人快乐幸福的隐形伴侣。
每个人的兴趣、价值观、动机等情感性倾向因素对职业生涯的适应性都有影响，其中又以兴趣所起的作用最大。在选择职业生涯时，不仅需要知道自己有专业技能从事相关工作，也需要知道自己对哪类工作感兴趣。只有将个性、专业技能和兴趣结合起来考虑，才更有可能取得职业生涯的成功。
具体来说，兴趣对你职业生涯的影响主要表现在以下三个方面：
1.兴趣是你职业生涯选择的重要依据。正像你在日常生活中喜欢从事自己感兴趣的活动一样，具有一定兴趣类型的你更倾向于寻找与此有关的职业（类型），特别是在外界环境限制较小时，你更倾向与选择自己感兴趣的职业。因而，对你的兴趣或兴趣类型有了正确的评估后，就可以预测或帮助你的职业生涯选择。
2.兴趣可以增强你的职业生涯适应性。因为兴趣可以通过工作动机促进你能力的发挥，兴趣和能力的合理结合会大大提高工作效率。曾有人进行过研究：如果你从事自己感兴趣的职业，则能发挥你的全部才能的80%～90%，而且长时间保持高效率而不感到疲劳；而如果你对所从事的工作没有兴趣，只能发挥你全部才能的20%～30%。爱迪生就是个很好的例子。他几乎每天都在实验室里辛苦工作十几个小时，在那里吃饭、睡觉，但丝毫不以为苦，他宣称：“我一生中从未间断过一天工作。”“我每天其乐无穷。”在这样的状态下工作，难怪他会成功。
3.由兴趣的本质性质所决定，兴趣影响你的工作满意感和稳定性，在某些情况下甚至具有决定性作用。一般来说，从事自己不感兴趣的职业很难让你感到满意，并由此导致工作的不稳定。
二、兴趣类型与职业之间的关系
一个人对某种事物感兴趣，就会产生接近这种事物的倾向，并积极参与有关活动，表现出极大的热情。兴趣又表现出很大的动机成分。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”兴趣使人的探究活动染上强烈的、肯定的情绪色彩，从而使这种活动为人所接受和喜爱。
兴趣对人生事业的发展至关重要，所以兴趣自然是职业选择应考虑的重要因素之一。为便于大家根据自己的兴趣，选择合适的职业，下面列出了《加拿大职业分类词典》中各种职业兴趣类型的特点与相应的职业。
1.喜欢与事物打交道：这类人喜欢与事物打交道（比如工具、器具或数字），而不喜欢从事与人和动物打交道的职业。相应的职业有：制图员、修理工、裁缝、木匠、建筑工、出纳员、记账员、会计等。
2.喜欢与人接触：这类人喜欢与他人接触的工作，他们喜欢销售、采访、传递信息一类的活动。相应的职业有：记者、营业员、服务员、推销员等。
3.喜欢干有规律的工作：这类人喜欢常规的、有规律的活动，在预先安排的条件下细致工作。相应的职业有：图书馆管理员、办公室职员、档案管理员、打字员、统计员等。
4.喜欢从事社会福利和助人的工作：这类人乐意帮助别人，试图改善他人的状况，喜欢独自与人接触。相应的职业有：医生、律师、护士、咨询人员等。
5.喜欢做领导和组织工作：这类人喜欢管理工作，爱好掌管一些事情，他们在企事业单位中起着重要的作用。相应的职业有辅导员、行政人员、管理人员等。
6.喜欢研究人的行为：这类人喜欢谈论涉及人的主题，他们爱研究人的行为举止和心理状态。相应的专业有：心理学、政治学、人类学等。
7.喜欢从事科学技术事业：这类人喜欢分析的、推理的、测试的活动，擅长理论分析，喜欢独立解决问题，也喜欢通过实验获得新发现。相应的专业有：化学、工程学、物理学等。
8.喜欢从事抽象性和创造性的工作：这类人喜爱有想象力和创造力的工作。相应的职业有：演员、创作人员、设计人员、画家等。
9.喜欢做操纵机器的技术工作：这类人喜欢运用一定的技术，操纵各种机械，制造产品或完成其他任务。相应的职业有：机床工、驾驶员、飞行员等。
10.喜欢从事具体的工作：这类人喜欢制作看得见、摸得着的产品，希望很快看到自己的劳动成果，他们从完成的产品中获得自我满足。相应的职业有：厨师、园林工、理发师、美容师、室内装饰工、工人等。
11.愿意与大自然打交道，喜欢地理地质类的活动。相应的职业有：地质勘探人员、钻井工、矿工等。
12.愿从事农业、生物、化工类工作，喜欢种养、化工方面的实验性活动。相应的职业有：农业技术人员、饲养员、水文员、化验员、制药工、菜农等。
不同的职业需要不同的兴趣特征。一个擅长技能操作的人，靠他灵巧的双手，在技能领域得心应手，但如果硬要把他的兴趣转移到思辨型的理论研究或与人交往的营销和公关上来，他就会感到无所适从。
根据这种分类，一种兴趣类型可以对应多种职业，而每一个往往又同时具有其他几种类型的特点，假如你要成为一名护士，那你就应有愿与人打交道（类型2）、愿热心助人（类型4）、愿作具体工作（类型10）这三个兴趣类型的特点；如果你对其中的某一方面缺乏兴趣，那就应努力培养和发展这方面的兴趣以适应护士职业的要求，否则，还是选择更适合你兴趣类型的职业为好。
三、盘点个人的兴趣爱好
一个理想的职业生涯应是最符合你的个性，最能发挥你的潜能，最使你感兴趣的职业生涯，当然这几者并不总是一致的。那么，就应该尽量去寻找它们的结合点，在充分考虑这几种因素的前提下，找到最佳职业生涯定位。下面提供一个职业兴趣的测量方法。
下列四组职业自测题是美国大学职业测试中心研制的。这些题目经过多年来的试验和修订，现成为可以对不同性别的人进行职业兴趣测试的量表。完成这些自测题后，你就可以确定与自己兴趣相关的职业了。请你依次认真阅读题目，如果题目中所列的活动是你感兴趣的，请在题目前的（）记3分；如果处于感兴趣与不感兴趣两者之间的，在题目前的（）记1分；不感兴趣的，在题目前的（）记0分。最后计算出自己在每组兴趣类型的总分。如果你在某一组的得分明显高于其他三组，则可以定为某类职业兴趣。如果某两组兴趣的得分相近（两者差异小于3分），且有明显高于其他两组，那么你可以直接思考一下自己的业余爱好，判断它与哪一组相同或相近，然后确定自己的职业兴趣。
A组
（）1.绘制机械图纸
（）2.制作和修理家具
（）3.驾驶汽车和摩托车
（）4.装配修理儿童玩具和航模
（）5.使用电钻、车床加工东西
（）6.自行车修理
（）7.参加计算机操作学习班
（）8.安装修理收音机、电视机
（）9.家庭水电维修
（）10.拆装、维修钟表
（）11.清洗录像机磁头
（）12.自己动手连接音箱设备
总分：
如果你在这组测试中获得最高分，那么，你是操作兴趣型的，较适合从事技能型职业，如司机、机车工、自动化技师、机械工、电工、木工、电器维修师、汽车修理工、机械师、机械制图员、心脑电图技师、牙医、美容师等。
B组
（）1.帮助解决朋友之间的争端
（）2.参加小组讨论和发表意见
（）3.向别人提消费建议
（）4.帮助他人作出重要决定
（）5.为别人进行法律咨询
（）6.经常说服鼓励他人
（）7.以自己的意志影响他人的行为
（）8.检查和评价他人的工作
（）9.结识社会名流和新朋友
（）10.出席晚会、座谈会等社交活动
（）11.热心帮助新来的同事熟悉环境
（）12.观看和参加体育赛事和运动会
总分：
如果你在这组测试中获得最高分，那么你就是社会兴趣型，较适合你的工作有律师、广告宣传员、产品营销、公关人员、售货员、导游、旅馆经理、调查员、零售商、批发商、校长、政治家、管理员等。
C组
（）1.在实验室工作
（）2.用试管做科学实验
（）3.使用显微镜和其他实验设备
（）4.了解大脑如何工作
（）5.研究维生素对动物的影响
（）6.阅读有关科技发明的书刊、资料
（）7.做数字游戏
（）8.上物理、化学、生物课时兴致特别高
（）9.了解金属等物质的成分
（）10.探讨其他星球有无生命的问题
（）11.了解真空管或晶体管的功能
（）12.收看科学技术的电视专题片
总分：
如果你在这组测试中获得最高分，那么你就是研究兴趣型的，较合适定位在以下一些职业中，如科技工作者、实验员、科研人员、气象学家、科学报刊撰稿人、药剂师、自然科学家等。
D组
（）1.计算贷款和利息
（）2.查找财务差错，掌握股票、债券或商品价格
（）3.分类、清点和存储日常生活用品
（）4.建立家庭收支账簿
（）5.了解保险政策和常识
（）6.编制文件目录及清单
（）7.参加信息情报处理工作
（）8.抄写文件或信件
（）9.检查个人收入情况
（）10.整理会议记录
（）11.当推销员和营业员
（）12.替人起草报告和公务信函
总分：
如果你在这组测试中获得最高分，那么你就是常规兴趣型的，较适合从事如办公室职员、会计、统计员、秘书、打字员、税务员、银行出纳、记账员、成本评估师、法庭书记、计算机操作员等职业。
四、职业兴趣的培养
着名的评书演员单田方，虽然生于曲艺世家，但他从小的梦想却是当一名工程师。不幸的是他的父亲突然被打成反革命，家里没有了经济来源，刚刚考上东北工学院的单田方，不得不辍学走上了说书的道路。他首次登台演出，紧张得满头大汗，说了几个月，劲儿越来越足，书越说越好。1970年，他被下放到农村，一边干农活儿一边默默背书，手抡着锄头，脑子背着书，后来落实政策重返舞台，他上台张口就说，因为背得太熟了。
可见，职业与个人的兴趣不相吻合也不要紧，因为兴趣不是固定不变的，它可以在专业学习和社会实践中通过自己的主观努力去调适培养。怎样培养兴趣呢？
首先，要认识自己未来要从事的职业的社会价值。职业只有分工不同，没有贵贱之分，任何职业都是社会发展所不能缺少的，可以设想下，社会上哪个职业是没有意义的呢？
就个人的发展和成就而言，仅有发展方向的不同，不存在高下之分，成功不在于从事哪种职业，而在于是否从事了创造性的劳动。所以，我们要相信“三百六十行，行行出状元”这个说法是有道理的。稍加注意，就可以看到科学技术、教育、卫生、商业服务、工业、农业等各个领域、各个岗位都有“状元”，社会职业中的任何岗位都大有可为。只要我们自己有干好工作的决心和本领，有百折不挠的执着精神，就能干一行、爱一行、专一行，就可以在平凡的岗位上干出不平凡的事业，从而实现自己的人生价值。
其次，参加有目的的职业实践学习，体验职业的乐趣。人不是生而知之的，知识、才干和经验都要在工作实践和刻苦学习中获得。学习要从书本上学，而且要在实践中获得。通过职业实践活动才能深入了解认识职业的社会价值、特点等，并体验它的乐趣。在专业课教学活动中，都有一定的时间到校内或校外的专业学习室实习。
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