“飞镖”是一种古代的捕猎武器，当猎人将其用力掷出后，它会沿着一条弧线飞出去，之后又继续沿着弧线折回来，重新回到猎人手中。心理学中，人们把这种行为反应的结果与预期目标完全相反的现象，称之为“飞镖效应”。
飞镖的飞行轨迹是一种行为反应的结果与预期目标完全相反的现象，在家庭教育方面，形象地描写了孩子的情感活动中有时难免会出现的失而复原的情况，借喻孩子情绪逆反的心理现象。
现实生活中，不少父母常有这样的感受：想让孩子这么做，他偏那么做；不想让孩子那么做，他又偏要这么做。看着这么一个唱反调的孩子，父母就气不打一处来，孩子的脾气怎么越来越倔强，孩子怎么越来越不好管了呢？其实，这就是孩子的逆反心理在作怪。
所谓孩子的逆反心理，就是有意不听家人或老师的话，大人不让做的他偏要做，大人让他做的他又偏不做；明明知道是对的也不听，故意和大人对着干。家长在管教的时候，如果引导、处理不好逆反心理，极易影响孩子的健康成长。
放学了，键涛觉得今天作业不多，就想先玩会儿再回家。于是，他和几个小朋友商量了一下，就结伴去附近的公园逛了一圈，逛完后又到宠物市场瞧了瞧宠物。
转眼几个小时过去了，孩子们也玩累了，就各自回家去了。
键涛回到家里时，却看到爸妈在等他吃饭的焦虑神情，顿时内疚起来，忙说：“对不起，我回晚了。”心想下次再也不去了。
可是，键涛爸妈像是没听见似的，爸爸什么都没问，就当面指责道：“太不像话了，放了学就想玩。”妈妈也是气呼呼地数落他：“不知道考个第一，就知道疯玩。”
就这样，父母俩一唱一和，越骂越来劲，可是键涛却想：我不就是放学后晚回来一会儿吗，爸妈怎么把我说得这么糟糕呢？听着听着，键涛努起嘴来，心想下次我还去玩，看你们能把我怎么样。
果不其然，这件事情之后，原本乖巧听话的键涛，变得越来越执拗，说翻脸就翻脸。
本来键涛是愿意接受父母批评的，可是由于父母得理不让人，一个劲地指责、数落与唠叨，引起了孩子的“情绪逆反”，从而向相反的方向发展。有了这种心理的孩子经受不了任何的批评、挫折和压力，会本能地任性胡来、我行我素、不辨是非、不识好歹，凡是有悖自己意识的事情，就要对抗，这就是逆反性格的行为逻辑。
事实上，逆反是孩子成长过程中不可忽视的一种行为，而逆反期也是人生非常特殊的一段时期。在这段时期，尽管孩子会遭遇到前所未有的困惑和选择，但是他们是如此地渴求帮助、需要诉说。其实，对于逆反孩子的管理、教育不应仅仅涉及知识层面，更应从心理上进行疏导。换句话说，只要父母的管教方式转变了，孩子的这种逆反心理或行为就会消失，情感也会回归到原来的水平上。
每天懂点情绪心理学
既然逆反是孩子生命周期发展的必经阶段，那么，逆反的孩子又该怎么管呢？作为父母又该如何帮助孩子顺利度过逆反期呢？父母不妨从以下几方面入手。
◎◎与孩子保持平等关系
不少父母受传统观念的影响很深，常以自己为长辈而自居，喜欢对孩子发号施令，孩子稍有不顺从、稍有些异议，便采取高压政策把孩子的嘴堵上。但是，这些父母忘了孩子也在长大，也有自己的主意和想法，不会再像小时候一样唯命是从，一旦他们认为自己是对的时候也会坚持己见，一旦他们认为自己没有受到公平待遇时也会逆反。因此，要想孩子不唱反调，父母必须先改变原有的做法，当你把自己放在和孩子平等的地位上时，就会发现与孩子的沟通交流其实并不是那么难。
◎◎冷静处理孩子的逆反
孩子一般不太懂得控制自己，如果他对大人的管教不服气时，情绪可能会比较激动，或是有过激的言语和行动，或是会冲大人发脾气，这时父母千万不要跟孩子一起急，而是想办法控制住孩子的情绪。比如说，让孩子看一会儿动画片，出去与小朋友玩一会儿，暂且把事情缓一缓，要知道，很多时候孩子的气往往是来得快、去得也快，等到孩子心平气和后，不妨再和他说道理。
◎◎批评孩子要把握好分寸
为了减少孩子的对立情绪，父母不能滥用批评。比如说，批评前要弄清事情原委，批评时要分清场合、注意方式方法，不要把孩子说得一无是处，更不要贬低孩子人格。当然，尽管批评孩子要掌握分寸，但是父母更须注意这一点，好孩子都是夸出来的。时常想想孩子的长处，关注孩子的进步，找寻孩子的闪光点，孩子即便是犯了错误也会更容易接受父母的批评。
除此之外，对于孩子的逆反，父母也有着不可推卸的责任。如果家里经常为了一点点小事争得面红耳赤，无休止地大吵大闹，孩子看多了自然就会跟着大人学，久而久之便形成了逆反习惯。所以，为了孩子的健康成长，父母也要给孩子做好表率作用。
