第十六章3教育孩子学会感恩
同事生病了，你准备带着孩子前去探望：
“今天咱们去医院看李叔叔。”
“我不去。”
“为什么？李叔叔平常对你多好啊。”
“我讨厌去医院！”
孩子的这番话也许让你情绪低落，因为一个善良、懂得感恩的人一定是充满了爱心和同情心的人，一个没有感恩之心的人就不可能去感受爱，更不可能懂得如何付出自己的爱。感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。当挫折、失败来临时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、委靡不振，还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?
哈佛教授讲，缺乏感恩意识的孩子，无论他的能力多么出色，都难以成为真正意义上的强者，因为社会难以接受和认可不知道感恩的人。父母要想把自己的孩子培养为一个强者，就必须培养孩子的感恩意识，教孩子感恩父母、感恩社会、感恩大自然、感恩每一个人。
对生活常怀一颗感恩之心的人，即使遇上再大的灾难，也能熬过去。
“我的手还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我和我爱着的亲人与朋友；对了，我还有一颗感恩的心……”
谁能想到这段豁达而美妙的文字，竟出自一位在轮椅上生活了30余年的高位截瘫的残疾人——世界科学巨匠霍金。
命运之神对霍金，在常人看来是苛刻得不能再苛刻了：他口不能说，腿不能站，身不能动。可他仍感到自己很富有：一根能活动的手指，一个能思考的大脑……这些都让他感到满足，他对生活充满了感恩之心，因而，他的人生是充实而快乐的。
与霍金相比，有的人什么也不缺，可生活给了他一点磨难，他就开始怨天尤人了。这样的人没有感恩之心，快乐很容易与他失之交臂。
生命的整体是相互依存的，每一样事物都会依赖其他一些事物而存在。无论是父母的养育、师长的教诲、爱人的关爱、他人的服务……人自从有生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。
如果一个人真正意识到这一点，那么，他就会感恩大自然的福佑，感恩父母的养育，感恩社会的安定，感恩衣食饱暖，感恩花草鱼虫，感恩苦难逆境，带着感恩的心，促使自己成功。
那么，父母应该怎样来唤起蕴藏在孩子心底的爱心，鼓励他们学会感恩呢？可以试着从以下这些方面来做：
1从培养孩子感恩父母开始
父母是孩子最亲近的人，在日常生活中注意培养孩子对自己的爱，有助于孩子形成一种良好的爱别人的习惯。比如吃饭的时候，孩子很饿，还是应该让他等妈妈做完菜一起吃；大家一块儿吃水果的时候，让他把最大的那块留给爸爸，因为爸爸工作很辛苦；奶奶腰疼，就让他给奶奶捶捶背。在生活中一点一滴培养孩子爱别人的能力，其实并不是件难事。
2在孩子心中播撒善良的种子
在孩子心里撒下什么样的种子，以后就会收获什么样的果实。可以多给孩子讲一些助人为乐的故事，让孩子明白我们应该帮助需要帮忙的人。平常可以多带孩子去敬老院给老人们送些吃的；为家庭困难的小朋友捐款；看到左邻右舍有困难就主动帮助他们；让孩子爱护身边的小动物，等等。
3学会保护孩子的善行
孩子小时候往往没有什么金钱观念，他会把家长给他买的昂贵玩具送给别人，也许原因就是那个小朋友没有。你可以耐心地询问孩子原因，也许他会告诉你，那个小朋友没有爸爸，妈妈没有给他买玩具，所以才送给他。这个时候，要是父母只知道叫孩子去把东西要回来，那孩子的善心可能要被你剥夺了，这是多少钱都换不回来的。
也许还有些时候，孩子会把路边流浪的小猫小狗带回家，给它们找吃的，你如果不想要，可以向孩子讲明白：“咱们的家庭不适合养小动物，爸爸妈妈要上班，你要上学，没有人来照顾它，咱们给它重新找个小主人吧。”千万不能直接把小狗小猫扔出去。要保护孩子表现出来的善行，激发他们的爱心，孩子长大成人后就会具有令人欣赏的爱心和善意，彻底与冷漠无缘。
总而言之，在一个文明社会里，谁都不愿意跟孤傲而没有爱心的人打交道。 在培养孩子感恩意识时，家长可以引导他们进行换位思考，让他们认识到感恩也是一种幸福。感恩之心的培育，从孩子小的时候就应该着手。每晚睡觉之前，你不妨花一点时间和孩子一起回想一下，今天有什么值得孩子感激的事，比如父亲的一句叮咛、母亲的一顿早餐、邻居的一个致意、同学的善意帮助、老师讲课时忙碌的身影，这些都是生命中爱的体现，都值得孩子去珍惜。
