盆地四周高、中间低,整个地形像一个大盆。盆地的四周一般有高原或山地围绕,中部是平原或丘陵。盆地主要有两种类型:一种是地壳构造运动形成的盆地,称为构造盆地,如我国新疆的吐鲁番盆地、江汉平原盆地,另一种是冰川、流水、风和岩溶侵蚀形成的盆地,称为侵蚀盆地,如我国云南西双版纳的景洪盆地,主要由澜沧江及其支流侵蚀扩展而成。盆地面积大小不一,中国的四川、塔里木、准噶尔柴达木等盆地,面积都在10万平方千米以上小的盆地只有方圆几千米,在贵州叫“坝子”在些盆地内的自然条件优越,资源丰富,被人们称为“聚宝盆”。
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在现实的生活中,我们往往会因为各种原因使自己的所学脱离生活,学生仅限于从课堂上、书本中学习科学知识,使本来极为生动形象的科学知识变得枯燥乏味,留给学生的只剩下概念、规律、公式,做起题来也是事倍功半,大大消减了学生阅读的积极性。衣服怎么会带电?衣服怎么穿得越多越冷?为什么下雨后会出现彩虹,还是七色光带?无影灯为什么“无影”?这些对学生来说都是日常生活常见的现象,并一直困惑着他们,他们很想弄清其中的道理。这本《图说生活中的趣味科学》从日常生活中选取有趣味性的小科学,生活气息浓郁,从多角度展现生活与科学的广泛联系,配有指导性的插图,增加其趣味性。
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