为了进一步落实教育部关于新一轮课程改革的精神，全面推进素质教育，切实确立教育优先发展的战略地位，实现我国“科教兴国”的宏伟目标，加快课程改革，优化教学过程，确立适应时代要求和我国国情的基础教育课程体系，我们组织有关人员编写了本书。
当前，课程改革给教育领域带来了史无前例的震撼，作为学校最重要的决策者和法人代表，当今校长们所缺少的并不仅仅是先进的课程理念，更包括具体的行动指南。本书正是针对这种情况，密切联系当前教改实际，向人们展示了在新课改环境下校长应具备的教育思想，以及对课程领导的具体、切实的操作。本书由两部分构成：校长办学思想，校长的课程领导。对新课改环境下校长应树立的办学思想以及如何实现对课程的有效领导进行了全面、深入、透彻的论述。
本书适应当前教学改革发展的需要，是校长和广大教育工作者必备的案头工具书。
最后要敬告读者的是，尽管我们在编撰的过程中付出了巨大的心血和汗水，由于时间和水平有限，错误和疏漏在所难免，恳请读者提出宝贵意见，以便我们今后进一步修订完善。
编者
