授人以鱼，不如授人以渔。
信誉是你最宝贵的财富，不然怎么解释：
芝加哥大火后，那么多一无所有的商人，很快恢复了生意？
有一个大学开设了一个工商管理硕士培训班，这个班里的学员不是厂长经理，就是董事长或ceo。
又一次，老师在课堂上问了他们这样一个问题：有一个商人，从一个国家级贫困县以每个10元的价钱买进一种手编花篮，然后把花篮运到了省城卖，每个售价是8元。他对这种亏本的买卖乐此不疲。但令人惊奇的是，一年以后，他就成了百万富翁。
请问他是如何做到的呢？
同学们一番思索后，都得出了自己的答案。
一个国企厂长说：“很简单，批给商人花篮的人是该县有权势的官员，而这个商人虽然在这桩生意中亏了本，但从官员手中另外得到了补偿，比如建筑合同等，这样，商人不亏反赚，于是赚100万顺理成章。”
一个私营业主说：“我认为，这个商人先赊着货主的货款，然后打个时间差，待拖欠货款达到100万时，他就携款逃之夭夭了。”
一个在外国公司打工的高级白领想了想，说：“我知道了，这个商人收购的花篮是10元人民币一个，他将花篮打上洋商标，吹嘘是进口的工艺品，售给中国人，每个8美元，合人民币五十多元……”
老师都否定了他们的答案。
那么，答案到底是什么呢？
老师说：“这个人本来是千万富翁，他为了扶持贫困县的群众致富，做起了这桩亏本的花篮买卖，一年下来，他的财产只剩下了100万。但是，该县的手工编织业却发展起来，现在，这种花篮已经打出名气，在市场上已经能卖三十多元了。为了感谢商人的扶持，全县的工艺厂家都主动要求把经销权让给这个商人，以厂价供应，商人不久又恢复了元气。”
刚才发言的同学都羞愧得低下了头。
一名成功的商人，不仅要精于算计、善于谋路，还要有良好的信誉并富有智慧——不为不义之财所动、不为小利所动。
授人以鱼，不如授人以渔。你还可以做如下尝试：
孕育想法。让想法渐渐渗透，并记到日记本上，隔一周时间回顾、整理一下。
与朋友一起下象棋或者其它棋盘游戏，玩益智游戏、数独、鲁班锁、填字游戏等等。
接受歧义现象，学会接受和喜欢复杂问题。
