如花的季节，如歌的岁月。走过花季，路过雨季，无忧的我们快乐成长，告别童年，迎来我们烂漫的青春。
成长，是一个过程。如果不能让脚步飞扬，那么就该让思想插上翅膀。优秀的文学作品是洒向心田的甘露，是照亮生命的阳光，是成长与进步的阶梯。本书犹如灵心慧日的烛照，步步引领青少年的成长；如春风化雨的慈爱，点点渗透每一个人的心灵。
品德是人生之本。一个人的品德和修养决定了他成就的大小。在成长的道路上，我们需要以优秀的品质来启迪自己的智慧，激发自己的力量，升华做人的境界。只有具备了优秀的品德，我们才能够实现自己人生的价值，创造出卓越和精彩的人生。
19世纪俄国教育家乌中斯基曾说：“榜样对儿童的心灵是一股非常有益的阳光，而这种阳光是没有任何东西可以替代的。”
古希腊神话中，有一个美妙的故事。
18岁的青年海格里斯，正走在人生的十字路口上。这时，他碰见了两位女神，一位叫“恶德”，一位叫“美德”。恶德女神千方百计诱惑他去追求能使人享乐一生、却有害他人的生活；美德女神则劝导他走为人除害造福的道路。最后，海格里斯听从了美德女神的呼唤，拒绝了恶德女神邪恶的诱惑，选择了始终为同胞做好事的人生之路，成长为希腊人千古传颂的英雄。
海格里斯从美德女神身上看到了美的品质，把美德女神作为榜样，自己也成为了英雄。如果他以恶德女神为榜样，可能会出现完全相反的结果。看来，古希腊寓言学家说“榜样是最好的老师”并不过分。
爱默生说：“伟大而高贵的人物最明显的标志，就是他们坚强的意志，不管环境变化到何种地步，他们的初衷与希望，仍然不会有丝毫的改变，而终致克服障碍，以达到所企望的目的。”“跌倒了再站起来，在失败中求胜利”，这是历代伟人的成功秘诀。
道德与思想品质是一个人生存的根基。它和智慧、能力一样，都是一个人赢得成功所必不可少的元素。青少年的思想品质和道德品质的优劣往往决定了他们人生的成败。青少年是祖国的未来、民族的希望。我国近代著名的政治家和学者梁启超先生在他那篇曾被广为传诵的文章《少年中国说》中写道：“少年强则国强，少年自由则国自由，少年独立则国独立，少年强于欧洲则国强于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
青少年承担着振兴中华的重任，切不可自甘平庸或者让自己终日沉迷于游戏和无意义的事情上，而应当以古今中外的杰出青少年为榜样，学习他们身上的优秀品质，让自己的人生也处处充满精彩和骄傲。
“少年强则国强”，为了中华民族的崛起，我们有责任也有必要培养体魄健康、意志坚强、乐观进取的亿万青少年。为此，我们立足于青少年的人生成长和优秀品质的养成，组织了一批青少年教育专家以及优秀的青少年教育工作者，根据青少年的成长特点和需要，在参照了大量的专业书籍、通俗读物的基础上，精心编写了这本《感动学生的品德故事》一书，希望能够为青少年塑造优秀品质、成就卓越人生起到积极的推动作用。
