“宝贝，你能行。”一句平常的话可以改变处在困境中的孩子。这不是一句假惺惺的敷衍之语，更多的是满怀着激情和信任的态度。
在新泽西州一座小镇上，一个由26个孩子组成的班级被安排在教学楼最里面的一间教室里。他们中所有的人都有过不光彩的历史：有人吸过毒、有人进过管教所、有一个女孩子甚至在一年之内堕过3次胎。家长拿他们没办法，老师和学校也几乎放弃了他们。
就在这个时候，一个叫菲拉的女教师担任了这个班的辅导老师。新学年开始的第一天，菲拉为大家出了一道题：有3个候选人，他们分别是——A：笃信巫医，有两个情妇，有多年的吸烟史，而且嗜酒如命；B：曾经两次被赶出办公室，每天要到中午才起床，每晚都要喝大约1升的白兰地，而且曾经有过吸食鸦片的记录；C：曾是国家的战斗英雄，一直保持素食习惯，热爱艺术，偶尔喝点酒，年轻时从未做过违法的事。
菲拉给孩子们的问题是：如果我告诉你们，在这3个人中，有一位会成为众人敬仰的伟人，你们认为会是谁？
毋庸置疑，孩子们都选择了C。然而，菲拉的答案却让人大吃一惊。“孩子们，你们的结论也许符合一般的判断，但事实是，你们都错了。这3个人大家都很熟悉，他们是第二次世界大战时期的3个著名人物——A是伟大的美国总统富兰克林·罗斯福，B是英国首相温斯顿·丘吉尔，C大家也都知道，他就是希特勒。”
“孩子们，”菲拉接着说，“你们的人生才刚刚开始，以往的过错和耻辱只能代表过去，真正能代表一个人一生的，是他现在和将来的所作所为。每个人都不是完人，连伟人也有过错。从过去的阴影里走出来吧，从现在开始，努力做自己最想做的事情，你们都能成为了不起的优秀的人才。”菲拉的这番话，改变了26个孩子一生的命运，他们后来大多成了社会的名流——医生、法官、飞机驾驶员、基金经理人等。
所以，无论现在孩子是什么样子，并不代表将来，我们对孩子要增加信任和期待，教育孩子的全部秘密就在于相信孩子，并鼓励他说：“孩子，你也能行。”
有一个爱拉小提琴的男孩，每天吱吱呀呀地拉，每个人都忍受不了他制造的嘈杂的声音，甚至连家人都不愿多理他，他觉得自己失败极了，只有跑到后山，面对着花花草草，他才有继续拉的勇气。有一天，出现了一个老人，安静地听他拉完，甚至为他鼓掌，小男孩兴奋极了。老人说：“我是聋子，但我能感受到你拉得很好。”男孩子开心极了，每天早早起来，到后山只想为唯一的聋子听众拉上一段，几个月后，男孩子的琴技突飞猛进，而其实这位“聋”老头是一位著名的小提琴演奏家。
父母在教育孩子的时候，他们的话能造就一个孩子，也能毁掉一个孩子，这已经不是什么新鲜的道理了。试想，当孩子想做一件事的时候，父母总是说“你不行的”“你做不好”这类的话，孩子本来潜在的能力或许就从此被遏制了，永远无法发挥出来。到最后，孩子自己很可能产生这样的错觉：“我真没用，什么都做不了。”长期下去，他会慢慢对事物失去兴趣，那个时候，也许就真的“什么也不会做”了。
赏识和信任，是激发孩子兴趣的一个很有效的方式，也是让孩子潜能得到发挥的契机。并不只是对孩子说句“你能行”就算是对孩子的赏识。赏识是一种建立在对孩子的性格、能力完全了解的基础之上的看法。说得简单些，它是发自内心的，而不是装出来的。
你是否在嘴上说着“你能行”的时候，心里却还是很不情愿让孩子尝试去做他想做的事？
你是否在孩子尝试做一件事的时候，一边说“你能做好”，一边忍不住地伸手帮忙？如果是，那么只能说，这种赏识是你讨好孩子的一种手段，而不是真心实意地要让孩子学到什么东西。怎么才叫发自内心的赏识？就是你对孩子说“你能行”的时候，从心里信任他，让孩子独立做一件事。
