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第10章 将思维提升到整体上去

整体思维也叫系统思维,是人们用系统眼光从结构与功能的角度重新审视多样化的世界。在现实生活中,不善于进行整体思维就容易遭受挫折或造成损失,而善于着眼于系统就能够获得巨大的成功。整体思维,就是在考虑解决某一问题时,不是把它当作一个孤立的、分割的问题来处理,而是当作一个有机的关联的整体来处理。

整体思维的核心就是利用前人已有的创新成果进行综合,这种综合,如果出现了前所未闻的新奇效果,当然就成了更新的创造。从某种意义上说,发明创造就是综合的艺术。

整体思维是创造发明的基础,它大量存在于我们周围的生活之中,有材料组合、方法组合、功能组合、单元组合等多种形式。徐悲鸿大师的名作《奔马》,运笔狂放、栩栩如生,既有中国水墨画的写意传统,又有西洋油画的透视精髓,它是中国画和油画技法的组合。我们买来的一件件成衣,是衣料、线、扣子等的组合。钢筋混凝土是钢筋和水泥的组合体。集团公司的产生、股份制的形成、连锁店的出现,都是综合的结晶。

美国阿波罗登月计划总指挥韦伯指出:“当今世界,没有什么东西不是通过综合而创造的。”阿波罗庞大的计划中就没有一项新发现的自然科学理论和技术,都是现有技术的运用,关键在于综合。

由综合而创造,是日本技术腾飞的成功之路。20世纪60年代,日本从奥地利引进氧气顶吹炼钢技术;从法国引进高炉顶吹重油技术;从美国、前苏联引进高炉、高温、高压技术;从原西德引进炼钢脱氧技术;从瑞士引进连续铸钢技术,以及从美国引进轧钢技术。他们通过对这六大技术的综合,创造了世界上第一流的钢铁技术,并进一步改进,创造出转炉未燃气回收技术,到70年代转而作为技术专利向国外出口。又比如,日本松下彩色电视机共有400多项技术,都是世界各国已有的,但经过综合,创造出的彩色电视机却为其他国家所没有。

系统的整体性,是指系统的各要素相互联系、相互作用而产生的一种新的性质和功能。系统的整体性特征告诉我们:整体与要素的关系是辩证统一的。整体离不开要素,但要素只有在整体中才能成为要素。从性能、地位和作用看,整体起着主导、统帅的作用。因此,我们观察和处理问题时,必须着眼于事物的整体,把整体的功能和效益作为我们认识和解决问题的出发点和归宿。

系统有系统效应。1 1=2,但有时却大于2,这就是系统效应。许多自然现象显示:整体大于部分的总和。不同的植物生长在一起,根部会相互缠绕,土质会因此改善,植物比单独生长更为茂盛;两块砖头所能承受的力量大于单独承受力量的总和。比如,两个大企业的联合,它的效应就超过两个大企业,可以顶3个或4个大企业。因为它们的整体效应提高了,力量增强了。

1 1可以大于2,综合创造也是整体性思维的运用。整体的优势大于个体,这已是不争的事实。我们一定要充分学习并利用综合的整体性思维,以使自己更加优秀、杰出。

要运用好整体思维,就要学会从全局整体把握事物及其进展情况,重视部分与整体的联系,才能很好地从整体上把握事物。

第二次世界大战期间,在伦敦英美后勤司令部的墙上,醒目地写着一首古老的歌谣:

因为一枚铁钉,毁了一只马掌;

因为一只马掌,损了一匹战马;

因为一匹战马,失去一位骑手;

因为一位骑手,输了一次战斗;

因为一次战斗,丢掉一场战役;

因为一场战役,亡了一个帝国。

这一切,全部是因为一枚马蹄铁钉引起的。

这首歌谣质朴而形象地说明了整体的重要性,精确地点出了要素与系统、部分与整体的关系。

世界上任何事物都可以看成是一个系统,系统是普遍存在的。大至渺茫的宇宙,小至微观的原子,一粒种子、一群蜜蜂、一台机器、一个工厂、一个学会团体……都是系统,整个世界就是系统的集合。

系统论的基本思想方法告诉我们,当我们面对一个问题时,必须将问题当作一个系统,从整体出发看待问题,分析系统的内部关联,研究系统、要素、环境三者的相互关系和变动的规律性。

有一年,稻田里一片金黄,稻浪随风起伏,一派丰收景象。令人奇怪的是,就在这片稻浪中,有一块地的水稻稀稀落落,黄矮瘦小,与大片齐刷刷的田地形成了鲜明的对照。

这是怎么回事呢?原来田地的主人急于用钱,于是这块面积为1.768平方米的田地被他挖去30厘米深的表土,卖给了砖瓦厂,得了1000元。由于表面熟土被挖,有机质含量锐减,夏熟麦子收成每平方米还不足250千克。水稻栽上后,尽管下足了基肥,施足了化肥,可是水稻长势仍不见好。

有人给他算了一笔账,夏熟麦子少收五百多千克,损失400元,而秋熟大减产已成定局,损失更大。今后即使加倍施用有机肥,要想这块地恢复元气,至少需要5年时间,其经济损失至少在2万元以上。这么一算,这块农田的主人叫苦不迭,后悔地说:“早知道这样,当初真不应该赚这块良田的黑心钱。”

这位农地主人原本只是用土换钱,并没有看到表土与庄稼之间的关系,本以为是将无用的东西换成金钱,结果却让他失去更多,需要花费更多的钱来弥补自己的损失。这就是缺乏系统眼光和思维的结果。

问题的内部不仅存在关联,与外部环境也同样产生作用。我们必须将其分开进行观察,然后再将其按照系统的模式来进行分析。

整体思维作为一种普遍的思维方法,可以帮助你寻找其他一切想找的东西。而更重要的是,在工作、学习与生活中,如果你能够以一个整体的眼光去看待问题,你就能够更容易地把握和处理问题了。

想与做的智慧

如果说人在与动物的单项竞争中没有任何优势可言的话,那么,“整体”才能体现出人类的优势和特点。人类已经进入整体时代,运用整体的系统的思维方法,已在解决许多复杂的系统工程中发挥了重要作用。

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