王宗海老师头发花白,身材干瘦,声音很有磁性,颇有一股儒雅风流的气质,年轻时估计也是个大帅哥。
王宗海讲课知识渊博,能在讲课中穿插一些有趣的历史小故事。而且讲课很有条理性,不急不缓,节奏感很强,总是能在下课五分钟前结束讲课,最后五分钟再回顾一下讲过的重点。如果回顾重点完了还有时间的话,王宗海就会抽查学生站起来回答问题。回答不出来也不要紧,王宗海最多皱下眉头,还是会挥手让回答不出问题的同学坐下。
王宗海的口头禅是“话不多说,抓紧时间做事情”
同学们都还清楚地记得王宗海老师在高一3班的第一次上课,他别开生面的开场白。其他任课老师一般都在第一节课介绍自己,聊一些以前上课的趣事,简要说明本科目的特点,学习要求,和学习方法,在第二节课才开始正式上课。
但王宗海不同。
王宗海第一次走进高一3班的教室,站在讲台上:“同学们,我是你们的历史老师,我叫王宗海。王羲之的王,一代宗师的宗,海纳百川的海。同学们应该都是同龄人中在考试方面的佼佼者,不然也进不了我们3班。当然也不大可能是天赋异禀的天骄,不然也会去省城的超级中学。
秦墨白:“。。。。。”
王宗海顿了顿,继续说:“既然同学们都是普通的优秀学生,那么就要遵守我们南部中学的规章制度,遵守我的要求。我的要求和你们的初中老师的要求差不多,都是上课听讲,按时完成作业这些老生常谈的话题,我就不再啰嗦了。
“话不多说,抓紧时间做事情。翻开你们的历史教材,我们这节课学习第一单元第一节“原始人类的起源”。。。。“
同学们都很迷茫:导演,这家伙怎么不按剧本来呀!不是还要和我们谈人生谈理想吗?这新老师跳过片头,直接开始播放正片,难道他冲了会员?
许多同学纷纷手忙脚乱地从课桌中翻出崭新的历史教材开始听讲。
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四十分钟过去了,王宗海离开了教室,十分钟过去了,政治老师蒲席右手夹一个公文包走进了教室开始讲课:“同学们,我们这节课学习全国人民代表大会制度。全国人民代表大会是最高国家权力机关。
人民代表大会制度是按照**********原则,由选民直接或间接选举人民代表,人民代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家事务的政治制度.以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度,它直接体现我国人民民主****的国家性质,是建立我国其他国家管理制度的基础。。。。。。。”
蒲席同志身材微胖,和蔼可亲,资历较老,是北甫哥的成熟版。
他的教学能力中规中矩,不温不火,但也不至于像何大鹏一样催人入睡。他的讲课特点是声音很小,教室里稍微吵闹,后排的同学就听不见他的声音了。蒲席同志曾经很坦诚的对同学们说过:我的声音虽然小,你们听课时保持安静也能听清楚,但是如果你们有同学在课堂上说话,那就会影响到后排的同学。请前排的同学们多为后排的同学考虑,不要在上课时随意讲小话。”
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时间流逝,中午放学铃响。同学们回家吃午饭,午睡,下午再到达教室。
下午第一节课是地理课,同学们三三两两到达教室,在教室里闲聊。最后,在预备铃响的十多秒里,剩余的二十多个同学全部都冲进了教室。
预备铃响了后教室还安静不下来,何老大闻声从一楼办公室走上来,站在窗户旁边瞥了一眼,闲聊的同学马上转过身来低头看书,刚才还是沸腾的油锅,现在教室立即变成死寂的深渊。
十分钟后,正式上课铃响,地理老师胡风雨右手夹着地理书大步迈进了教室,把地理书往讲桌上一甩,拿起粉笔在黑板上写下龙飞凤舞的几个大字“气候的分类”,转过身来就开始讲课:
“同学们,今天我们学习气候的分类。气候的定义是,在太阳辐射、下垫面性质、大气环流和人类活动长时间相互作用下,某一地点或地区多年间经历的天气状况的总和。全球的主要气候类型有热带季风气候,亚热带季风气候,温带季风气候,温带海洋性气候,温带大陆性气候,热带草原气候,热带雨林气候,热带沙漠气候,地中海气候等等。今天我们首先学习热带季风气候。。。。。”
胡风雨是刚刚走上教学岗位的青年教师,浑身洋溢着青春热情,满怀着教师职业的荣誉感和责任感,讲课极富激情。胡风雨个头高大,身材壮硕,是3班的九个任课老师中最强壮,最年轻,最能和同学们打成一片的老师。
高中地理很大一部分就是背图,什么世界地理图,世界气候图,世界国家图,中国地理图,中国气候图,中国省份图,中国山脉图,中国铁路图等等都需要同学们很熟悉。
想要学好高中地理有一个捷径就是背各种口诀:蒙着布单披仨毯(蒙古,不丹,哈萨克、塔吉克、吉尔吉斯斯坦),度过稀泥(印度、老挝、锡金、尼泊尔)去朝鲜,吧叽吧叽一身汗(巴基斯坦、阿富汗)。
货运选择三原则:
贵重急需量不大,最佳选择是航空。
易死变质鲜活货,短程可用公路送,
远程而且数量大,铁路上有专车用。
大宗笨重远距离,水运铁路二者中。
地势阶梯界线口诀
第一级阶梯和第二级阶梯的界线:昆仑祁连和横断
第二级阶梯和第三级阶梯的界线:大兴太行巫雪峰
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时间一天天过去,同学们忙碌而充实地度过每一天,一眨眼就到了“南部中学中学第二届诗歌大赛”公布成绩的日子,学校把成绩公布在每栋教学楼的一楼大厅入口,每次上课同学们都能看到。
教学楼一楼的大厅入口是黄金地段,每天同学们上课都要经过,学校领导把它专门拿来贴每次月考的光荣榜。高一时光荣榜会张贴全年级前二十的照片,让其他同学了解。高二分科后,分别张贴文理科前十的照片。
人言道:“考场如战场”此言不谬。
战场烽烟四起,枪炮齐鸣;考场笔光尺影,胶带纷飞,兵者,国之大事,学者,亦国之重任,皆不可察也。军人演习,陆海空全方位,以检阅操练效果,学子考试,语数外大综合,以检查学习成效,月考、期中考试、期末考试分奔而来。
学生一旦入伍,就得加强训练,来日考场驰骋,才能所向披靡。为博得最佳成绩,学子们尤须内辅外导,有些还备有家庭参谋,以不变应万变。大战在即,学子们自不得清闲,有道是:“西方重技术,东方重策略。”老师加紧操练,家庭参谋怪招跌出,兵库售之兵书小觑不得,暗藏玄机的《五年高考三年模拟》《教材完全解读》等等兵书数之不尽。正是:摆上八封图;排好火牛阵,模拟沙场,巧渡玄机,条条妙计,令人目不暇接。学习求书心切,未购者心急火燎,购之者则欣欣而归,仰天一笑,曰:“锦囊到手已”
战场上两军对垒,风云多变,敌人以逸待劳,颇有“姜太公钓鱼,愿者上钩之意,学子们可要好生招架。
选择题如太极刀难挡;填空题如轩辕剑难防;阅读题使枪“疾如子龙”;问答题挥戈“猛似霸王”;判断题恨不得戳透九霄星汉,实验题恨不得倾泻九曲黄河;完型填空如蟒离岩洞,分析证明似龙跃波涛;作文题英雄尽盖语文学科,应用题威风播满数学乾坤……呜呼!白刃交会宝剑斩,两军会战生死白刃交会宝剑斩,两军会战生死决,初来乍到的战场新手,怎敌得老谋深算的出题高人!
常言道:“兵不在多而在精,将不在勇而在谋。”君不见淝水之谢玄、官渡之曹公、赤壁之周郎,以弱胜强,成一世之英名,皆赖统帅之谋略也。教师亦统帅,指挥学子,预测敌情,模拟演练,巧设伏兵、暗排弓弩……令旗轻展,顿时烽烟四起,学子奋勇冲杀,将敌死死绞住,一个漂亮聚歼,直令敌人闻风丧胆,落荒而逃。中考、高考打造出的名校、名师,陡然傲视群雄,姓名皆可标入凌霄阁也。