1月3日，我这组和思雨那组的反馈卡没发到，但是其他两组都发到了。于是，我和思雨去找施老师，施老师让我们在二班的那叠里面找一下，看有没有混在里面。我们一张张看过去，一直看到最后一张，都没看见一个“六(1)班”。我对施老师说：“施老师，那边都是二班的，没有我们班的。”“你们看二班的，那么厚一叠，也难怪你们班的才那么一点点。”施老师说。
第二天，烨灵把反馈卡发给了我们这些“反馈卡没有了”的人，并嘱咐我们一定要写上班级姓名和“二次反馈”，没写“二次反馈”的当做第一次没签完处理。
我和宜蓁将反馈卡压在眼镜盒下，便出去了。回来时，桌上只剩下一张。于是，我把那张给了宜蓁。上午放学后，我去办公室找施老师又拿了一张。
唉~我们怎么就那么惨呢？
(不过我们怀疑是不是被三年级的混在一起拿走了。因为上次我们班的活动手册也被三年级的拿走了。还是烨灵去他们班要回来的。)
可是，1月6日那天，我们这两组的反馈卡莫名其妙地回来了。。。。。。施老师，您……是从哪里找到的呀？
