“妈，我嘴疼。”
他张开嘴给我看，一大块白色的口腔溃疡在嘴里，想着就疼。我找了维生素B2给他吃，我知道，又要月考了。
这种压力直接导致了身体抵抗力下降，胃疼、口腔溃疡，或者是感冒，就在月考前发生。考完一周后，症状基本消失。
与月考成绩无关，无论成绩好些，还是坏点，其实没有太大差别。冲到年级前100名，或者下滑到200名，也总是600多分。题简单一点他的名次就靠后一些，题难一点，他的成绩就靠前一些。典型的粗心大意。上次有的科考差了，下次多复习，成绩会上升，其它科又下降了。总是不停地狗熊掰棒子，捡一个丢一个，不能让自己满意。
虽然我说这就是发现问题解决问题的过程，还是无法缓解他的压力。
月考成绩每次都贴在教室的后墙上。老师为鼓励他们，还分别设立了‘进步奖’‘单科状元奖’等等各种奖项，对同学们进行表扬。
教室后墙上还有一张中国地图，老师让同学们把自己理想的大学和自己的名字写在地图上。乐乐考虑自己的水平，写上了浙大。班里的女生却开玩笑说：“浙江美女多，是想去看美女的吧。”乐乐却说：“我老家美女才多呢！”
语文是他的弱项，经常低于100分，或者100出个头。英语最强，都能考到130+，班里英语水平普遍都高。理综（物理、化学、生物）则是狗熊手里的棒子，都会，却总是拿不到高分。我找过数学老师，老师说，他很聪明，不用担心，至于分数，是聪明人都容易犯的错误，不够细心，不注意细节和步骤。
我比他还着急，却无能为力。
高三期间压力很大，精神也极度脆弱。考试不好自己已经很着急了，家长更不能说。只能安慰，“没事，努力就行了。”却在眼神中露出不安与焦急，证据中露出担心，“要不，找老师谈谈？怎么提高分数？”
“分析分析，哪个点没复习好？再看看书。”
“我在网上看到，有状元介绍经验，复习就是把书上的内容认真再读几遍，现在看书和以前看书的效果不一样。你试试？”
孩子已经听烦了，家长还收不住口。这哪里里是孩子的高考，分明是一家人的高考。父母总嫌孩子考的分数少，你当年考的比孩子多吗？
月考之后一般3天出结果。如果孩子不说，家长也不敢问，只是试探着，看孩子的脸色好的时候问一句，“出分了吗？”“第几名？多少分？”孩子考的好，会痛快地告诉你，考不好，则嘴皮一动，“没呢。”便没了下文。
为了鼓励他，我从网上找了很多励志的词语，开始放在电脑上让他看。他也没空看电脑，我就拿了一张纸抄了一些，放在他的书桌上，他有空就会看上一眼。有些句子他也很喜欢。
……
你有多自信，世界就有多相信你。
当你的心已累，以为失去了整个世界，其实等在前面的还一整个世界。
有些事情你现在不做，一辈子都不会做了。
付出不一定有收获，努力了就值得。
生命的真谛不在于你呼吸的次数，而在于那些你无法呼吸的时刻。
你永远都知道自己有多坚强，直到有一天，除了坚强你别无选择。
没有天生的强者，一个人只有站在悬崖边的时候，才会真正坚强起来。
你没有得到它，其实就是因为你并不是特别想得到。
男人就该对自己狠一点。
……
老师也会经常播放一些励志的视频、歌曲给他们的看，例如汪峰的‘怒放的生命’。
