李明说：“说说呗，别客气。”手机说：“我才不说，我怕你结婚后抱怨我误导你。”李明说：“我有那么不堪吗？”手机说：“我看是。”
李明把食品交给刘静，也不敢为早恋耽误时间，就坐下闭眼看手机。他就要炼出丹来了，为了怕别人抢劫，他要加强武力。手机推荐他学习一门武技闪电剑，一门法术烈火掌。
手机说，闪电剑名字虽然土，可威力惊人，想想看，如果剑像闪电一样快，那谁挡得住。烈火掌是把真气转化成一种威力强大的火焰，叫焚极焰，无物不可焚。
武技虽然威力没法术大，可对真气消耗小，性价比高，所以战斗中应用很多，上次围剿乌贼，双方就是用的武技。法术太耗真气，一般是特殊情况用。
等李明背下来武技和法术，也到了午饭时间，刘静抱怨道：“吃了那么多水果蔬菜，只怕都吃不下饭了。”李明也发现自己失误了，忙拿出一袋奶油面包，告诉刘静饭后饿了吃。
午饭是厨师送到教室里的，刘静果然吃不多了，气鼓鼓地看着李明。李明尴尬地笑笑，心想，幸好小孩子爱忘事，一会就没事了。焦名扬得意地哼起了歌，刘静也瞪了他一眼。
下午，午觉时间，李明练习武技，一边练一边想，年轻真好，不用睡午觉。
闪电剑其实是一种逆天的武技，虽然只是一个快字而已，却快得没有尽头，可以更快，更快，更快……天下武功，唯快不破，速度上去了，什么招都是无解的绝招。
李明练了五分钟后，就摸到了诀窍。之后，李明看上去就好像拿着剑发呆，可其实是飞快的刺了一剑又一剑，只是剑非常快，肉眼都看不见了，刺完收回后恢复原来的姿势，所以看上去好像他没动。
练了十分钟，李明觉得这么快足以自保，就去睡午觉去了，因为他要恢复真气，下午还要学炼丹。
足足睡了一个小时的午觉。李明又来到炼丹室。老师还没来，李明就自己坐在那里推导炼丹的过程，一步一步的想像，想像自己该怎么做。
一遍一遍地空想，总觉得不牢靠，李明不由得摇头，没有实践，真的是空中楼阁，不踏实。
老师终于来了，进门后说：“不好意思，年纪大了，午觉容易睡过头。”看了看洗好烘干的药材，说：“不错，第一次能做到这样，很不错了。”
老师接着分出一些药材，说：“我先炼一次丹让你看看。”李明说：“是，我好好看。”
老师把药材依次放入丹炉，说：“炼药的顺序是红云果，厚土叶，补气草，大益花，这是从不好炼到好炼排列，红云果最不好炼，厚土叶第二不好炼，补气草第三不好炼，大益花最好炼。”
“先把它们存在存药符下面，用时再把它们移到丹火上。炼好的药液放入存液符下面，这样可以保温保鲜，等后面的药炼好了融合。”
“药炼成药液后，有有用成分，有无用成分，要分离开，这就要分药符发挥作用。”
“无用成分也不用扔掉，炼别的药也许能用到。这些暂时没用的成分叫药余，也可以卖钱。”
“最后，是用混药符把炼好的药液混起来，加丹火并用凝药符把混好的药液化合在一起。丹药就成了。“
老师介绍完，已经把四样药材放入存药符的位置，悬浮在那里。药材能悬浮是因为悬药符，不受丹火影响是因为隔火符。丹炉就是如此复杂。
然后，老师开始炼丹。细细地输入真气，火符发出丹火，药材受到烤炙，开始慢慢分解，变成药液。然后，分液，储药余，混药，凝药，一颗丹真的成了，是上品的一级回气丹。
老师心里暗叫惭愧，自己平时一级丹的成丹率只有百分之七十，这次一次成功，还是上品丹，还是有些幸运的。还好，在学生面前保住了面子。
老师是二品炼丹师，二级丹的成丹率是四分之一，一级丹的成丹率是十分之七。
每级丹都分为下品，中品，上品，极品，超级五品。
李明把老师的操作和自己学到的理论结合推演了一遍。逃避是没办法的，只好实际操作起来，失败也比不敢尝试强。所以，李明站在丹炉前，开始填药。
第一次，一开始顺利，可是到了凝丹的时候，李明犹豫了一下，不敢加火，混和的药液还没化合就凝固了，炼丹失败了。老师说：“这种废丹没有有害成分，也可以吃，只是效果不好，价格便宜。”
第二次，李明先不加药，先思考了一会，确定自己只是胆子太小，不敢加火，才开始加药。这回，李明自信多了，一切都在掌握中，顺利的炼出一颗中品一级丹药。
老师高兴地说：“很好，有老师当年风采。”背地里心想：“真是人比人气死人啊，老子当年可是试了几十次，炼出几十枚废丹，包括几颗不能吃的废丹，才炼出一枚下品一级丹。”
还剩两份药材，时间还不该吃晚饭，李明真气还充足，所以，继续训练。
第三次，比第二次又流畅一点儿，不过炼出的还是中品丹。
第四次，更加流畅，炼出了一颗上品丹。老师脸上都是汗，这都是什么人啊，第一次炼丹就炼出了上品丹，成丹率达到四分之三，这也太吓人了。
其实想想，也是合情合理，一来李明天资过人，二来他修炼的是最强功法九天独尊功，自有妙用，三来他精神力已经达到三品丹师的程度，炼一级丹，本来就不应该费劲。
老师说：“你可以把丹药买给学校，也可以放到县城拍卖行拍卖，学校收购会便宜一点儿，毕竟你用了学校的资源，而且省了麻烦。”李明说：“我卖给学校，我知道感恩。”
老师说：“其实也无所谓，学校也不会跟你计较。其实说句丑话，你不卖给学校，学校会收你的设备资源使用费，所以是一样的。”
李明说：“原来是这样啊，学校也没占我们学生便宜。”
