实习结束后，学校就开学了。进入了大四，大家都开始考虑就业和考研的问题。
大四刚开始的时候，卫晨和景和第一次聊起了他们的未来。这一天，卫晨煞有介事地问景和：“师兄，毕业了你准备去哪儿？”话说这事景和还没想过这件事情，为了让卫晨开心景和便看着卫晨认真的表情说：“毕业了，有你的地方就是我该去的地方。”卫晨笑了，如爱晚亭的枫叶，吸引着景和。
生活中的大多数事情都是说者无心，听者有意。这天景和听到卫晨问起未来，没有打算的景和第一次对离开学校要做什么感到迷茫彷徨。这一夜，他有些失眠，是因为国庆节前还未褪去的暑热，也是因为对自己没有规划的担心。
由于前半夜对未来的思考，和各种各样问题的袭来，景和到了后半夜才觉得困意袭来。就在睡着的时候，景和看到了春明，对，是春明，没错。
春明来看景和了，浑身的衣服像刚被水洗过的一样，湿漉漉的。更让景和奇怪的是，春明不是从门口进来的，而是从后门进来的，虽然宿舍有后门，但是进入都是从前门进来，景和住在七楼，他是怎么从后门进来的。景和来不及细想，春明究竟是如何进来的，更来不及想他的衣服上究竟是汗湿还是淋雨了，只见春明走到自己的床前目光哀怜地看着景和说：“小弟，我回了趟老家，顺便来看看你。你说说你，暑假也不回家，我就你这么一个亲人，你也不知道想我啊！”说话的春明眸子里泪水环绕，景和看着眼前的春明，就抱了上去，他想给春明一丝温暖。一碰到春明，景和觉得春明的浑身上下都透着彻骨的冰凉，有些伤怀地问春明：“春明，这么热的天，你怎么这么冷？是不是中暑了，还是家里出什么事了？”
春明没有没有用双手拥抱景和，但是也没有推开景和，依旧面目僵硬地看着景和说：“没事，哥真没事。就是感觉这些年，哥有了这么长的路，也走累了。可是哥放心不下你，你看看你，性子太直，终不是什么好事。哥想在回去之前看看你，看完你我也该回去了。以后，哥不在身边，一定要学会照顾自己，别太锋芒毕露了，要学会忍让，学会给别人面子，多个朋友多条道。”景和想问春明说的是什么意思？看着这张和自己一样的脸越来越僵硬，景和大喊一声：“哥！”就撒开了抱着春明的双手。从床上惊坐而起的景和，发现自己做了一个梦，而睡觉的时候朦胧中摸到了墙面，墙体冰凉，才误以为是春明的身体冰凉。宿舍里一个被景和梦话惊醒的同学说：“做噩梦了，赶紧睡吧！梦都是反的。”景和也一直认为梦都是反的，可是此刻，他觉得这不只是梦，这是事实，因为双胞胎之间特殊的心灵感应，他想春明一定出什么事了。究竟除了什么事情，他自己也说不清楚，但是出事是肯定的。他想给春明打个电话，看看时间，才凌晨三点多，有点不合适吧！景和想睡觉，他想睡着了就什么都不想了，可是现在他一点睡意都没有，就这样清醒地一直睡到天亮。然而，这一整天景和虽然觉得自己很困，就是睡不着，好像被什么事情牵引着不让自己入眠一样。
今天是满课，一整天都有课。上课的时候，景和睡思昏沉，看起来很困却依然目光呆滞，不睡觉也没有认真听课，心里想的都是春明。此刻，景和很想春明，他恨不得春明此刻就出现在自己的身旁，然后他就这样看着，看着他平安康健。早上上课是如此，中午也没有休息的欲望，只是很想春明，一种让自己都觉得奇怪的想，他一直提醒自己梦都是反的，可是他的直觉告诉他，这不是梦，这是春明在托梦给自己？可是，托梦不是过世的人给活着的人吗？景和不禁打了一个寒颤，强烈要求自己觉得自己是想多了。他在心里对自己说：“可能是最近的事太多了，累着了，有点多想。”可是，好像所有的心理暗示此刻任何作用都不起，有的只是对春明的思念和歉意。他很想给春明打电话，但是他不知道打电话说什么，就这样想：“如此胡思乱想，打电话不好，不好。”就没有给春明打电话。
捱过了中午，景和继续上下午的课。他的精神更加萎靡，像是霜打的茄子。下午第一节课上课没多久，手机开始不停地振动，景和刚开始由于心乱就没有理会。可是手机像是着了魔似的，振动了十分钟还不停止。景和拿起手机一看，是外婆打的电话，景和想，对，是春明出事了。就从教室后门出去，接通了外婆的电话，大家都在聚精会神地听课，只听见景和一声“什么？”吓得正在讲台上上课的老师一个趔趄，差点摔倒。出了洋相的老师有些挨不过面子，就问：“刚才怎么回事？”有同学急中生智说：“可能是刚才横穿学校的公车出了什么问题吧！”老师继续上课，而接完电话的景和回来，收拾了书包，就走出了教室，没跟老师打招呼却被老师看到了，老师有些生气和不满地问：“现在的学生越来越没有规矩了，刚才出去的那个学生叫什么名字？”
“李景和。”
“这节课记李景和早退。”
刚才外婆打电话说春明得了重病，要景和无论如何赶紧回来。景和似乎像知道发生了什么一样，没有惊讶也没有过激的话语，只是跟外婆说：“好，我会尽快回来的！”景和从教室里出来就去跟辅导员请假，辅导员说：“不行，你们家还有比你学习更重要的事情吗？又不是死人了。”景和心里想说：“我觉得我们家可能死人了。”但是嘴里没有说话，只是从辅导员的办公室退了出来。刚出辅导员办公室，他想起了自己的梦和外婆的电话，他想无论如何都要请到假，就二次去请假，辅导员依然态度强硬，就是不给景和准假。景和突然就犯起性子说：“老师，今天不管你准不准假，我的家是回定了。”辅导员见景和如此叫板于他的权威，脸色突变说道：“李景和，你今天要是就这么走了，我就给你记违反校纪校规，给你处分。”景和出门时说了一句：“您愿意处分就处分吧！反正笔杆子在你的手上。”
景和虽然知道自己错了，但是此刻的着急已经抵消了所有的错误。
话说春明真的出事了。今天早上十点多的样子，春明接到征兵办公室通知，要景和去参加体检。接到电话后，春明就和萧婷出发去体检。北方的早晨有明显的秋凉，春明看萧婷穿的单薄，就把自己外套脱给萧婷，还揶揄说：“小婷，你也太讲究风度了，我听外婆说秋凉了，女孩要是着凉了对以后不好。”说话有些隐晦的春明，逗得萧婷笑得前仰后合，却让自己感到莫名其妙，便问萧婷：“我说错什么了吗？”萧婷看着春明认真的表情，莫名其妙地就想笑。春明一问，萧婷便说：“你知道什么是以后吗？还说的那么认真。”春明说：“有你就有以后。”萧婷看着春明，说了一句：“没想到，你还有浪漫的一面。”两人说着彼此听得懂的言语，转眼就到了盘旋路。春明看到一只鬣狗追着几只小狗咬，而那几只小狗有追着一只流浪猫咬，不禁感叹地说：“这个社会总是弱肉强食，演绎着踢猫效应。”
萧婷好奇地问：“什么是踢猫效应？”
“一个父亲在公司受到了老板的批评，回到家就把在沙发上跳来跳去的孩子臭骂了一顿。孩子心里窝火，狠狠去踹身边打滚的猫。猫逃到街上，正好一辆卡车开过来，却吧路边的老板撞伤了。
这就是心理学上著名的‘踢猫效应’，描绘的是一种典型的坏情绪的传染导致的恶性循环。”
正说话间，盘旋路中央突然跑出一个三四岁的女孩在马路中央大声啼哭，过路的人骂骂咧咧，却无人理会这个小姑娘。眼看着来来往往的车就要撞到这个小姑娘，春明扑了过去，把小姑娘推倒了路边，而自己却被一辆着急的警车撞了前面拐弯的电动车，电动车被撞飞，人没事却把春明撞成了重伤。见到撞了人，警车上下来的人没有穿警服，只是简单地说了一句：“走路也不看着点，瞎呀！”就扬长而去。而电动车的主人看到自己的电动车已经被撞坏，再看到躺在血泊中的春明，明显有些着急，看到萧婷，似乎认识，一个劲地道歉：“对不起，小婷。”
萧婷抱着春明，失声痛哭，春明借着最后微弱地呼吸说：“小婷，别哭。记住，修合无人见，存心有天知。”
这时马路周围已经围满了人，有人报了警，救护车和交警都赶来了。向萧婷了解情况时，由于受到惊吓，萧婷只是不停地重复着：“小姑娘……修合……存心……”警察根据线索找到了那个被春明救下的小姑娘，原来那天早上，小孩的父母因为一些事情在吵架，吓到了小孩，小孩就跑了出来，跑到马路中央，车辆呼啸而过，小姑娘被吓的哇哇大哭。而那辆警车上的人是谁，谁也不知道？根据路人的描述，只知道车上下来的人穿的西装革履，带着墨镜。电动车车主是和春明同住一个巷子的张三叔，总之，整个事情比较混乱。
送去急救的春明，由于出事后没有进行及时的抢救，也在入院四个小时候，与世长辞。春明在最后，留给了萧婷一串钥匙和一句嘱托：“小婷，如果我抢救不过来，记得把钥匙交给景和。”萧婷哭着颤巍巍地接下了钥匙。
外婆最后见到春明时，春明已经变成了一句冰冷的尸体。当那些亲戚都来七七八八地给外婆出主意的时候，外婆想：“这件事无论如何不能瞒景和。”随之就给景和打了电话，景和接到电话觉得出事了，就去请假。辅导员觉得景和可能只是想回家了，就不想给景和放假。景和只能选择自己离开，先斩后奏。就这样，景和踏上了回家之路，乘坐的飞机，没有第一次登上飞机旋梯的激动，有的只是对春明的呼唤。
人生一世，草木一秋。或许我们追逐很多，但是，生命的经历本就是一场未知，我们只能对这个年轻的生命感到惋惜！而，很多时候，我们面对难以逆转的现实只能是无能为力。
