这个还是比较奇妙的哟!这是在初中的11月3日,一个语文自习前自习,为了记忆词语所即兴创作的。
全诗以单元词语顺序串联,是第二单元王老师所指出的的所有重点词语,当你读完诗后,看看你能找出多少个??
征引老和尚,寺人却旁骛。
便招红尘者,亵渎门立规。
此人行言顾,敬业乐群也。
不二法门中,悟觉此真铭。
闻有此趣闻,强聒友不舍。
现今已陨落,灵柩宝盖间,
凌驾于之上。睿智无人挡。
弥留之际言,勿媚上欺下,
关心众苍生。切莫孤军战,
以伤心气仙。恪尽职守焉,
方赢后世名。凭吊人如海,
谀词无人说,自知有明心,
无与伦比堪。怒不可遏者,
愤苍天无眼,尽早人逝去,
何不换恶厌?
一抔黄土洒上天,世代称赞真罗汉!
说明??:不过各位请见谅,因为最初写的这个目的就是为了把这些词记下来。所以把能用的都用上,避免出现不了误用,祝大家慧眼识金,能找出所有的词语,那么也请您,给不足的地方指正指正!?