童话故事想要传达的讯息，总是直白而简单的，常常让已经成年的我们不由自主从心底发出一丝也许谁也不愿承认的哂笑：“如此浅显的道理。”
而当我们反思的时候，我们才想起，有时候太想得到，反而忘记了我们从最初的小小故事中明白的那个简单的道理：合作！
美国有一个农场主，由于掌握了科学的栽培方法和技术，他的庄稼长得总是比别人好，自然他的种植效益也就比邻居的高。而且，这位农场主还有培育和改良品种的技术绝活，在每年当地农业协会评比中，他总能拿到第一名。可是令人不解的是：每次评出最佳品种之后，他又总是把最好的品种拿出来送给邻近农场的农场主们。
“别人申请专利保护还担心自己的成果被人仿冒，你这么做难道不担心别人超过你吗？难道你在做专门利人的善事吗？”当记者带着疑问采访他的时候，他笑着说：“我这样做并不是毫不利己、专门利人，这其实对我自己也有很大的好处。因为我农场里的种子无论有多优良，但如果附近农场充满劣质的品种，它们的花粉难免会随风飘落到我的农田里，而我的作物受精后质量就会下降。我把我最好的品种给他们种，我的庄稼的品质才能得到保证。另外，别人有了跟我一样好的种子，就会不断地激励我再去努力革新和改良，这就给了我持续进步的压力和动力，让我始终保持领先的地位。”
懂得与人为善、与己为善的人，把生活看做一个合作的舞台，而不是角斗场。一般人遇事多用二分法：非强即弱，非胜即败。其实，世界给了每个人足够的立足空间，他人之得并非自己之失。因此，“双赢思维”成为人们运用于人际交往的原则。
作为父母，我们要告诉孩子，合作是致富的重要方式。但是，合作需要与人有效地沟通。不善于沟通将失去许多机会，同时也将导致自己无法与别人的合作。所以，我们要让孩子要瞳得做事情要多和人沟通和交流。
让孩子知道，金钱要靠劳动获得
玛蒂雅国王有个漂亮女儿，美如天仙。但是，她娇生惯养，养成了坏习惯，好吃懒做。生来就没干过活，什么活也不会干，整天坐在镜子前面，照个没完。长到结婚芳龄时，她父亲向全国宣布要给自己女儿择婿招驸马。
然而，谁要想娶她，必须在3年内教她学会各种手艺。皇榜张贴后多过了很久，没有一个人敢来向国王的女儿求婚。于是，国王派出自己的使者到世界各国，为公主招婿。使者们分头各处奔走。一个使者走着走着，一天走到田地里，看到一个小伙子在赶牛耕地。看他很会干活，便对他宣布说，他必须去见国王。这个小伙子吓得魂不附体，然而国王的命令，谁敢违抗，只好跟着走。到了国王面前，国王对他讲了事情的原委和求婚条件。他答应国王在3年内教会公主干活。小伙子在皇宫里度过了一周快乐的时光。
一周后，小伙子带上国王的女儿回自己的家。国王送他们很远很远。分别时，国王对他说：“3年时间，要说长，也不长，事在人为，祝你成功。”
小伙子到家时，母亲迎出门外，看到美丽的姑娘，惊叹不已。
第二天，小伙子拿上木犁，拉上牛，到田地里干活。到晚上，太阳落山，小伙子从田里回来，母亲端上饭菜，开始吃晚饭，儿子对母亲说：“妈妈，今天谁干活了？”
“我和你。”母亲如实回答说。
“噢，谁干活，谁应该吃饭。”小伙子断然地说。
国王的女儿一听，打心眼里不高兴，气不打一处来，赌气回房睡觉去了。第二天晚上，像头一天晚上一样。到了第三天，姑娘受不住了，对婆婆说：“妈妈，让我干点什么吧，我也不想白白地坐着。”
婆婆让她劈木柴。
晚上，儿子坐下来吃饭时，又问母亲：“妈妈，今天谁干活了？”
“我们三个人，我和你，还有国王的女儿。”她说。
小伙子说：“噢，谁干活，谁就应该吃饭。”
于是，他们都坐下来，三人一起共用晚餐。
就这样，国王的女儿一点一点地学会了干每件活计。3年后，她的父亲千里迢迢来女儿这里做客。看到女儿与婆婆并肩干活，国王非常高兴，对女儿说：“瞧，莫非你也知道干活了？”
“我现在懂得了，”她说，“因为我们是这样做的，‘谁不干活，谁不得食’。但是，你知道，父亲，如果你想吃饭，那就劈点木柴。”
国王的心愿实现了，喜得心花怒放，送给了女儿和女婿很多礼物。不久，国王带上女儿女婿回皇宫去了。
在美丽的童话世界里，我们体会到了不劳动不得食的道理。同样的道理，金钱也是一样，不劳动就不会得到金钱。
钱，就是货币，是人类社会发展到一定程度的后期产物，不是与生俱来的。这是钱与劳动的本质区别。劳动不但是与生俱来的，并且贯穿人类发展始终，形同人的心脏。劳动消失，人类社会财富发展就会戛然而止，人类随同灭亡。就算物质积累高度发达的共产主义社会，按需分配还是立足于人们自觉地参与劳动，创造价值。失去劳动，坐吃山空，也就像心脏猝死，转入休克状态，死亡是瞬间的事情。
还有这样一则寓言故事：在森林的深处，有一个庞大的王国，叫多百国，那里生活着许许多多的动物，他们各有各的信仰，但是在这里我只说蚂蚱和蚂蚁的信仰。
蚱蜢是崇拜金钱的，他不停地工作，日夜不分，只为可以多得到一些金子，来让他的金库填满。可是他挣的金钱并不多，于是他开始使用一些不正当的手段来收获金子，可是贪婪的心一旦被撑开，对金钱的欲望也就越不容易被填满。开始他还为自己的投机取巧、不劳而获的行为感到些许不安，常常对自己说，这是最后一次，然后就洗手不干。可是哪有那么容易做到呢？是的，从他得到金钱的第一刻起，便沾染了恶习，不在高级酒店吃饭，他咽不下，不在高级旅店住宿，他睡不着。就这样，他完全被金钱束缚住了，就连刚开始的那点自责也被吞食了，最终他死在了金钱的脚下，面带悔恨和自责的泪水。
是的，当心被金钱控制时，人生必定会失败。
蚂蚁崇拜的是劳动，他不为金钱而劳动，而是为自己。他很快乐，尽管他很穷，但他一直认为他是富有的，快乐是他全部的财产。他工作时常常会达到忘我的境界，面带微笑，尽管他得到的报酬并不多，尽管他的工作是最卑微、最底层的，却依然尽职尽责。领导夸奖他，家人鼓励他，他每天乐乐呵呵的，被评为多百国里最快乐的成员。也许你会认为，这，不算什么，谁都可以。但是你真的可以像蚂蚁这般享受吗？蚂蚁老了，他坐在藤椅上，看着他的后辈继续劳动，然后带着微笑死去。
作为父母，我们要教导孩子跟蚂蚁学，以劳动为本。只有自己通过劳动挣得的金钱才是让人舒心的。
孩子要想在社会上生存，没钱不行。而钱不会从天上掉下来，要靠自己的劳动挣来。人活着，首先要解决的问题就是生存问题，只有生存问题解决了，才能谈及其他。
有的孩子靠吃父母的老本生存，其不知“坐吃山空”，总有一天将老本吃完了呢？有的孩子为钱误入歧途，去偷、去抢、去杀人。要想生存，就要老老实实做事，本本分分做人，否则，就会有数不尽的生存危机等着孩子，让孩子狼狈不堪。
一句话，我们要让孩子知道，要想生存，没钱不行，而钱，是靠劳动挣来的。
