第十九章古武普及的第一步
就这样时间一晃一个学期。一三班的成效已现显出来。期未考试的时候平均分高于其他班将近四分。而在第二学期的时候。第一次月考的时候各课平均成绩已比其他各班高将近七分。而现在的二六班则以各课平均成绩高于普通班。13分全县通考班级第一的成绩再次成为各方焦点。对面这样成绩明眼人都知道。这次事情姚老师她们一方大获全胜。而此时校长室。再次坐满了学校领导。老校长看看大家。说“大家说说，这场闹剧怎么收场。现在的情况我想大家心中已有数。”这场教学的堵注。牵动各各方方的事情。，而教育局最终的决定让大家堵一场。心中还是偏向改革的。所以这场堵一开始就被人所观注。虽然现在还不是收场的时候但做为守旧的一方早就没有堵注了。而另一方还没有出全力。所以现就将这件事处理淡化。无易是最好的时期。不然最后等到教育局的处理结果。无易对一中还是整个武县教育行业来说都将是一场大地震。而作为地震源头的一中必然要付出更大的带价。这是老校长不原看见的。所以他要将这件事淡化，但要保证这场堵的结果不受影响。所以他招开这次大会。“我想这次的事情经过大家都清楚。一三班，各二六班的胜局不用怀疑，我们能不能在其他们上行动。这样最后是处理结果我们将主动一此。”教务主任说道。“是啊。愿堵就要服输。”一位以前对姚娜他们不太想信，但原则上同意改革的副校长来说，其实他同意改革是想通这件事想改改现在教学风气。但现在的结果是姚娜一方大杀四方。这样的结果出了他的预料。但他也清楚这件事的后果。到时候要有一批人为些会出代价的。所以也主张淡化这件事。就和老校长一合计就有这个会议。看见没有人出来担责任。有点生气，心想这是给你们下台的机会别不知好歹，所以就有刚才的一句话。此话一出就见二年级级主任。起来说到“见于我的身体情况我目前以不适于继续在二年级的级主任位置上工作。所以我想请校准我修假半年。”“好目前情况你的确不再适合在级主任这个位置上工作了。所以我准你半年假。二年级的工作由韩副校接任。由姚娜出任副主任协助进行教改问题。一年级由曹老师出任副任协肋方副校主持改革工作。三年级目前不变。一中的人事变动表明了一中的立场。也是一中的问路石。但教育局现在风平浪静。对一中的动作也不加任何评论。任谁也猜不出教育局的心思。但局长蓝武斌。现在心里也不平静。当初的一场所比试。将一中架到了火上也将他架到了火。他当初心想即使姚娜胜了她只是一场小胜。但现在一中两个班一起出力。再加上二中的一个班。还有那个不让人省心乡村中学也走到前台，对于那个学校他只是采取暗支持。将各种举报压了下来也没将成绩向上面汇报，关这个他以前向那个校长做了解释。那校长明白没有他的暗中支持他不可能那么顺利的在他的学校做出那么多格的事一中和他们相比是小巫见大巫。但上一学期中期试是全省统考。那个学校的成绩。还是被人给发现了这不市教育局的一组人悄悄的出发没有经过他到了那个学校。不查不知道，一查吓一跳。那里的改革力之大。让市教育局的人目瞪口呆。但主持检查的人是个相当开明的人他认为他们此行的目的不是为了这个为这考试。所以他们随意抽了五个班在上课的时候，出奇不意宣布考试。然后拿出几套自带的试卷发了下去，他看见那个校长的脸色很难看。但他说了一句“同学们，这几位市教育局的领导他们对我们上次的成绩有些看法所以想看看大家的真实水平。所以我现在要求大家拿出自己的真实实证实我们自己。说完走了出去。而那些随行的市教育局的人。则一脸笑意。心想让你们做蔽这会看你们怎么过。而他这时有些觉得不对那校长太稳了一点也不担心的样子。而那校长则当着他的面给那蓝武斌。打了个电话。说“蓝局。学校改革的事情。这会要出头了。而市教局的领导对这次统考的成绩有些看法。所以现在在这儿进行抽考。我也只能让学生们考出真实的成绩。所以会引出改革的事情”。而蓝武斌想了一会则“说这个你不用担心，改革的事是我当初默许的。出了事我顶着。但现在就是那你那帮学生们考出真实的实力。我们的改革也该走出去了”。而成绩一出来让那些下来的人吓了一大跳。成绩比统考还恐布。成绩高的离奇。让人很难回忆是当级学生。所以有人将上一级的试卷拿出来。一试。果断也考了个差不多的成绩。所以有人认为是代考。而且人数不少。而这时那校长说了一句你们可以住校检查。而那个负责人一看现在也只有这样了。所以向市教育局打了个电话。就和其他四个人留了下业。在留下来的过程中他们发现了一个有趣的事就是那些学生的记忆力超强。你可以让他们在一些随意的书中记一些东西。他们中一些人有的看二三遍。最多的看十遍就会全部记下，当然在三千字以内。这个结吓他一跳。随后他找了好多同学们都是一样的结果。而他们上课的速度快的历害。而且学的东西特多。但一堂课下来没有记住的人很少。这些人中基本上他们这些外来者，这个学校给学生们加了两堂课。一堂是中医知识。由一个中年人来讲。而学校的理由是这样可以加强学生对古文的理解。所以这堂课理所当然得从语文中省出来。而别一堂课则太离谱了竞然是叫古武。而他和体育在一
起。也是两周一节。但人满为患。一些没有课的老师也会常常出现在两堂课上。有时也会出现一些县医的医生。这让他觉有些发疯，如果不是这位校长疯了就是他疯了。可接下来的事证明是他疯了因为他看见那个讲古武的女老师则两脚悬空一尺，在空中行走。而那些同来的同事没有发现一个可挂钢丝的地方。而嘴里滴沽道：这是什么特技这么逼真。而引来了一位老师的不满的目光。那同事一脸本来就是的样子。那位老师什么话也不没有说只是走到远处拿了一块砖头过来。吓了那同事一跳。以为他要做什么。而那位老师把砖头给他让他看看是不是货真价实。之后在他手里接过后。真接用辨下一块后握在手里用手一握。只见一阵灰尘。松开手后只见一准粉沫。。之后如法炮制将整块石头变成粉沫。看的他和那位同事目瞪口呆。而这时那位讲课的姑娘走过来对刚才那位老师说五可又在吓别人哦。而位同不知是中了邢还是怎么的真在那女老师身上看。最后在她头上找了好久，直让那姑娘一阵脸红。这时。那位男老师则说九妹。不是我吓到人家了。是他以为仙女下凡了。那姑娘现在才知怎么回事。她刚才为了让所有事能看见表演，就浮了上去。没想到别人以为她在表演特技了。就降了下来。这一下那同事看清楚了她身上没有一根钢丝。而那男老为了证明那不是特技还将那同事的手拿到那女的头上一阵乱晃。也没有碰到什么。这时那男同事呆了呆。突然做了什么决定似的就要倒地拜师。这可吓了小姑娘一跳。连忙躲到她五哥的身后。一个小红补补的。让人看了很可爱的样子。那位男老师则一愣。则走到那同事前面。笑到拜师到为必了，不过我有一个办法能让你也学到武术的看你肯不肯。“什么办法只要让我学武我一定肯，这可是小时候的梦想”。那同事说道。“哦，真得。那就是你追我妹妹，只要追到她一切都好办，过你要是有女朋友，或已结婚了那就没办法了，唉要！小妹你怎么老是踢我屁股。”。说完就跑。不过他快有从比他还快。小姑娘没等他完就是飞身一脚。将他踢的老远。口里说道“我让你不说话”一脸生气的样子。若得在场的人大笑不已。而这时那位一看行了不能再让那同事出洋象了。就走过去拍了那同事一下。说让你们见笑了。而这时那同事才反映过来一脸通红。小姑娘没有理他们走到中间继续开讲。之后他们发现这里的人几乎全部会武功。而且还不低。一掌打碎大理石在这里很常见。而这里的人在做了错事的处罚说是被封闭全身经脉。封闭的时间长短和做错事情大小有关。。这事刚一看觉得不可思意。效过很明显。没有人愿意自己的经脉被封闭。那样身体虽没有什么大景响但心里难受，而且身体会定时的痒一痒。。这种办法是当初小云婷的杰作。很难受没有人愿意接受这种处罚。所以这种办很有用。所以在这里很少有打架的事件。而他接触到的信息是学生们记忆力的变和那套武术体操有关系。但无论如何这里的学生的记忆力强与同领人。就这样这位负责人把这里的调查结果发回了市里。没有多久一组规模更大的调查组到来。同来还有各种测定仪器。这是省里的调查组。原来在他把这里的情况向市里作了汇报后市教育局的主要领一脸不相信。而恰在这时省里过问这个学校的事。他就将这件事说了一下，省教育厅的人一听这纯属瞎编吗。就打电话给这次调查小组内亲戚。想了解一下情况。结果和市里的一样。这让他着的有点不旬常。因为他知道他这个亲戚是不会骗他的。他打算亲自下去一次。看看这个乡村中学到底是撒妖饿子。但想到那份报告。他知道那个负责人不是平常之辈。所以他这会带了仪器。测记忆力的仪器。和身体强度的仪器。有了这个就可以让一切回归真实。
第二十章请问道长你所修何道
